人教版一年级下册十几减5、4、3、2教案

这是一份人教版一年级下册十几减5、4、3、2教案，共4页。教案主要包含了第四课时等内容，欢迎下载使用。
【第四课时】两位数减一位数、整十数练习（4）
一、 教学目标
1．利用多种方式的练习巩固口算，使学生比较熟练地口算100以内两位数减一位数和整十数及加减两步式题。
2．通过解决实际问题，让学生学会用已学的多种方法解决问题，增强应用意识。
3．在解决问题的过程中，体会学习数学的乐趣。
二、教学重点
熟练口算100以内两位数减一位数和整十数及两步式题，初步学会利用已学的方法解决问题。
三、教学具准备
课件
四、教学过程
改错
师：前几天我们学习了两位数减一位数和两位数减整十数，这些都是我们同学做的，你发现了什么问题？
1.出示：72—8=74
46—5=31
78—9=67
95—3=65
63—20=83
32—6=34
2.学生到前面说错因改错题
师：想一想，我们在计算中哪容易出错？两个人互相说一说。
3.学生汇报：老师在每道错题边板书错因：没退位、不该退位退位、算错、
减错数位、看错符号、倒着减
小结：在计算中容易出现这么多问题，那我们以后一定要做一个细心地孩子，
这样才能算的又对又快。
比较大小
你能在圆圈里填上“>”、“17
够
4.出示视频文件：教育资源网1下-111两位数减一位数和整十数
你知道了什么？
列式：46-40=6（棵）
师：27和20这两个信息怎么不用？
你还能提出什么数学问题？
小结：当题目中出现多个信息时，我们就要认真分析信息和问题，找到他们之间的关系，再选择有用的信息来解决。
箱数
1
2
3
袋数
20
40
60