江苏省无锡市重点高中2024-2025学年高一上学期12月调研考试物理试卷含答案

这是一份江苏省无锡市重点高中2024-2025学年高一上学期12月调研考试物理试卷含答案，共12页。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号（考试号）用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑．
3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案．答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效．
一、单项选择题（本题共11小题，每小题4分，共44分．每小题只有一个选项符合题意）．
1．下列说法正确的是
A．“太阳东升西落”是以地面为参考系
B．跳伞运动员看到大地迎面而来是以大地为参考系
C．研究蚂蚁拖动饭粒时肢体的动作，可将蚂蚁视为质点
D．跳水比赛，裁判员给运动员评分时，可将运动员视为质点
2.在刚结束的巴黎奥运会，郑钦文获得女单网球冠军，创造历史性的一刻。如图所示，郑钦文把飞来的网球击打回去，落到了对方场内，则下列说法正确的是
A．飞来的网球速度越大，惯性越大
B．球被打飞回去，是因为网拍对球的作用力大于球对网拍的作用力
C．若球拍没有击打球，则球会保持原来的运动状态不变
D．球拍对球的弹力，是因为球拍发生弹性形变而产生的
3.东京奥运会女子跳水比赛中，我国14岁小将全红婵三跳满分夺冠.全红婵某一次跳水时的速度与时间关系图像可简化为如图所示，取竖直向下为正方向，下列说法正确的是
A. 时刻运动员开始向下减速
B. 时刻运动员开始浮出水面
C. 在时间内，运动员的运动方向没发生变化
D. 在时间内，运动员的加速度大小没改变，方向改变
4.如图所示，、两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平地面上，处于静止状态，悬挂杆的绳倾斜，悬挂杆的绳恰好竖直，则两杆的受力情况是
A. 、都受三个力作用
B. 、都受四个力作用
C. 受三个力，受四个力
D. 受四个力，受三个力
5.“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，关于此实验，下列说法正确的是
A．该实验采用控制变量法
B．图中的力方向和细绳AO方向相同
C．两测力计拉橡皮筋，需要记录的是拉力的大小和方向
D．两测力计拉橡皮筋，两个力之间的夹角尽量大一些
6.一个实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹簧弹力与弹簧长度的图像如图所示。由图像可知
A.弹簧a的原长比b的长
B.两根弹簧弹力均与弹簧的长度成正比
C.弹簧伸长量相同时，弹簧a受到的力比b的大
D.施加相同大小的力，弹簧a的形变量比b的大
7.屋檐下同一位置先后滴落两雨滴，在两雨滴落地前，它们之间的距离（忽略阻力）
A. 保持不变
B. 不断增大
C. 不断减小
D. 与两雨滴的质量有关
8.如图所示，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后向上做匀减速直线运动，重心上升到最大高度所用的时间为。上升过程中，第一个时间内上升的高度为，第四个时间内上升的高度为，不计空气阻力，则为
A.
B.
C.
D.
9.如图所示，人通过跨过定滑轮的轻绳牵引物体，人向左缓慢移动的过程中，物体慢慢下降。物体落地之前，下面说法正确的是
A. 地面对人的支持力减小
B. 地面对人的摩擦力增大
C. 绳对人的拉力减小
D. 绳子对滑轮的作用力变小
10.某同学利用手机里的加速度传感器做了一个小实验，得到了如图所示的竖直方向加速度的变化情况图像，已知竖直向下为正方向，则
A. 手机先处于超重状态后处于失重状态
B. 手机先处于失重状态后处于超重状态
C. 实验过程可能是将手机竖直向上抛出后再落回手中
D. 实验过程可能是托着手机做下蹲运动
11.如图所示，一木块在长木板上，木块受到水平向右的拉力作用，已知木块与木板质量均为1kg，它们之间的动摩擦因数为μ1=0.4，木板与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1，拉力大小F=5N，重力加速度为g=10m/s2，则木块和木板间摩擦力大小为
A．2N
B．3.5N
C．4N
D．5N
二、非选择题：本题共6小题，共56分．其中第13题～第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须写出数值和单位．
12.（15分）用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系，把右端带有滑轮的长木板放在实验桌上，小车的左端连接穿过打点计时器的纸带，右端连接细线，细线绕过定滑轮挂有托盘和砝码，通过垫块调节木板左端高度平衡摩擦力。
（1）下列实验操作中正确的有 ▲ ；
A．先接通电源后释放小车
B．调整定滑轮使细线与长木板平行
C．打点计时器接约8v的交流电源
D．平衡摩擦力时挂托盘但盘中不放砝码
