【生物】辽宁省铁岭市调兵山市第一高级中学2019-2020学年高二下学期第一次月考试题
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高二下学期第一次月考试题
第I卷
一、选择题：（共40小题 ，每题只有一个正确选项，每小题1.5分，总分60分）
1、以下物质中可以用32P标记的是
A.核苷酸 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.丙酮酸
2、在人的基因表达过程中，供能的主要物质、直接物质、主要结构、主要生理活动依次是
A．肝糖原、ADP、线粒体、无氧呼吸 B．核苷酸、ATP、核糖体、呼吸作用
C．葡萄糖、ADP、核糖体、有氧呼吸 D．葡萄糖、ATP、线粒体、有氧呼吸
3、如图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15N标记的氨基酸，同位素示踪可以发现，这种氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的具膜细胞器中( )
A．l B．2 C．3 D．4
4、右图是温度对酶活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相等的，以下有关叙述中不确的是 ( )
A．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短
B．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长
C．处于t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性
D．处于t1温度时，酶分子结构可能比处于t2温度时稳定
5、下列细胞结构的物质组成最相似的一组
A. 内质网膜和高尔基体膜 B. 细胞膜和细胞壁
C. 核糖体和染色体 D. 拟核和细胞核
6、下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A． 核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一共有的细胞器
B． 线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高
C． 吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，这与其功能相适应
D． 肽键的形成发生在核糖体中，也发生在内质网中
7、下列有关生物膜系统的说法正确的是（ ）
A．生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称
B．所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C．各种生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系
D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
8、半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同（如图1），预测图2的实验结果（开始时漏斗内外液面相平）最可能的是（ ）
A．图甲中水柱a将持续上升
B．图甲中水柱a将保持不变
C．图乙中水柱b将保持不变
D．图乙中水柱b将先上升后下降
9、蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（ ）
A．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基
B．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与
C．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与R基有关
D．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
10、下图为某生物的细胞核及相关结构示意图。以下叙述错误的是（ ）
A．该生物为动物或低等植物
B．核孔是大分子物质自由进出的通道
C．在细胞周期中染色体可解螺旋形成染色质
D．细胞骨架能维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性
11、颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中错误的操作或想法有几项（ ）
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色；
②取新鲜菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致；
③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多；
④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体；
⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响．
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
12、下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化，下列相关叙述正确的是( )
A．氧浓度为c时，CO2产生的场所只有线粒体
B．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
C．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
D．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
13、下面有关生物实验的叙述中均错误的一组是（ ）
① 将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，混匀后呈现砖红色沉淀
② 分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低
③ 观察洋葱根尖细胞有丝分裂，可以看到细胞从分裂前期到末期的变化
④ 观察细胞质壁分离时，浸润在0．3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮
细胞液泡颜色变深了
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
14、图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（ )
A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞
C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D．结构①②③④中都含有大量磷脂
15、将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清 液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O B.乙试管中不发生反应
C.丙试管中有大量的ATP产生 D.丙试管中无CO2产生
16、科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷与磷同族）。根据上述材料进行预测，下列说法错误的是（ ）
A．GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫
B．砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与的生化反应，制造混乱
