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    《口语交际:说新闻》优质课件

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    小学语文人教部编版四年级下册口语交际:说新闻精品课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册口语交际:说新闻精品课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了❃交际内容,❃交际指导,❃交际示范,习作我的奇思妙想,❃习作内容,❃写法指导,第三步思维导图,建筑桥梁,会飞的木屋,智能桥梁等内容,欢迎下载使用。
    本次口语交际要求我们在自己最近了解到的新闻中,选一则最感兴趣的和同学交流。这些新闻可以是国内外的大事,也可以是发生在自己生活的这个城市的新鲜事。
    这一则新闻可以是时政、经济、文化、体育、军事等方面的,在交流的时候要说明新闻的来源,要把新闻发生的时间、地点,以及人物、起因、经过、结果等说清楚,不要随意更改新闻的内容。在说完新闻的内容以后,还可以说说自己对这则新闻的看法。
    状状:2019年9月7日,在中秋节即将来临之际,国产大飞机C919送出了一份特殊的礼物——在空中画了一个半径达20千米的超级月饼。机组人员用这样的方式,向人们送出了一份特殊的中秋祝福。
    元元:第七届世界军人运动会于2019年10月18日至27日在中国武汉举行,赛期10天,有来自100多个国家的近万名现役军人同台竞技。这一次军运会的成功举办,向全世界展示了我的家乡武汉的形象和面貌。
    成成:我国计划在2020年7月发射火星探测器。火星探测器预计经过10个月的飞行,于2021年着陆火星表面并进行巡视探测。
    才才:2019年9月12日,以中华传统文化和荆楚特色文化为核心元素的高科技主题乐园——“荆州方特东方神画”正式开业迎客。从武汉出发只要一小时车程就能到达,我们出门游玩又多了一个好去处了。
    本次习作要求写一篇想象作文,内容是自己的奇思妙想,写自己想发明的一些神奇的东西。
    第一步:审题 写自己的奇思妙想,写自己想发明的一种神奇的东西,可以是玩具、学习用品、生活用品……第二步:立意 给生产或生活带来便利,使未来的生活更加美好。
    开门见山,交代要发明的东西是什么。
    说说为什么要发明这件物品。
    详细介绍物品的样子、功能、使用方法等。
    总结全文,点明中心,表达向往之情。
    第四步:方法 选择感兴趣的事物,在现实生活的基础上展开想象,介绍事物的样子、特性、使用方法等,力争做到合理而又富有新意。
    未来的书 现在的书过于笨重,阅读时会有很多不便。那么,未来的书会是什么样子呢?让我们一起来看看吧!①
    ①开篇点题,将读者带入未来的世界。
    未来的书外形和现在的书样子差不多,不过,未来的书可以随意缩小、变大。它的后面有一个正方形的按钮,只要你一按,书就可以缩小得跟掌上电脑一样。如果你把书缩小了,那个按钮就会变成长方形。你是不是要问怎么把书变大呢?让我跟你讲解一下
    吧!只要按一下长方形的按钮,书就可以变大了。一旦翻开来,就会发现未来的书和现在的书大不相同。书里面已经看不到一页纸了,打开书,首先映入眼帘的是一个宽大的液晶屏,旁边有一些漂亮的按钮。液晶屏后面藏着微电脑芯片,贮存的内容包罗万象,
    上至天文,下至地理,古今中外,无所不有,可以说,一本未来的书就相当于现在的一座小型图书馆。②
    ②具体介绍未来的书的样子和特点。
    未来的书读起来可方便了。当我们打开书时,书中就会发出清脆悦耳的声音:“欢迎进入知识的海洋,请问你想了解哪方面的内容呢?请选择!”接着屏幕上会列出一系列的提示信息,有历史知识、世界各地风俗、成语故事、智力大全、唐诗三百首……如果
    你想了解某个成语故事,如“程门立雪”,只要用手轻轻点一下“成语故事”栏,屏幕上就会有序地列出成语词目让你继续选择,找到“程门立雪”,再用手点一下,相关的解释与典故就会一一映入你的眼帘。如果你觉得看着累,也可以点一下“语音”,书就
    会用悦耳的声音给你朗读;如果你还嫌不够,再点一下“视频”,屏幕上就会出现一幅大雪纷飞的画面,里面有两位学生毕恭毕敬地冒雪侍立在老师门前,等待老师睡醒。耳闻目睹这一切,你会完全陶醉在这故事之中,深深地被杨时和游酢的精神所感染。更神的
    是,当你读书入迷而忘了吃饭时,书还会提醒你:“主人,该吃饭了!等会儿再读。”如果你不听“劝告”,它就会自动关闭阅读页面。③
    ③这一段对未来的书的功能描写得生动形象,给人以身临其境的感觉。
    我相信,这样的书以后一定会有的,我要好好读书,长大后成为一位发明家,让这样的书早日走进人们的生活,让同学们丢掉沉重的书包。④
    ④结尾表达坚定的理想与信念,自然地收束全文。

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