（2）改进后再次实验，选取纸带的一段进行测量，部分实验数据如图乙所示。已知打点计时器的频率是50Hz，两计数点间有四个点未画出，则小车的加速度 ▲ m/s2；（结果保留两位有效数字）
（3）在探究加速度与质量的关系实验中，保持小车所受的拉力不变，改变小车质量，分别测得不同质量时小车加速度的数据，并在坐标纸上作出如图丙所示的图像，由图像得到的结论： ▲ ；
在探究加速度与力的关系实验中，两次实验把所挂槽码的总重力记为F，根据实验数据作出的关系图像如图丁所示。得到图线①的实验中小车质量比图线②的小车质量 ▲ （填“大”、“小”或“相等”）。图线①不过原点的原因是： ▲ 。
13. (6分)如图所示，质量m=0.4kg的小物块静止在半圆柱体A处，半径OA与水平面间的夹角θ=53°，g取10m/s2，sin53°=0.8，cs53°=0.6。求：
（1）小物块受到的支持力大小；
（2）小物块受到的摩擦力大小。
▲ ▲ ▲
14.(10分)如图所示，质量的小物块静止在水平地面上，现对物块施加一恒力，该力的大小，方向与水平方向的夹角 ，物块与水平地面间的动摩擦因数，已知，，重力加速度取.求：
（1）物体受到的摩擦力Ff及物体的加速度a1
（2）物体滑动后立刻撤去，物体在撤去F后还能滑行的距离x
▲ ▲ ▲
15.(12分)如图所示，以v＝4m/s的速度顺时针匀速转动的水平传送带，左端与粗糙倾斜轨道在B点平滑对接。小物块（可以看做质点）从倾斜轨道上高h＝3m处的A点由静止开始下滑。物块与倾斜轨道间的动摩擦因数，与传送带之间的动摩擦因数。倾斜轨道与水平面的夹角θ＝37°，传送带BC之间的距离d＝8m。已知sin37°＝0.6，cs37°＝0.8，重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：
（1）物块到达B点时的速度大小vB
（2）物块从B点运动到C点的总时间t
（3）物块相对传送带滑过的距离s
▲ ▲ ▲
16.(13分)一辆货车运载着规格相同、质量均为m的圆柱形光滑空油桶。在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶 C，自由地摆放在桶 A、B之间，没有用绳索固定，如图所示。重力加速度g=10m/s2。求：
（1）当卡车匀速行驶时，油桶 B和油桶C之间的弹力
（2）为保证行车安全，卡车刹车时的最大加速度
（3）大雾天，卡车以V1=54km/h的速度行驶时突然发现前方x0=20m处有电动自行车在以V2=18km/h的速度匀速同向行驶，卡车司机经过Δt=0.3s反应后紧急刹车，若骑车人对危险毫无察觉，请通过计算判断卡车能否避免发生事故。
▲ ▲ ▲
一、选择题：（每题4分，共44分）
12.每空3分，共15分。
（1）AB （两个都选才得分）
（2）0.50
（3）外力不变时，小车加速度与其质量成反比（没有第一句的前提不给分）
（4） 小 平衡摩擦力时倾角过大
13.【答案】（1）；（2）
（1）小物块的受力如图所示
由平衡关系可得，物块受到的支持力大小为
················· 3分
（2）由平衡关系可得，物块受到的静摩擦力大小为
················· 3分
14.[答案] 4N 2.5m/s2
(1)对物块：
················· 1分
················· 1分
Ff=μFN················· 1分
解得：················· 1分
a1=2.5m/s2················· 1分
t=4s时物块速度：
解得：················· 1分
撤去F后：
解得：a2=5m/s2················· 2分
所以撤去F后：
解得：················· 2分
15.【答案】（1）；（2）；（3）0.4m
（1）物块在倾斜轨道上：················· 1分
物块从A点到B点，有 ················· 1分
联立解得················· 2分
（2）物块在传送带上先做匀减速运动：
物块与传送带共速时，有················· 2分
此时物块的位移
之后物块与传送带一起匀速运动到C点，则················· 2分
物块从B点运动到C点的总时间················· 1分
物块在传送带上运动过程中传送带通过的位移：x=v（t1+t2）=7.6m
所以，两者相对滑过的路程：s=d-x=0.4m················· 3分
16.【答案】（1）；（2）；（3）能避免交通事故
【解析】（1）对C受力分析，如图
由平衡条件得················· 2分
得 ················· 2分
(2)当时，加速度最大
如图有F合=mg/tan600=ma················· 2分
得················· 2分
（3）在反应时间内，两车相互靠近················· 2分
若卡车以最大加速度刹车，速度减到前未相撞，则两车相互靠近
················· 2分
则能避免交通事故。················· 1分题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
D
C
D
B
C
B
C
A
A
B