初中数学第四章 实数4.2 立方根获奖课件ppt
展开5.解方程:(1)x2=9 ;(2)x2-1=4.
如果某种植物细胞可以近似看着是棱长为1的正方体,那么当它的体积增大1倍时,这个正方体的棱长是多少?
棱长为1时,正方体的体积是13=1.
设体积为2的正方体的棱长为x,那么
1.理解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根;2.理解开立方与立方是互逆的运算,会求一些数的立方根;3.能用立方根解决一些简单的实际问题.
请认真看书P.99-100练习前面的内容:(1)结合P.99的举例,理解立方根的概念;(2)学会表示一个数的立方根;(3)完成P.100“交流”中提出的问题;(4)仿照例题,会求一个数的立方根; 5分钟后,比谁能正确地完成自学检测题.
1、一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的_______(或_________).即如果x3=a,那么x就做a的_______,记为________,读作:_________2、正数有____个立方根,它是_____数; 0有____个立方根,它是___; 负数有_____个立方根,它是____数。3、平方根等于本身的数是______,算术平方根等于本身的数是____立方根等于本身的数是_________
1 P.100练习1 (仿照例题的解题格式) 2 求下列各式中的x:
3. 等于多少?
2. 等于多少?
1.
口答 : 求下列各式的值:
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