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苏科版八年级下册二力平衡练习
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这是一份苏科版八年级下册二力平衡练习，共4页。试卷主要包含了冬天的北方，人们常用狗来拉雪橇，6N B等内容，欢迎下载使用。
课堂提优
一、填空题
1.一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________。
2.作用在________的两个力，如果它们_______、________、 ，这两个力就是__________的。
3.静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________。
4.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________。
5.用沿水平向右、大小为20N的拉力拉一个重50N的物体在水平面以2m/s的速度做匀速直线运动，物体除受重力、拉力外还受到 和 的作用，这二个力的大小分别为 和 。如果物体以5m/s的速度向左做匀速直线运动，则该物体受到滑动摩擦力的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)，方向向 。
6.杂技运动员甲单手支撑在杂技运动员乙手上，当运动员甲静止时，他受到的重力和支持力必须_______。如果重力_______支持力，他就要坠落，如果重力和支持力不在________，他就要倾倒。
7.如图所示，三个钩码的重力均为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛。
8.冬天的北方，人们常用狗来拉雪橇。一条狗用200N的水平拉力拉着重2000N的雪橇在雪面上匀速的向东前进，速度为1m/s，雪橇受到地面摩擦力的大小是 N，方向是向 。此时，雪橇受到的重力和 是一对平衡力，这个力的大小为 N，方向 。
二、填空题
1.下列各图中，F1和F2是一对平衡力的是（ ）
2. 雨滴在空中匀速下落的过程中（ ）
A．没有受到外力的作用
B．只受重力的作用
C．受到重力和空气阻力的作用，且重力大于空气阻力
D．受到重力和空气阻力的作用，且重力等于空气阻力
3.用50N的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上，木块静止不动，这时墙对木块的摩擦力为（ ）
A．50N B．15N C．35N D．65N
4.当一个物体受到均为30N的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20N，则物体（ ）
A．速度减小 B．按减小后的速度作匀速直线运动
C．仍按原来速度作匀速直线运动 D．停止运动
5.对静止在钢轨上的火车进行受力分析，下列说法正确的是（ ）
A．火车的重力和钢轨对火车的支持力是一对相互作用力
B．火车的重力和火车对钢轨的压力是一对相互作用力
C．火车的重力和钢轨对火车的支持力是一对平衡力
D．火车对钢轨的压力和钢轨对火车的支持力是一对平衡力
6.用弹簧测力计拉着小木块在水平桌面上匀速向右移动时，弹簧测力计的示数等于（ ）
A．木块受的摩擦力大小 B．木块受的重力大小
C．木块受的支持力大小 D．木块质量的大小
7.一辆重4×104N 的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是5×103N,则汽车受到的牵引力是（ ）
A. 4×104N B. 5×103N C. 3.5×104N D. 4.5×104N
8.一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.6时，做匀速直线运动。若水平拉力增大为0.8N，此时木块在水平方向受到的合力大小为（ ）
A．0.6N B. 0.8 N C．0N D．0.2N
9.下列物体中，正在受到平衡力作用的是（ ）
A．正从地面腾空而起的火箭 B．竖直向上抛出的石子
C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车
10.某同学在用弹簧测力计测量一物体重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受到的重力与手对钩子的拉力是一对平衡力
B．物体对拉环的拉力大小等于物体的重力大小
C．物体的重力大小一定大于10N
D．手对钩子的拉力一定大于10N
中考真题提优练习
一、填空题
1.（2018.达州）滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地，滑板车会沿着地面向前运动，说明力的作用是 的；如果不蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的 ；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站在滑板车上时，滑板车受到的支持力与 平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人和车的总重力”）。
2.（2019.湘潭）送餐机器人在水平地面上做匀速直线运动时，机器人处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。
3.（2019.淮安）“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，说明力可以 ________。当足球静止在水平地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。
4.（2019.江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。
5.（2019.苏州）一氢气球用细绳系在玩具车上，静置广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的_____；玩具车在向右运动的过程中____选填（可能”不可能”）被风吹离地面，一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳_____（选填“向左倾斜”向右倾斜”或”保持竖直）”。
一、单选题（10题）
1.（2019•无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（ ）
A．5gB．10gC．200gD．任意质量均可
2.（2019.攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（ ）
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
3.（2019.鸡西）超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力
D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
4.（2019.赤峰）一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（ ）
A．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力
B．地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力
C．人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力
D．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力
5.（2019.兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
三、实验探究（1题）
1.（2019.铜仁）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是 。 (2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是 。
(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且 ，这两个力才能彼此平衡。
(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的 。
答案
课堂提优
一、填空题
1．两个力，静止，这两个力是平衡的
2．同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，平衡
3．重，1.96，竖直向下，地球，支持，1.96，竖直向上，桌子，平衡力
4．重，拉，地球，钢丝绳，平衡力5. 重力，支持力，平衡力
5. 支持力、摩擦力，50、20；不变，右
6. 平衡，大于，同一条直线上
7. 3，2，1
8. 200，西，支持力，2000，竖直向上
二、选择题
1-5，CDBCD；6-10，ABDDC
中考真题提优练习
一、填空题
1. 相互，运动状态，人和车的总重力
2.平衡
3.改变物体运动状态,平衡力
4.相互作用,平衡
5.运动状态,不可能,保持竖直
二、单选题
1-5，CCBBC
三、实验探究
