【生物】新疆哈密市第十五中学2019-2020学年高二上学期期中考试试题
展开
新疆哈密市第十五中学2019-2020学年高二上学期期中考试试题一、选择题(每题2分,共60分)1、抗利尿激素的分泌和释放的部位依次是 ( )A.均为下丘脑 B.均为垂体 C.下丘脑、垂体 D.垂体、下丘脑2、当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 ( )①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 3、每年冬天在哈尔滨某公园都有一批冬泳爱好者以冬泳的方式挑战严寒,人在冬泳过程中会出现的现象是( )A.产热始终大于散热B.胰岛素在血糖调节中起主要作用C.抗利尿激素释放较少,尿量较多D.寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉4.关于人体激素的叙述,错误的是A.激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节5.从一出生打第一针乙肝疫苗,人们这一生就与各种针剂结下了不解之缘。以下关于注射针剂及原理的说法不正确的是( )A. 医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,利用了抗体与抗原特异性结合的原理B. 乙肝疫苗需要注射三次,是为了引起更强的特异性免疫,产生更多抗体和记忆细胞C. 肌肉注射青霉素是为了产生抗体帮助消灭抗原D. 注射免疫抑制剂(有些可口服)能有效延长移植器官在患者体内的存活时间。6.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导7.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是( )A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低8.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应( )A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制9.反射和反射弧的关系是( )A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上完全相同10.长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入( )A、组织细胞 B、毛细血管和各级动脉、静脉C、各级动脉和静脉 D、毛细血管和毛细淋巴管11、下列有关内环境的说法中不正确的是( )A.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B.内环境中含量最多的成分是蛋白质 C.人体细胞外液的温度一般维持在在37OC左右,即人体的正常体温D.正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关12.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人( )A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加 D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少13.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是( )A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白14.肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体体液的治疗方法,下列有关叙述错误的是( )A.人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B.静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压C.肌肉注射是将药物直接送到组织液中D.两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中15.如图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是( )A血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞C结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌D血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素16.现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是( )选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少17.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是( )A.反应“C6H12O6→CO2+H2O”可发生在③中B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡18.一个健康人若进食较多的糖类和食盐后,其体内不会出现的生理变化是( )A.尿中盐增多,糖无增多 B.抗利尿激素释放增加C.糖大量进入细胞并被利用 D.肾上腺素分泌增多19.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( ) ①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加③下丘脑体温调节的中枢,也是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑具有渗透压感受器,在细胞外液渗透压升高时,可以促进合成e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温。⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器A. ①②③④ B. ①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥20.当内环的稳态遭到破坏时,必将引起( )A.酶促反应速率加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病21.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是( )A. a和b处 B. a、b和c处 C.b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处22.正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L,含量过高将导致糖尿病(分Ⅰ型和Ⅱ型两类).注射胰岛素可以治疗Ⅰ型糖尿病,对Ⅱ型则无效.为进行一次医学测试,A、B和C三名成年人禁食12h,然后喝下含100g葡萄糖溶液.在摄入葡萄糖后的4h内,定时测定各人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如图所示.据此分析不正确的是( )A.B是 I型糖尿病患者,病因可能是胰岛B细胞发生功能阻碍
B.A是正常人,饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平
C.C是Ⅱ糖尿病患者,病因可能是胰岛素受体基因突变
