【生物】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期期中考试(文)试题
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黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期期中考试(文)试题一、选择题(本题共30小题。每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列不属于人体内环境的是A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液2.夏季酷暑时分,在室外作业的人们会大量出汗,丢失盐分,这时应多饮用A.盐汽水 B.牛奶 C.可乐 D.果汁3.毛细血管壁细胞所处的内环境是 A. 组织液 B. 血浆 组织液 C. 淋巴 组织液 D.血浆4.下列不属于人体内环境组成成分的是 A.血浆蛋白 B.葡萄糖 C.钙离子 D.呼吸酶5.内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节 B.体液调节 C.免疫调节 D.神经—体液—免疫调节6.在血糖平衡调节过程中,能够降低血糖浓度的激素是A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素7.神经调节的基本方式是A.刺激 B.反射 C.反射弧 D.条件反射8.产生抗体的细胞是A.吞噬细胞 B.靶细胞 C.T细胞 D.浆细胞9.神经纤维受到刺激时,受刺激部位细胞膜两侧的电位表现为A.内负外正 B.内正外负 C内负外负 D.内正外正10.细胞免疫中,使靶细胞裂解的是A.效应T细胞 B.记忆细胞 C.吞噬细胞 D.浆细胞11.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,下列哪种行为易于传染艾滋病A.与艾滋病患者进行视频聊天 B.输入含有艾滋病病毒的血液C.与艾滋病患者打电话 D.与艾滋病患者发电子邮件12.农业生产上常运用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使之不能与雌性个体交 配,致使害虫的种群密度:A.下降 B.增加 C.不变 D.没有影响13.健康人在饥饿情况下 A.血糖含量大幅度下降 B.胰岛素分泌量相应增加C.血糖分解加速 D.肝糖元分解加速 14.农民适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,以促进侧芽的发育,从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果A.乙烯 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.生长素15.不属于生长素生理作用特点的是A.促进果实成熟 B.既能促进生长,也能抑制生长C.既能疏花疏果,也能防止落花落果 D.既能促进发芽,也能抑制发芽16.调查某地区灰仓鼠的种群密度可以采用A.五点取样法 B.标志重捕法 C.等距取样法 D.样方法17.下列属于初生演替的是A.裸岩上进行的演替 B.弃耕的农田上进行的演替C.过量砍伐的森林上进行的演替 D.火灾后的草原上进行的演替18.一个池塘中的全部鲤鱼是一个种群。下列生物群体中属于种群的是A.一个湖泊中全部的鱼和草 B.一个森林中全部的鸟和蛇C.卧龙自然保护区的全部大熊猫 D.一间房中全部的苍蝇和蜘蛛19.预测某地人口未来发展趋势的主要依据是:A.人口数量 B.人口密度 C.性别比例 D.年龄组成20.以下关于种群、群落和的叙述中,正确的是A.个体是生物进化的基本单位 B.亚热带常绿阔叶林组成一个群落C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D.池塘中的所有的鲤鱼属于一个种群21.理想条件下;种群数量变化呈A.“S”型曲线 B.“J”型曲线 C.“L”型曲线 D.“u”型曲线22.以下哪个选项不属于种间关系:A.狼群内户型争夺食物 B.根瘤菌和豆科植物C.噬菌体和大肠杆菌 D.非洲草原上的猎豹和羚羊23.树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟生活在树干中,环颈雉则在灌木层和地面活动,这种现象反映了A.种群的密度 B.适应的普遍性 C.群落的垂直结构 D.群落的水平结构24.下列化学物质中,不是植物激素的是 A.肾上腺素 B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.吲哚丁酸25.在一条食物链中处于第三营养级的生物一定是A.初级消费者 B.次级消费者 C.三级消费者 D.生产者26.在一个生态系统内,随着营养级的递增,农药残留将A.递增 B.递减 C.相等 D.不少27.孔雀开屏主要是A.雄鸟向雌鸟展示美丽的羽毛,引诱雌鸟 B.雌鸟向雄鸟展示美丽的羽毛,引诱雄鸟C.孔雀发怒的时候 D.孔雀发现敌害的时候28.在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是 A.第三营养级和初级消费者 B.第三营养级和次级消费者C.第二营养级和次级消费者 D.第二营养级和初级消费者29.物种的丰富程度跟纬度呈明显的反比关系,下列物种丰富度最高的是A.海南岛南部的热带雨林 B.新疆北部的常绿针叶林 C.武夷山的常绿阔叶林 D.九寨沟自然保护区30.36.下列不属于造成环境危机的原因是A.环境污染 B.自然资源危机 C.大力植树造林 D.人口的急剧增长二、非选择题(本题共2小题,共30分)31.(12分)下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答。 (1)下丘脑分泌A 激素作用于垂体,垂体与甲状腺通过 激素和 激素相联系。(2)甲状腺激素能促进 ,使细胞产热增加。(3)①②过程是 (填“促进”或“抑制”)过程,其机制是 调节。32.(18分)下图是一个食物网示意图,请据图回答: (1)此食物网中共有 条食物链。最长和最短的食物链分别是 、 和 。 (2)在整个食物网中,猫头鹰共占有 个营养级。(3)属于三级消费者的生物有 和 。(4)鸟类和昆虫的关系是 和 。
【参考答案】一.选择题1-10 DABDD BBDBA 11-20 BADDA BACDD 21-30 BACAB AABAC二.简答题31.(1)促甲状腺激素 促甲状腺激素 甲状腺激素(2)细胞代谢 (3)抑制 负反馈32.(1)5 植物 田鼠 猫头鹰植物 昆虫 鸟类 蛇 猫头鹰植物 昆虫 青蛙 蛇 猫头鹰(2)3 (3)猫头鹰 蛇 (4)捕食 竞争