小学西师大版条形统计图评优课ppt课件

这是一份小学西师大版条形统计图评优课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了～134，～139，～144，～149，～154，人数人，单位毫米，根据统计图回答问题等内容，欢迎下载使用。

某地区4月份空气质量状况统计表。
　　“合计”是什么意思？从“合计”中你知道了什么？
注意标题要在图例正中。
这样的统计图能更直观地看出4月份空气质量的状况。
　　统计图和统计表统计的结果都一样，不同的是统计表的统计结果直接用数据表示出来，统计图的统计结果是用粗细相同但高矮不同的直条表示出来，直条越高的数量越多，直条最矮的数量就越少，这样容易一眼看出来谁多谁少。
　　 同样的数据用条形统计图比统计表更加直观形象，能直观看出各种数量的多少。
根据记录表完成统计表和统计图。
下面是四（1）班男同学身高的记录表。
四（1）班男同学身高情况统计表。
四（1）班男同学身高情况统计图。
　　认真观察统计图或统计表，身高在什么范围内的人数最多？
比较谁多谁少，是看统计表快还是统计图快？
通过比较，我们发现条形统计图的优点是：
（1）哪一年的降水量最多？是多少毫米？
某地2099年~2013年年降水量统计图。
（2）哪一年的降水量最少？是多少毫米？
2011年的降水量最多，是1005毫米。
2012年的降水量最少，是670毫米。
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
A B C D
2012年2月13~19日矿泉水销售量统计图。
1.要求同学们会画条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。2.充分发挥学生自主探索、合作交流、解决问题的能力。
这节课你们都学会了哪些知识？