初中物理粤沪版八年级下册3 大气压与人类生活教课内容ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级下册3 大气压与人类生活教课内容ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了2大气压与高度等内容，欢迎下载使用。
1.产生原因：由于气体有重力和流动性
3.证明大气压存在实验：
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、　　　　　皮碗模拟马德堡半球实验。生活中的例子：吸饮料（墨水、药液）
2.大气压强的方向——各个方向
1.估测大气压（活动2）
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的 是                                        。（2）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为为L，从注射器上可以知道体积为V,计算得到活塞的横截面积为S=V/L.
注意步骤和需要测量哪些物理量？
(3)根据二力平衡知识： F大气=F拉， 又： F拉=G码=m码g，所以：P大气= F大气/S塞= m码g/S= m码gL/V
（4）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小。请分析，该实验过程中导致误差的因素有？
a.橡皮帽漏气、筒内没有完全排尽空气、活塞与注射器筒间不完全密封会使实验结果偏小；b.活塞与注射器筒间有摩擦会使实验结果偏大；
时间：1643年 意大利——托里拆利
用水银将一端开口的玻璃管灌满，然后用手睹住，倒放入水银槽中，会发现管中的水银下降，但下降到一定的高度就不再下降了。通过测量知道管中水银柱的长度为760mm。
当往水银槽中倒水银使水银槽中的水银面上升，可以看到玻璃管中的水银面也跟着上升，并且玻璃管内外水银面之差还是760mm.
当用手将玻璃管向上提，时玻璃管上移，水银柱却还是保持760mm，
当换用大的玻璃管做同一个实验时，我们还可以观察到大玻璃管内外水银面之差还是760mm.
　 托里拆利实验结果与管的粗细、倾斜角度、管的长度以及提起还是向下插深无关；
漏进空气；高山上进行 会使实验结果变小
水银柱高h是水银槽液面和管内液面的高度差 。
玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱。
P = 水银 g h = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m =
也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。
1.013× 10 5 Pa
分类：水银气压计和无液气压计说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。 在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
1. 活动3 探究：水的沸点与气压的关系。
海拔越高，大气压越小
（1）液体的沸点与气压的关系 当气压增大时，液体的沸点升高； 当气压减小时，液体的沸点降低。
（3）同一地点：大气压不是固定不变的，还 随天气、季节而改变。 （Ｐ晴大于Ｐ阴，Ｐ冬大于Ｐ夏）
STS:活塞式抽水机演示
例：如图小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡内气体的压强变化情况是( ) A.不变 B.变大 C.变小
著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）
A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板