C．砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中
D．该发现使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路
17、下列有关组成细胞的有机化合物的说法，正确的是
- 氨基酸之间的区别在于R基的不同，蛋白质之间的区别在于氨基酸序列的不同
- 水稻秧苗遭水淹时易造成酒精中毒，严重缺铁的人容易乳酸中毒
- 谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素，两者作为储能物质存在于细胞中
- 种子发育过程中，由于可溶性糖更多的转变为脂肪，种子需要的N元素量增加
18．如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是
- 甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
- 图中葡萄糖的运输方式与细胞吸收甘油的方式相同
- 图中葡萄糖运输的直接驱动力不是ATP
- Na+的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度
19、细胞内的磷酸果糖激酶（酶P）催化下列反应：果糖-6-磷酸 +ATP果糖-1，6-二磷酸+ADP，这是细胞有氧呼吸第一阶段的重要反应。下图为高、低两种ATP浓度下酶P与果糖-6-磷酸浓度的关系。下列叙述不正确的是
A.细胞内酶P催化的反应发生在细胞质基质中
B.—定范围内，果糖-6-磷酸浓度与酶P活性呈正相关
C.低ATP浓度在一定程度上抑制了酶P的活性
D.酶P活性受到有氧呼吸产物ATP的反馈调节
20、某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成坐标曲线图。下列有关叙述正确的是
A. 实验结束时，消耗葡萄糖较多的是甲发酵罐
B. 甲、乙两发酵罐分别在第4h和第0h开始进行无氧呼吸
C. 甲、乙两发酵罐实验结果表明，酵母菌为异养厌氧型生物
D. 该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以提高酒精的产量
21、在果酒、果醋和泡菜制做过程中，所用原料的有机物总量及种类变化是：( )
A、减少、增加 B、减少、减少 C、增加、增加 D、增加、减少
22、制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的主要微生物从细胞结构来看( )
A、四种均为真核生物 B、四种均为原核生物
C、三种真核生物，一种原核生物 D、两种真核生物，两种原核生物
23、变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的( )
A．醋酸菌、酵母菌 B．酵母菌、毛霉
C．醋酸菌、乳酸菌 D．酵母菌、醋酸菌
24、在“果醋制作过程”中，获得较多的醋酸杆菌菌种的最简便方法是( )
A．从变酸的葡萄酒表面获得菌膜，再培养、分离
B．不必人为加入菌种在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸杆菌
C．从泡菜坛盖边沿的水槽中的表面获得菌膜，再培养、分离
D．从土壤中分离提取
25、下列哪种条件下，醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸（ ）
A．氧气、糖分充足 B．氧气充足，缺少糖源
C．缺少氧气，糖分充足 D．氧气、糖源都缺少
26、日常生活中，把鲜牛奶制成酸奶后，营养价值有一定程度的提高，下列叙述的原因，你认为最可能是（ ）
A．因为减少了吸收鲜牛奶时能量的消耗
B．因为在鲜牛奶制成酸奶过程中产生了大量的维生素类物质
C．因为在鲜牛奶中含有较多的钙质，不利于其他物质的吸收
D．因为在将鲜牛奶制成酸奶的过程中，将不易于利用的乳糖转变为了易于利用的乳酸
27、腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是( )
A．无机盐、水、维生素 B．NaCl、水、蛋白质
C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D．蛋白质、脂肪、NaCl、水
28、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基时，倒平板的具体描述正确的是 （ ）
①待培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板 ②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞 ③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰 ④用左手的母指和食指打开皿盖 ⑤右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿，左手立即盖上皿盖 ⑥等待平板冷却5s~10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上
- ①③④⑤ B.④⑤⑥ C.③⑤ D.①②④⑥
29、用纤维素酶处理一种生物的细胞后，外层结构无明显变化，但能进行光合作用制造有机物，此生物是（ ）
A.酵母菌 B.硝化细菌 C.蓝藻 D.水稻
30、下列关于果胶酶的叙述正确的是（ ）
①具有分泌能力的细胞产生的 ②凡是活细胞都能产生果胶酶 ③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸 ④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶 ⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸
A.①②⑤ B.②③⑦ C.③④⑥ D.③④⑤
31、下列有关酒精在相关实验中运用的叙述，正确的是 （ ）
①接种前一般要用50%的酒精擦拭双手 ②在提取叶绿体中的色素时可用酒精代替丙酮③在95%的冷酒精中DNA的溶解度较大 ④用苏丹III染液鉴定花生子叶中的脂肪时需要用酒精洗去浮色
A.①② B.③④ C.①③ D. ②④
32、关于酵母菌的叙述，错误的是 （ ）
A.酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因
B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外
C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期近似“J”型增长
D.在碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
33、在微生物的实验室培养实验中，将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是( )
A．对比分析培养基上是否生有杂菌 B．对比观察培养基有没有被微生物利用
C．让未接种的培养基上也能长出菌落 D．为了下次接种时再使用
34、用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( )
①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
35、下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是 ( )
A．植物组织培养常用的是固体培养基
B．可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
C．在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
D．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
36、如右图是微生物某接种方法示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是 ( )
