物理10.1 浮力课前预习课件ppt

这是一份物理10.1 浮力课前预习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了浮力的方向，怎样测量浮力，随堂练习，浮力的产生，课堂小结，随堂小测等内容，欢迎下载使用。
1、浮力定义：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。
你认为:“浸入”与”浸没”相同吗?
据二力平衡知识，船(人)除受到 . 作用外，还受到水对它（他） .的力，这种力叫 。
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
1.用弹簧测力计测出物体的重力G。
2.将石块浸没入水中，记下弹簧测力计此时的示数F。
通过上面的实验,你能找到一种用弹簧测力计测量浮力大小的方法吗?
则浮力的大小：F浮=G-F （称重法）
一金属块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧秤的读数是27牛。把它全部浸在水中时，弹簧秤的读数是17牛，该金属块所受的浮力是 牛。
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体的压力的合力
三、浮力的大小与哪些因素有关
分析一下，浮力大小和什么因素有关？
1．浮力与物体浸没后的深度的关系2．浮力与物体浸入液体中的体积的关系3．浮力与液体密度的关系……
注意运用控制变量的方法。
（1）物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的_____有关，跟液体的_____有关。（2）浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就_______。
1.一个60 g的新鲜鸡蛋在盛有水的容器中下沉，当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮并静止在液面上。这一现象说明浮力的大小与__________有关。
2.如图所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越________。这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体浸在液体中的________有关。
1、浮力的产生原因？2、浮力的大小与哪些因素有关？3、本节课你有什么收获和疑惑?
1.浸在液体中的物体如果受到浮力的作用，那么施力物体是 （ ）A．地球 B．液体 C．盛液体的容器 D．物体本身
2.(2013·内江中考)下列有关浮力的说法,正确的是( )A.物体的密度越大,受到的浮力越大B.物体的体积越大,受到的浮力越大C.物体没入水中越深,受到的浮力越大D.浸没在水中的物体,可能不受浮力
3、如图所示的实验中，将铁块浸入水中，设铁块下底面与水面的距离为h，则水对铁块的浮力F浮与h的关系应是： 当铁块由水面进入水中时，随着h的增大， F浮 ； 当铁块全部浸入水中后，随着h的增大， F浮 。
4.一个石块重5 N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为２N，则该石块受到液体的浮力为___N，浮力的方向_______ ，施力物体是_______ 。此石块在液体中下沉时______（选填“受到”或“不受到”）浮力的作用。
5.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:A.可能跟物体浸入液体的深度有关B.可能跟物体浸在液体中的体积有关C.可能跟液体的密度有关D.可能跟物体的密度有关为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:
他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中:(1)铁块从位置1→2→3的过程中,弹簧测力计的示数　　　　,说明铁块受到的浮力　　　　;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数　　　　。说明铁块受到的浮力　　　　。(选填“变大”“变小”或“不变”)(2)通过以上实验可以验证上述猜想______　(填上面猜想的字母)是正确的。