D.C是正常人,其血糖浓度可随着胰岛素水平的升高而降低到正常水平23.如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是( )A瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放B过程①体现了细胞膜具有流动性C过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D.过程③可避免突触后膜持续兴奋24.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度时会发现( )A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C.两侧的生长素浓度差不多D.无法确定25. 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是( )A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T细胞缺陷的小鼠,体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用26.以下关于动物内环境和稳态的叙述,错误的是( )A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的重要场所C.血浆渗透压的大小,主要取决于血浆当中无机盐和蛋白质的含量D.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制27.如图表示用电表测量膜内外的电位差.当神经纤维受到刺激时,细胞膜上Na+通道打开,膜外Na+顺浓度梯度大量流入膜内,此后Na+通道很快就进入失活状态,同时K+通道开放,膜内K+在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散.下列相关叙述中正确的是( )A神经纤维在静息状态下,电表不能测出电位差B受刺激后膜外Na+大量流入膜内,兴奋部位膜两侧的电位是外正内负C神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D从神经纤维受刺激到恢复静息状态,电表指针两次通过0电位28.下列有关生长素的叙述,正确的是( )A.生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中产生B.成熟的叶片和根只能从形态学的上端运输到形态学的下端D.生长素只分布在植物生长旺盛的地方29.如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是( )30.为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①③④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是( )A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素二、非选择题 共5题,40分)31、(10分)甲、乙两人在正常进餐后 4h 测定血糖浓度,乙为 140mg/dL ,甲为100mg/dL。然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液,并每隔 0 . 5h 测定 1 次血糖浓度。所得结果如下图曲线所示,其中横坐标表示进食时间,纵坐标表示血浆中血糖浓度。请回答:(注:1g/L=100mg/dL)(1) 由人的血液浓度值可推断甲、乙两人中, 可能患糖尿病,检验方法有——— 。(2) 甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液 lh 内血糖浓度显著增高的原因是 。(3) 饮用葡萄糖溶液 lh 后,甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是一部分转 被氧化分解为 。,释放能量,一部分被 以 形式储存起来,该过程与人体内分泌腺 有关 (4) 乙在饮用葡萄糖溶液 lh 后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是 排出了体外。32.(6分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。 (1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管 和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于 。 (2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放 ,继而促进 ,以维持体内的水盐平衡。 (3)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于 中渗透压升高引起的渴感。可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中 积累过多造成的肌肉酸痛。33.(5分)如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题:(1)A、B和C三种激素的名称依次是 、 、 。(2)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量 ,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其 的发育受到的影响最大。34.(7分)02004 年诺贝尔生理学或医学奖得主美国的理查德.阿克塞尔(RichardAxel)和琳达.巴克(Linda B.Buck)通过一系列的开创性研究阐明了我们的嗅觉系统是如何工作的.嗅觉是动物的重要感觉之一,动物机体通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子.如图表示组成嗅觉感受器的嗅觉受体细胞.请回答有关问题:(1)图中嗅觉受体细胞的 末端形成嗅纤毛,另一端突起形成神经纤维.嗅纤毛受到气味分子刺激时,产生神经冲动最终传到 引起嗅觉.(2)气味分子与嗅纤毛膜上的气味受体蛋白结合时,纤毛膜上的Na+通道开放,此时膜内侧的电位变化是
(3)若要测定某种物质对人嗅觉的影响,则凡有神经系统疾患、嗅觉障碍都不能作为测试对象,原因是受试者的 必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是 ,从而干扰测试结果.(4)神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程,如细胞内Ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动,而K+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负.则下列情形中不利于神经递质释放的是( )A.Na+流入细胞内 B.Ca2+流入细胞内
C.K+流出细胞 D.突触小泡与突触前膜融合.35.(12分)台湾塑化剂事件的爆发,使我们认识到环境激素对人体的危害.有人猜测塑化剂的作用类似于雌激素,可能会引发性早熟.请设计实验探究上述猜测是否正确.(说明:性成熟的早晚可以用初次发情时间为指标)(1)材料和用具:同种 雌鼠若干, 的饲料(甲),含适量浓度雌性激素的饲料(乙),普通饲料(丙)等.(2)实验目的:探究塑化剂的作用是否类似于雌激素,可引发单位性早熟.(3)实验原理: (4)实验思路:①将雌鼠 3组,编号A、B、C.②A组每天饲喂一定量的饲料甲,B组每天饲喂等量的饲料乙,C组每天饲喂等量的饲料丙.③在相同且适宜的条件下饲养.④ .(5)如果猜测正确,则实验结果是: .
参考答案一、选择题(每小题只有1个正确答案,每小题2分,共60分)序号123456789101112131415答案CCCBCDABBDBABDD序号161718192021222324252627282930答案BCDBCCDCBBBDABD二、填空题(共40分)31、(除标注外,每空1分)(1)乙 加入斐林试剂水浴加热观察现象(2分)(2)葡萄糖进入血液(3)组织细胞 CO2、H2O 肝脏和肌肉 糖原 胰岛B细胞(胰腺)(4)随尿液32、(每空1分)(1)下丘脑(2)抗利尿激素 肾小管,集合管(3)大脑皮层 乳酸33、(每空1分)(1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素(2)增加 神经系统34、(除标记外 每空1分)(1)树突 大脑皮层(2)有负变正 (3)反射弧 甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性 (4)C(2分)35、每空2分(1)同龄、幼年 含适量浓度塑化剂(3)过量雌激素会引发性早熟,性成熟的早晚可以用初始发情时间为指标(4)①均分 ④观察记录每个雌鼠的初始发情时间,并取平均值(5)A、B两组的平均初始发情时间都短于C组