（1）滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；（2）能改变作用力的方向；（3）作用在同一条直线上；（4）运动状态。
课堂提优
一、填空题
1.一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________。
2.作用在________的两个力，如果它们_______、________、 ，这两个力就是__________的。
3.静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________。
4.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________。
5.用沿水平向右、大小为20N的拉力拉一个重50N的物体在水平面以2m/s的速度做匀速直线运动，物体除受重力、拉力外还受到 和 的作用，这二个力的大小分别为 和 。如果物体以5m/s的速度向左做匀速直线运动，则该物体受到滑动摩擦力的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)，方向向 。
6.杂技运动员甲单手支撑在杂技运动员乙手上，当运动员甲静止时，他受到的重力和支持力必须_______。如果重力_______支持力，他就要坠落，如果重力和支持力不在________，他就要倾倒。
7.如图所示，三个钩码的重力均为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛。
8.冬天的北方，人们常用狗来拉雪橇。一条狗用200N的水平拉力拉着重2000N的雪橇在雪面上匀速的向东前进，速度为1m/s，雪橇受到地面摩擦力的大小是 N，方向是向 。此时，雪橇受到的重力和 是一对平衡力，这个力的大小为 N，方向 。
二、填空题
1.下列各图中，F1和F2是一对平衡力的是（ ）
2. 雨滴在空中匀速下落的过程中（ ）
A．没有受到外力的作用
B．只受重力的作用
C．受到重力和空气阻力的作用，且重力大于空气阻力
D．受到重力和空气阻力的作用，且重力等于空气阻力
3.用50N的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上，木块静止不动，这时墙对木块的摩擦力为（ ）
A．50N B．15N C．35N D．65N
4.当一个物体受到均为30N的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20N，则物体（ ）
A．速度减小 B．按减小后的速度作匀速直线运动
C．仍按原来速度作匀速直线运动 D．停止运动
5.对静止在钢轨上的火车进行受力分析，下列说法正确的是（ ）
A．火车的重力和钢轨对火车的支持力是一对相互作用力
B．火车的重力和火车对钢轨的压力是一对相互作用力
C．火车的重力和钢轨对火车的支持力是一对平衡力
D．火车对钢轨的压力和钢轨对火车的支持力是一对平衡力
6.用弹簧测力计拉着小木块在水平桌面上匀速向右移动时，弹簧测力计的示数等于（ ）
A．木块受的摩擦力大小 B．木块受的重力大小
C．木块受的支持力大小 D．木块质量的大小
7.一辆重4×104N 的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是5×103N,则汽车受到的牵引力是（ ）
A. 4×104N B. 5×103N C. 3.5×104N D. 4.5×104N
8.一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.6时，做匀速直线运动。若水平拉力增大为0.8N，此时木块在水平方向受到的合力大小为（ ）
A．0.6N B. 0.8 N C．0N D．0.2N
9.下列物体中，正在受到平衡力作用的是（ ）
A．正从地面腾空而起的火箭 B．竖直向上抛出的石子
C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车
10.某同学在用弹簧测力计测量一物体重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受到的重力与手对钩子的拉力是一对平衡力
B．物体对拉环的拉力大小等于物体的重力大小
C．物体的重力大小一定大于10N
D．手对钩子的拉力一定大于10N
中考真题提优练习
一、填空题
1.（2018.达州）滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地，滑板车会沿着地面向前运动，说明力的作用是 的；如果不蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的 ；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站在滑板车上时，滑板车受到的支持力与 平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人和车的总重力”）。
2.（2019.湘潭）送餐机器人在水平地面上做匀速直线运动时，机器人处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。
3.（2019.淮安）“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，说明力可以 ________。当足球静止在水平地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。
4.（2019.江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。
5.（2019.苏州）一氢气球用细绳系在玩具车上，静置广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的_____；玩具车在向右运动的过程中____选填（可能”不可能”）被风吹离地面，一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳_____（选填“向左倾斜”向右倾斜”或”保持竖直）”。
一、单选题（10题）
1.（2019•无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（ ）
A．5gB．10gC．200gD．任意质量均可
2.（2019.攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（ ）
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
3.（2019.鸡西）超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力
D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
4.（2019.赤峰）一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（ ）
A．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力
B．地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力
C．人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力
D．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力
5.（2019.兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
三、实验探究（1题）
1.（2019.铜仁）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是 。 (2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是 。
(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且 ，这两个力才能彼此平衡。
(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的 。
答案
课堂提优
一、填空题
1．两个力，静止，这两个力是平衡的
2．同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，平衡
3．重，1.96，竖直向下，地球，支持，1.96，竖直向上，桌子，平衡力
4．重，拉，地球，钢丝绳，平衡力5. 重力，支持力，平衡力
5. 支持力、摩擦力，50、20；不变，右
6. 平衡，大于，同一条直线上
7. 3，2，1
8. 200，西，支持力，2000，竖直向上
二、选择题
1-5，CDBCD；6-10，ABDDC
中考真题提优练习
一、填空题
1. 相互，运动状态，人和车的总重力
2.平衡
3.改变物体运动状态,平衡力
4.相互作用,平衡
5.运动状态,不可能,保持竖直
二、单选题
1-5，CCBBC
三、实验探究
（1）滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；（2）能改变作用力的方向；（3）作用在同一条直线上；（4）运动状态。
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