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    敞开心扉,跨越鸿沟—主题班会活动课件

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    敞开心扉,跨越鸿沟—主题班会活动课件

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    这是一份敞开心扉,跨越鸿沟—主题班会活动课件,共15页。PPT课件主要包含了活动暖身撕撕乐,你有过类似的经历吗,天冷了加衣服,理解父母的关爱,理解父母的期望,理解父母,报各种补习班,整天的唠叨,学会向父母表达,诗歌朗诵等内容,欢迎下载使用。
    第一轮活动:(1)请同学们从桌面拿一张事先准备好的纸,然后按老师的指令操作,要求活动过程中保持安静,不得相互交流或提问。
    (2)请同学们将撕好的纸展开,在小组内展示自己的撕纸作品,每组选出一张贴在黑板上展示。
    (3)思考:为什么在同样的口令指导下,撕出了那么多不同的形状?
    指令过于简单 要求不明确 不能询问和交流
    第二轮活动:(1)按指令撕纸,如果哪位同学对要求理解不清楚可以小组内交流。
    (2)请同学们将撕好的纸展开,在小组内展示自己的撕纸作品,互相观察,看看形状是否相同。
    (3)小组讨论:为什么第二次大家撕出来的纸条形状比较相似?这个活动对自己有什么启发?组长发言,班内交流。
    人与人相处需要清楚明确的交流 沟通很重要,沟通问题普遍存在
    今天本是晴空万里,可我的心情却是与天气截然相反,刚刚从家里冲出来的我,忽然感觉天是那么的阴,心是那么的灰,孤寂的思绪围绕我周身,刚刚发生的一幕幕闪现在我的眼前,爸妈对我的不理解、对我的怒斥,让我血冲脑门,难以自已,有些事情本是我自己的事,父母凭什么干涉、凭什么指责,我不是天才,我需要理解……
    活动:沟通问题侦查员(1)请每位同学想出1-3件自己经历过或看到过的与父母沟通不当引发的问题事件,简单写在活动记录单的“侦查员记录表”中。(2)小组内交流,确定两个典型事件,参加全班交流。(3)组长代表发言,汇报本组有代表性的两个“亲子沟通事件”,班内交流。
    影响与父母沟通的原因(1)自我心理因素。青少年的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面却又受到自身经验和能力的限制。(2)青春期的青少年内心充满矛盾和不安,容易产生逆反心理。(3)子女与父母在思想、行为方式上存在着一定的差距,容易产生误解和矛盾,影响与父母的沟通。
    父母给了我们生命,我们的身体流淌着父母的血液,从我们出生的那一天起,我们就成了父母永远割舍不掉的牵挂。无论是遭遇失败或邂逅成功,父母永远是我们最坚强的后盾。他们给了我们世界上最无私的爱,可是在日常生活中,我们与父母的关系也有着不和谐的时候。
    那我们应该如何处理与父母之间因沟通不当引发的问题呢
    活动:沟通障碍大扫除(1)从刚才汇总的“亲子沟通问题”中选择一个事例进行讨论:①如何做可以避免这件事情的发生。②事后如何处理可以有效弥补事情造成的影响和伤害。(2)组长负责纪录,要求每一个组员都要发言。
    怎样搭建与父母沟通的桥梁?1、学会与父母沟通要理解自己的父母。 理解父母的唠叨,要理解父母对自己的殷切希望,体谅他们在关爱方式上的不当,理解父母烦恼,希望得到子女的安慰。
    2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。 尊重父母的意见和建议,尊重父母的个性和欣赏父母的优点,当与父母有分歧时,不回避、疏远和顶撞,学会换位思考,必要时做出让步和道歉。
    3、学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。a、主动向父母汇报在校情况。b、虚心听取父母的批评和建议。c、多和父母聊天,缓解父母工作压力。d、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。e、多和父母探讨一些新的观念、新的思想,交换不同的看法,来消除认识上的分歧等。
    理解父母承受的压力
    表达对父母的 道歉和谢意
    《感谢》 ---汪国真让我怎样感谢你 让我怎样感谢你当我走向你的时候 当我走向你的时候我原想收获一缕春风 我原想撷取一枚红叶你却给了我整个春天 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 让我怎样感谢你当我走向你的时候 当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花 我原想亲吻一朵雪花你却给了我整个海洋 你却给了我银色的世界

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