人教版 (新课标)选修33 电感和电容对交变电流的影响学案及答案

这是一份人教版 (新课标)选修33 电感和电容对交变电流的影响学案及答案，共5页。学案主要包含了预习目标，预习内容，提出疑惑等内容，欢迎下载使用。



课前预习学案





一、预习目标:


了解电感和电容对交变电流的影响及阻碍作用。





二、预习内容


1、电感和电容对交变电流的影响


（1）电感对交变电流的阻碍作用：电感对交变电流的阻碍作用的大小用


来表示。线圈的 越大、交变电流的 越高，电感对交变电流的阻碍作用就越 ，感抗也越 。


（2）电容器对交变电流的阻碍作用：电容对交变电流的阻碍作用的大小用


表示。电容器的电容越 、交变电流的频率越 ，电容器对交变电流的阻碍作用就越 ，容抗也越 。这些都表明交变电流能通过电容器。


2、在交变电流路中，如果把电感的作用概括为“ 。”则对电容的作用可概括为： 。


三、提出疑惑


同学们，通过你们的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中








课内探究学案





学习目标：


1.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因 素有关．


2.知道交变电流能通过电容器．知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用．


3.知道用容抗来表示电容对交变电流阻碍作用的大小，知道容抗与哪些因素有关．


二、学习过程


（一）电感对交变电流的阻碍作用


1. 画出三个实验电路图，请学生连接实验电络


（1） （2）





（3）


2. 闭合电键，让学生观察A1、A2、A3亮度。


3. 学生回答实验现象，并说明原因。


4结论：











2.自感现象的应用





1. 学生看课本219页，关于低频扼流圈的部分，总结其构造：


其作用 。


2. 看课本219-220页关于高频扼流圈的部分，总结其构造：


作用


学以致用：





如图，白炽灯和电感线圈串联后接在交流电源的两端，当交流电源的频率增加时（ ）


A、线圈感抗增加


B、线圈感抗减少


C、电灯变暗


D、电灯变亮

















（二）电容对交变电流的作用


画出两个实验电路图，请同学们连接实验电路。


A1 A2





（1） （2）


（1）（2）两个电路中交流电源与直流电源电动势相同，A1、A2、为两个完全相同的小灯泡，闭合电键，请同学们观察A1、A2、的亮暗情况。


说明什么：


自主探究：为什么会出现这种现象？


学生看书总结：


。


画出两个实验电路图，请同学们连接实验电路。


A1 A2





（1） （2）


请同学们比较A1、A2亮度情况。说明什么





自主探究：为什么会出现这种情况？，看课本220页回答：





学以致用：在图中所示的电路中，C为电容器，R为灯泡，电流总内阻为零，电压表内阻无穷大，若保持交流电源的电压的有效值不变，只将电源频率增大，下列说法中正确的有（ ）


A、电流表示数增大


B、电压表示数增大


C、灯泡变亮


D、灯泡变暗




















（三）反思总结。


电感：通 ，阻 ；通 ，阻 。


电容：通 ，隔 ；通 ，阻 。





（四）当堂检测


1、如图5-3-5所示电路，线圈导线的电阻可忽略不计，那么当输入电压具有直流和交流两种成分时，电阻R两端和线圈两端的电压成分分别是：（ ）


A.直流和交流，交流 B.交流，交流


C.直流和交流，直流和交流 D.直流，直流





2、图5-3-6所示电路中的电容器称为高频旁路电容，下列说法正确的是： （ ）


A.电容器的电容很大


B.电容器的电容很小


C.对高频而言，电容器的容抗很大


D.对低频而言，电容器的容抗很大


3、在图5-3-7所示电路中，电阻R、电感线圈L、电容器C并联接在某一交流电源上，三个相同的交流电流表的示数相同。若保持电源的电压不变，而将其频率增大，则三个电流表的示数I1、I2、I3的大小关系是：（ ）


A. I1=I2=I3 B. I1＞I2＞I3


C. I1＞I2＞I3 D. I3＞I1＞I2


4、如图5-3-8所示，开关S与直流恒定电源接通时，L1、L2两灯泡的亮度相同，若将S与交变电源接通： （ ）


A.L1、L2两灯泡亮度仍相同


B.L1比L2更亮些


C.L1比L2更暗些


D.交变电源电压的有效值与直流电压相同，两灯与原来一样亮


课后练习与提高





1、如图5-3-9所示电路由交变电源供电，如果交变电流的频率降低，则：（ ）


A.线圈自感系数变小；


B.线圈感抗变小


C.电路中电流增大


D.电路中电流变小


2、如图5-3-10所示电路，接在交变电流上的灯泡正常发光，则下列措施能使灯泡变亮的是：（ ）


A.将电容器两极板间距离增大一些


B.将电容器两极板正对面积减小一些


C.把电介质插入电容器两极间


D.把交变电流频率降低一些





3、有两个电容分别为C1=5μF,C2=3μF两电容器，分别加在峰值一定的交流电源上，比较下列哪种情况通过电容器的电流强度最大：（ ）


A.在C1上加f=50 Hz的交变电流


B.在C2上加f=50 Hz的交变电流


C.在C1上加f=60 Hz的交变电流


D.在C2上加f=60 Hz的交变电流


4、感抗描述电感线圈对交变电流的 大小。感抗的大小与两个因素有关：线圈的 越大，交变电流的 越高，则感抗越大。


5、容抗描述电容器对交变电流的 大小。容抗的大小与两个因素有关，电容器的 越大，交变电流的 越高，则容抗越小。














参考答案：


预习内容：1。感抗、自感系数、频率、大、大。


容抗、大、高、小、小





2．通直流，阻交流，通低频，阻高频；通交流，隔直流，通高频，阻低频。





当堂检测：1. A 2。BD 3。D 4。B


课后练习与提高：1。BC 2。C 3。C 4。阻碍作用 自感系数 频率


5。阻碍作用 电容 频率





疑惑点
疑惑内容