人教版六年级下册比例尺评优课ppt课件

这是一份人教版六年级下册比例尺评优课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了新课导入，探究新知，方法一解比例法，8×400000，方法二关系式法，小明家，小亮家，小红家，巩固练习，m＝8000cm等内容，欢迎下载使用。

右面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm，从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米？
自主学习：1.首先分析题意，找出已知条件和所求问题。2.想一想，可以有几种解法？3.用你喜欢的方法解决。4.与同桌交流做法。
解：设从苹果园站至四惠东站的实际长度是x cm。
答：从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是31.2km。
3120000cm＝31.2km
3120000（cm）
方法三：数值比例尺的意义法
由比例尺1 ∶400000，可知实际距离是图上距离的400000倍。7.8×400000＝3120000（cm）＝31.2 km答：从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是31.2km。
方法四：线段比例尺的意义法
1 ∶400000＝1cm ∶400000cm＝1cm ∶4km 即图上1cm表示实际距离4km。 7.8×4＝31.2（km）答：从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是31.2km。
小明家在学校正西方向，距学校200m; 小亮家在小明家正东方向，距小明家400m; 小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图（比例尺1∶10000）。
200m＝20000cm
400m＝40000cm
250m＝25000cm
小亮家到学校的图上距离：
1.先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺，再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米，并计算出两地的实际距离大约是多少。
图上距离∶实际距离=1cm∶600m=1∶60000量得图中河西村与汽车站之间的距离是3cm。
600×3=1800（m）答：两地的实际距离大约是1800m。
2.学校要建一个长80m、宽60m 的长方形操场。请在右图中画 出操场的平面图。（比例尺 1 ∶2000）