2020-2021学年人教版（PEP）小学英语六年级下册期末复习卷（三）（含听力书面材料+音频+答案）

这是一份2020-2021学年人教版（PEP）小学英语六年级下册期末复习卷（三）（含听力书面材料+音频+答案），文件包含人教版PEP小学英语六年级期末复习卷三docx、参考答案人教版PEP小学英语六年级期末复习卷三docx、听力书面材料人教版PEP小学英语六年级期末复习卷三docx、听力音频人教版PEP小学英语六年级期末复习卷三mp3等4份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
（内容：第7册）
班级 ____________ 姓名 _____________ 座号 _____________ 评分 _____________
听力部分30%
一、听录音，选出你所听到的句子中含有的单词，把代号写在前面的括号里。（6分）
二、听录音，把下列内容用线连起来。（6分）
三、听录音，判断你所听到的内容是否与下列句子相符，用“√”或“×”表示。（6分）
四、听句子，填上句子所缺的单词。（每空各0.5分，共6分）
1．Dn’t be _____________, yu shuld __________ _______ _________________.
2．Yu shuld __________ _____ __________ _________________ and cunt t ten.
3．I _________ ____________________ and _________ __________________ yesterday.
五、听句子，选答语，序号写在括号里。（6分）
笔试部分70%
一、写单词。（34分）
（一）根据中文或图片完成句子。（每空一词，每词0.5分）
1．My mther is a _____________（工人）. My brther is a _____________（飞行员）.
My father is a ________________ ________________（警察）.
My sister is a __________________（科学家）. I’m ging t be a ____________（教练）.
2．Lk, Amy is __________________（开心的）.
She’s ging t ______________ ________ ______________（图1）.
3．I ______________ ________ _______________（图2）
and ____________ _____________________（图3）last Sunday.
4．I ______________ ________ _______________（图4）last weekend.
5．Jhn had a gd time last hliday. He ___________ ________________ ____________
（图5）and ____________ _____________________（图6）.
（二）根据要求完成单词。（每小题各1分）
（三）根据句子意思及所给的词，填上句子所缺的单词。（每小题各1分）
1．The yellw picture is ________________（my）.
2．Lk, Tm is ______________________（fly）a kite.
3．Mnday is the _____________________（tw）day f a week.
4．Tm is ______________________________（see）a film this evening.
5．Mike likes ______________________（draw）_________________（leaf）.
6．___________ Tm ______________（wash）the clthes last night?
（四）选词完成句子。（每小题各1分）
二、选择。（10分）
三、根据要求完成句子。（每小题各1.5分，共12分）
1．Let’s g t schl by bike.（改为否定句）________________________________________
2．I cme t schl n ft.（就划线部分提问）_____________________________________
3．Jhn is ging t run this evening.（用nw改写）__________________________________
4．It’s a nice park.（改为感叹句）_________________________________________________
5．She’s a dctr.（改为复数句）__________________________________________________
6．Tm is 1.60 metres.（就划线部分提问）__________________________________________
7．Mike wrked at a schl.（改为一般疑问句）
_____________________________________________________________________________
8．Sarah likes dancing and singing.（就划线部分提问）
_____________________________________________________________________________
四、把下列句子排列成一段完整通顺的对话，把代号写在横线上。（6分）
A．I feel sad. I have t d lts f hmewrk.
B．I’m excited.
C．Why?
D．Hw d yu feel, Tm?
E．I’m ging t take a trip. What abut yu, Mike?
F．I’m srry t hear that.
_______________________________________________________________________________
五、阅读短文，判断下列句子是否与短文内容相符，用“√”或“×”表示。（5分）
American children lve watching TV. TVs are likes bks r films. A child can learn bad things and gd things frm TV. Sme shws help children learn t d a lt f husewrk, just like washing clthes, cking and cleaning. But sme prgrams（节目）are nt gd fr children. S parents must help them t chse the right nes t watch.
( ) 1．Children can’t learn anything frm TV.
( ) 2．Sme prgrams help children learn hw t make delicius fd.
( ) 3．Children need parents help t chse gd prgrams.
( ) 4．All the TV shws are gd fr children.
( ) 5．S parents needn’t help them t chse the right nes t watch.
六、书面表达。（3分）
请你以My Favurite Seasn 为题写一篇短文，说说你喜欢的原因。注意语句通顺，不少于6句。
My Favurite Seasn
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________( ) 1．A．wrd
B．wrk
( ) 2．A．train
B．trip
( ) 3．A．ant
B．ask
( ) 4．A．bad
B．bus
( ) 5．A．cmic
B．came
( ) 6．A．fell
B．fall
人物
使用交通工具
爱好
理想
Sarah
Tm
Amy
Jhn
( ) 1．这只猫很生它们的气。
( ) 2．迈克的爸爸在海上工作。
( ) 3．别闯红灯！
( ) 4．我打算去上一节美术课。
( ) 5．她喜欢读故事。
( ) 6．约翰想去买一本词典。
A．Next mnth.
B．He’s reading bks.
C．By bike.
D．He wrks at schl.
E．He’s a teacher.
F．He’s ging t read bks.
1．( )
2．( )
3．( )
4．( )
5．( )
6．( )
（图1）
（图2）
（图3）
（图4）
（图5）
（图6）
1．see（同音词）____________________
2．cute（同义词）___________________
3．wn’t（完全形式）________________
4．fly（三单形式）___________________
5．watch（复数形式）________________
6．hurt（过去式）___________________
7．thin（比较级）____________________
8．sit（现在分词）___________________
what
whse
which
when
wh
where
1．-- ________________ is Teachers’ Day?
-- It’s n September 10th.
2．-- ________________ d yu cme frm?
-- I cme frm China.
3．-- ________________ cat is this?
-- It’s Jhn’s.
4．-- ________________ clur is it?
-- It’s yellw.
5．-- ________________ is that man?
-- He’s my father.
6．-- ________________ clur d yu like best?
-- I like red best.
( ) 1．I’d like __________ after schl.
A．reading bks
B．read bks
C．t read bks
( ) 2．I’m happy yu feel _______ than yesterday.
A．better
B．best
C．well
( ) 3．Thank yu fr ________ in ur htel yesterday.
A．stays
B．stay
C．staying
( ) 4．I ________ at the red light just nw.
A．stp
B．stps
C．stpped
( ) 5．Amy has ______ range. It’s _______ range.
A．an；an
B．a；a
C．an；/
( ) 6．What d yu have ________ lunch?
A．in
B．n
C．fr
( ) 7．I ________ interesting dream last night.
A．had
B．has
C．have
( ) 8．Mike ran ________ a cheetah in his dream.
A．fr
B．like
C．with
( ) 9．I visited the Great Wall _________ the summer hliday.
A．at
B．t
C．ver
( ) 10．The lamp _______ brken. It _______ wrk last night.
A．was；did
B．was；didn’t
C．were；didn’t