- 2.2《分数混合运算(二)》学案 学案 5 次下载
- 2.3《分数混合运算(三)》学案 学案 5 次下载
- 3.2《观察的范围》学案 学案 5 次下载
- 3.3《天安门广场》学案 学案 5 次下载
- 4.1《百分数的认识》学案 学案 5 次下载
北师大版六年级上册三 观察物体1 搭积木比赛导学案
展开参考答案
1.略
2.一 两 8 5
3.不能 范围 三个
4.略
5. 5
项目
内 容
温故知新
1.分别是从哪个方向看到的?连一连。
新课先知
2.根据视图确定小正方体的个数。(教材第32页例2)
分析与解答:根据从正面观察到的立体图形的形状是,可以确定这个立体图形的层数是( )层;根据从左面看到的形状是,可以确定这个立体图形前后有( )排。所以确定这个小正方体的数量范围:最多有( )个小正方体,最少有( )个小正方体。
心中有数
3.通过预习,我知道了:( )根据从两个不同方向观察到的平面图形确定立体图形的形状,但是我们可以确定搭成这个立体图形所需要的小正方体的数量( )。从( )不同方向观察立体图形,才可以确定立体图形的形状。
4.用5个小正方体搭成如图所示的立体图形,请你分别画出从正面、左面和上面观察到的形状。
5.一个立体图形,从上面看到的图形是,从正面看到的图形是,搭一个这样的立体图形,最少需要几个小正方体?
温馨
提示
知识准备:从不同的方向观察物体。
学具准备:8个小正方体、铅笔、橡皮、方格纸。
数学北师大版1 搭积木比赛精品学案: 这是一份数学北师大版1 搭积木比赛精品学案,共6页。学案主要包含了热烈紧张的搭积木比赛开始了!,教材第32页比赛一,教材第32页比赛二等内容,欢迎下载使用。
小学数学北师大版六年级上册1 搭积木比赛学案设计: 这是一份小学数学北师大版六年级上册1 搭积木比赛学案设计,共6页。学案主要包含了热烈紧张的搭积木比赛开始了!,教材第32页比赛一,教材第32页比赛二等内容,欢迎下载使用。
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