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文明礼仪展风采主题班会
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这是一份文明礼仪展风采主题班会,共29页。PPT课件主要包含了阅兵仪式,奥运会开幕仪式,因礼仪而优雅,生活礼仪吃饭礼仪,社交礼仪知多少,待客礼仪,情境课堂,体验并小结,反思提升等内容,欢迎下载使用。
礼尚往来千里送鹅毛,礼轻情意重
中国自古以来都是一个礼仪之邦
为什么我们要在日常社会中要讲究礼仪?
礼仪是一门学问,有特定的要求。按礼仪去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。
社交礼仪涉及的方面很多,每个方面都有具体的要求。社交礼仪不是自然形成的而是不断学习、观察和思考的。遵守健康、文明的社交礼仪是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利进行交往的前提。
礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化。礼仪不仅是一种形式而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪修养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。
一、中学生在校礼仪知多少
致意、介绍、递物与接物的礼仪
1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。2、着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)。3、仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身。4、举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道。5、不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小。6、使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。7、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。8、上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手。9、进老师办公室应喊“报告”或轻微敲门,经允许后再进入。10、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西,借东西及时归还。
吊儿郎当地穿着校服领口衣裳大敞
进办公室喊“报告”声音洪亮
在饭堂排队打饭,遵守秩序
见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾,顺手捡起,扔进垃圾筒
二、中学生在家礼仪知多少
调查:你知道子女对父母的礼仪吗?
假如你家来了客人,而父母又不在家,你会如何接待客人?
你到别人家做过客吗?
1、得知客人要来访时,应将室内打扫干净,收拾整齐。2、客人来时,要及时开门表示欢迎;然后请客人就座,送上茶水。对熟悉的客人可以随便些,对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感,使之愉快、自然。3、客人离开时,应有礼貌地送到室外,并打招呼“欢迎再来”
打电话的礼仪有哪些呢?
拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语,如“你好”、“请问”、“请等一下”,仔细聆听。通话内容结束后学会说“再见”,挂电话要轻拿轻放,不要摔电话,或重重地挂电话。在图书馆、课室、自习室等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉
三、中学生在社会生活中的礼仪
迎接“广州创文”的评选
社交礼仪的掌握不是自然形成的。需要在社会生活中不断地学习观察和思考。只要我们注意日积月累,就一定能成为习礼仪懂礼仪讲礼仪的人 。
1、本节课你最大的收获是什么?2、反思自己在日常生活中的礼仪,有什么需要改进的地方?
⒈参加升国旗仪式应注意什么? 参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、声音宏亮。⒉学生穿着打扮应注意什么?学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观,不穿奇装异服。仪容朴素健美,男同学不留长发,非特殊情况不在校内穿无领背心,不打赤脚,禁止敞胸露怀;女同学不烫发,不留披肩发,不化妆,不佩戴不相宜的饰物。⒊遇到外宾应怎样做?遇到外宾以礼相待,不卑不亢,不围观,不尾随,不做有损国格人格的事。⒋当你向别人借东西时,需要注意哪些礼节?礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词,归还东西时,不要忘了“谢 谢”;要先征得别人的同意;借别人一定要按时归还;对别人东西要特别爱惜,做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借来的东西,一定要主动照价赔偿,并说明情况,表示歉意。⒌父母不在家时,有客人来访,你应该怎样做?当家中长辈不在家时,我们应该负起小主人的责任,把熟悉的客人迎进门,倒茶招待;对陌生的客人,可隔着门缝告知家长外出,请改日来访。假如父母一时回不来而客人有急事要走时,可以问客人有什么事需要转告,或请他们留下字条,如方便也可电话询问父母。
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这是一份中小学文明礼仪主题班会课件《礼仪展风采》,共34页。PPT课件主要包含了一因礼仪而优雅,礼仪有特定的要求,活动三讨论案例,讲究礼仪的意义,真我风采,情境课堂,我来当家,擂台比武,课后探究,明礼践行等内容,欢迎下载使用。
这是一份文明礼仪展风采主题班会课件,共29页。PPT课件主要包含了阅兵仪式,奥运会开幕仪式,因礼仪而优雅,生活礼仪吃饭礼仪,社交礼仪知多少,待客礼仪,情境课堂,体验并小结,反思提升等内容,欢迎下载使用。
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