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    2020-2021学年人教版八年级数学下册第20章 数据的分析单元测试卷

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    人教版八年级下册第二十章 数据的分析综合与测试优秀单元测试课时作业

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    这是一份人教版八年级下册第二十章 数据的分析综合与测试优秀单元测试课时作业,文件包含第20章数据的分析单元测试卷原卷版docx、第20章数据的分析单元测试卷答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
    1.若1,3,x,5,6五个数的平均数为4,则x的值为( D )
    A.3 B.4
    C.eq \f(9,2) D.5
    2.若m个数的平均数x,另n个数的平均数y,则m+n个数的平均数是( C )
    A.eq \f(x+y,2) B.eq \f(x+y,m+n)
    C.eq \f(mx+ny,m+n) D.eq \f(mx+ny,x+y)
    3.某校在一次歌咏比赛中,7位评委给各班演出的节目评分,在每班的7个评分中,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,求得的平均数作为该班节目的实际得分.7位评委对该班的演出评分(单位:分)如下:9.65,9.70,9.68,9.75,9.72,9.65,9.78.那么该班节目的实际得分是( C )
    A.9.704分 B.9.713分
    C.9.700分 D.9.697分
    4.某学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数、众数分别为( A )
    A.4,5 B.5,4
    C.4,4 D.5,5
    5.在中秋节到来之前,学校食堂推荐了A,B,C三家月饼专卖店,对全校师生爱吃哪家的月饼进行调查,以决定最终在哪家店采购,下列统计量最值得关注的是( C )
    A.中位数 B.平均数
    C.众数 D.加权平均数
    6.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( D )
    A.众数 B.方差
    C.平均数 D.中位数
    7.在学校春季运动赛中李雷获得了1 000 m赛跑的第一名.赛前他进行了刻苦训练,如果对他10次训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,那么需要知道李雷这10次成绩的( B )
    A.众数 B.方差
    C.平均数 D.中位数
    8.某学校把学生的期末测试、实践能力两项成绩分别按60%,40%的比例计入学期总成绩,小明实践能力的得分是80分,期末测试的得分是90分,则小明的学期总成绩是( C )
    A.80分 B.85分
    C.86分 D.90分
    9.若一组数据a1,a2,…,an的方差是5,则另一组新数据2a1,2a2,…,2an的方差是( B )
    A.50 B.20
    C.10 D.5
    10.某校文学社成员的年龄分布如下表:
    对于不同的正整数a,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( D )
    A.平均数 B.众数
    C.方差 D.中位数
    二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)
    11.若8个数的平均数是12,4个数的平均数为18,则这12个数的平均数为__14______.
    12.数据3,3,4,7,8的方差是___4.4_____.
    13.在一组数据x1,x2,x3,x4,x5中,数据x1,x2,x3,x4的权数分别是15%,0.15,20%,eq \f(1,4),那么数据x5的权数是__25%______.
    14.为了了解学生使用零花钱的情况,小军随机地抽查了他们班的30名学生,结果如下表:
    这些同学每天使用零花钱的众数是__4______,中位数是__6______.
    15.已知2,3,5,m,n五个数据的方差是2,那么3,4,6,m+1,n+1五个数据的方差是__2______.
    16.甲、乙、丙、丁四位同学在五次数学测验中,他们成绩的平均分相等,方差分别是2.3,3.8,5.2,6.2,则成绩最稳定的同学是__甲______.
    17.七(1)班四个绿化小组植树的棵树如下:10,10,x,8.已知这组数据的众数和平均数相等,那么这组数据的中位数是___10_____.
    三、解答题(本大题共5小题,共62分)
    18.(9分)某校规定学生期末数学总评成绩由三部分构成:卷面成绩、课外论文成绩、平日表现成绩(三部分所占比例如图).若方方的三部分得分(单位:分)依次是92,80,84,则她这学期期末数学总评成绩是多少?
    解:eq \f(92×70%+80×20%+84×10%,70%+20%+10%)=88.8(分).
    则方方这学期期末数学总评成绩是88.8分.
    19.(9分)某公司欲招聘一名工作人员,对甲、乙两位应聘者进行面试和笔试,他们的成绩(百分制)如下表:
    若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩6和4的权重,计算甲、乙两人各自的平均成绩,谁将被录取.
    解:甲的平均成绩为(87×6+90×4)÷10=88.2(分),
    乙的平均成绩为(91×6+82×4)÷10=87.4(分).
    ∵88.2>87.4,∴甲将被录取.
    20.(12分)已知1,2,3,a的平均数是3,而4,5,a,b的平均数是5.求:
    (1)a和b(2)1,2,3,4,5,a,b这7个数的方差.
    的值;
    解:(1)∵1,2,3,a的平均数是3,
    ∴(1+2+3+a)=4×3,解得a=6.
    ∵4,5,a,b的平均数是5,
    ∴(4+5+6+b)=4×5,解得b=5.
    ∴a和b的值分别是6,5;
    (2):∵a=6,b=5,
    ∴1,2,3,4,5,6,5这7个数的平均数为eq \f(26,7),
    ∴方差为eq \f(1,7)×[eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(26,7)))eq \s\up19(2)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2-\f(26,7)))eq \s\up19(2)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3-\f(26,7)))eq \s\up19(2)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(4-\f(26,7)))eq \s\up19(2)+2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(5-\f(26,7)))eq \s\up19(2)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(6-\f(26,7)))eq \s\up19(2)]≈2.78.
    21.(12分)在对某班的一次数学测验成绩进行统计分析中,各分数段(分数取正整数,满分为100分)的人数如图,请观察图形,解答下列问题:
    (1)该班有___6_____名学生;
    (2)69.5~79.5这一组的频数是__18______,频率是__0.3______;
    (3)请估算该班这次测验的平均成绩.
    解:平均成绩为eq \f(1,60)×(44.5×6+54.5×8+64.5×10+74.5×18+84.5×16+94.5×2)=70.5(分).
    22.(20分)在某市开展的“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了了解八年级300名学生的读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表:
    (1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数:
    (2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数.
    解:(1)eq \f(0×3+1×13+2×16+3×17+4×1,50)=2.
    则这组数据的平均数是2,众数是3,中位数是2;
    (2):300×eq \f(17+1,50)=108(名).
    则估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的学生有108名.
    年龄/岁
    12
    13
    14
    15
    频数
    6
    9
    15-a
    a
    每天使用零花钱/元
    2
    4
    6
    10
    12
    人数
    4
    10
    8
    6
    2
    应聘者
    面试
    笔试

    87
    90

    91
    82
    册数
    0
    1
    2
    3
    4
    人数
    3
    13
    16
    17
    1

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