A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌
B．划线操作须在火焰上进行
C．在5区域中才可以得到所需菌落
D．在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
37、在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出( )
A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 B．固氮细菌、大肠杆菌、放线菌
C．固氮细菌、霉菌、放线菌 D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
38、制作果醋时要适时向发酵液充气是因为
A．醋酸菌发酵时需要充足是氧气 B．酵母菌发酵时需要充足的氧气
C．防止发酵液温度过高 D．防止发酵时二氧化碳过多引起发酵瓶爆裂
39、下图实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是( )
A．装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B．装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作。
C．利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D．乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染
甲 乙
40、消毒和灭菌是两个不同的概念，下列哪些事物适用于消毒处理( )
①皮肤 ②饮用水 ③牛奶④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基
⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀
A．①②③⑧⑨ B．④⑤⑥⑦⑩ C．①②④⑤⑥⑧ D．以上全都是
第II卷
二、简答题：（共4个小题，总分40分）
41．（每空1分，共10分）下图表示生物体内的生物大分子之间的关系，图中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质。请据图分析回答下面的问题。
(1)甲与乙不同的碱基是 （中文名称），构成甲与乙的单 体 a除碱基的不同，还有 是不同的。根据上两处的不同，在人体细胞内，a共有 种。
(2) 作为生命活动主要承担者的生物大分子是图中]的 ，
b经 反应合成丙；基因控制丙合成包括 步骤。 连接两个b之间的化学键是 ，写出其结构简式 。
(3）有一条多肽链中氧（O）原子的个数为p个，氮（N）原子的个数为q个， 将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。则1分子该多肽水解得到的氨基酸中赖氨酸的个数为 。
（4）另有一条多肽链水解也得到上述这四种氨基酸，但两者的功能却不同，原因
是 。
42、（每空2分，共10分）伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。现有两种类型的伞藻，一种是伞形帽伞藻，另一种是菊花形帽伞藻。为了探究细胞核在细胞中的作用，某人用伞 藻做了如下的实验。
A、将两种伞藻的伞帽和柄分别剪掉，留下假根；
B、将伞形帽伞藻的柄嫁接到菊花形帽伞藻的假根上；
C、将嫁接后的伞藻放在适宜的条件下培养一段时间，结果发现，在伞形帽伞藻的柄上长出了菊花形伞帽。
根据上述实验，回答下面的问题。
（1）该实验是一个不完整的实验，应该设计一个对比实验，该对比实验为
。
（2）为了更清楚地说明细胞核的作用，除上述实验外，还可以通过移植细胞核来完成，
试验如下所示。
A组：将菊花形帽伞藻假根中的细胞核移出，并移入去掉伞帽和细胞核的伞形帽伞藻的假根中。
B组：
(3）预测实验现象：
A组：
B组：
(4）以上实验得出的结论是：
43、(除标注外，每空1分，共10分)
资料一 “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”这是唐诗中提及的葡萄美酒。其实人类用不同原料酿酒的历史约有5 000年了。与这悠久历史一同沉淀的，是有关酒的各种传说与文化。而在果酒中，葡萄酒醇厚、浓郁，耐人寻味，苹果酒清香、明快，风味清爽。各种各样的果酒不仅口感好，而且还具有一定的保健养生功效。
资料二 泡菜古称葅，是指为了利于长时间存放而经过发酵的蔬菜。一般来说，只要是纤维含量丰富的蔬菜或水果，都可以被制成泡菜，像卷心菜、大白菜、红萝卜、白萝卜、大蒜、青葱、小黄瓜、洋葱、高丽菜等。蔬菜在经过腌渍及调味之后，有种特殊的风味，很多人会把它当作一种常见的配菜食用。
(1)葡萄酒发酵过程中，起作用的微生物是_______，该微生物与制作果醋的微生物在细胞结构上的主要区别是__________________________________。
(2)葡萄酒在发酵时一般将温度控制在________，相关的反应式为：______________________。
(3)在制作泡菜过程中，按照清水和盐的质量比为________的比例配制盐水。若用陈泡菜水，会导致泡菜很容易变酸，其原因是_______________________。
(4)在泡菜的腌制过程中，为减少亚硝酸盐的含量，要注意控制_______、温度和______。
44、(除标注外，每空1分，共10分)
有机化工原料氯苯不易降解，会污染环境，现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。回答下列问题：
(1)为了获得能降解氯苯的微生物，可在被氯苯污染的土壤中取样，并应选用以_______为碳源的培养液进行选择培养。除碳源外，培养液还应含有______、无机盐和蒸馏水等。
(2)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1 L含20 mg氯苯的相同培养液中培养(其他营养物质充裕、条件适宜)，观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时，则应选择微生物________作为菌种进行后续培养。
(3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用________直接计数，也可选用______法统计活菌数目，一般前者得到的结果________(填“＞”、“＝”或“＜”)后者。
(4)对选定的菌种进行细胞学检测，发现它没有具膜的细胞器，则该菌种属于________(填“原核”或“真核”)生物，其产生的降解氯苯的酶蛋白在_______上合成。
参考答案
1—5 ADDAA 6—10 BDDDB 11—15 CDDCB 16---20 CBBCA
21—25 ADAAA 26—30 DCCCC 31--35 DBABC 36---40 DCACA
41、【答案】
（1） 胸腺嘧啶 五碳糖 8
（2）丙 脱水缩合 转录、翻译 肽键 －CO-NH-（其它正确写法）
（3） q－p+1
（4）其中氨基酸的数量不同，排列顺序
42、【答案】
（1）将菊花形帽伞藻的柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上；
（2）将伞形帽伞藻的假根中的细胞核移出，并移入去掉伞帽和细胞核的菊花形伞藻的假根中
（3）在伞形帽伞藻的柄上长出了菊花形伞帽 在菊花形帽伞藻的柄上长出了伞形帽
（4）细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
43、【答案】(除标注外，每空1分，共10分)
(1)酵母菌 酵母菌有以核膜为界限的细胞核，后者没有以核膜为界限的细胞核 (2)18～25 ℃ C6H12O62C2H5OH＋2CO2（2分）
(3)4∶1 陈泡菜水中含有大量的乳酸菌菌种(2分)
(4)腌制的时间 食盐的用量
44、【答案】(除标注外，每空1分，共10分)
(1)氯苯 氮源
(2)乙
(3)血细胞计数板（2分） 稀释涂布平板（2分） ＞
(4)原核 核糖体
