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    2025届河北省部分地区高三上学期11月考试数学试卷(解析版)

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    2025届河北省部分地区高三上学期11月考试数学试卷(解析版)

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    这是一份2025届河北省部分地区高三上学期11月考试数学试卷(解析版),共20页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 已知圆C:,直线,则圆上到直线的距离为1的点有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】B
    【解析】由题设,圆的圆心,半径为2,
    而到的距离为,故直线与圆相离,
    又,所以圆C上到直线l距离为1的点有2个.
    故选:B
    2. 已知中,,,,且,则的值为( )
    A. 2B. 4C. 6D. 8
    【答案】A
    【解析】由已知有,故.
    故选:A
    3. 已知集合,集合,则( )
    A. BB. A
    C. D.
    【答案】A
    【解析】集合,,则,
    所以.
    故选:A
    4. 已知复数z满足,则的最大值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】依题意,为复平面内复数对应的点的轨迹是以点为圆心,1为半径的圆,
    是点到点距离,而,
    所以的最大值为.
    故选:B
    5. 已知过抛物线的焦点F作直线交抛物线于A、B两点,若,AB的中点到轴的距离为,则p的值为( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    【答案】B
    【解析】抛物线的焦点,准线,准线交轴于点K,
    由对称性,不妨令点在第一象限,过分别作,垂足分别为,
    过作于,交于,
    令,,,
    由,得,即,则,
    线段中点,过作于,则,
    由AB的中点到轴的距离为,得,
    因此,所以.
    故选:B
    6. 已知数列的通项公式为,若对于任意正整数n,都有≤成立,则m的值为( )
    A. 15B. 16C. 17D. 18
    【答案】C
    【解析】数列的通项公式为,


    由,,解得,而,
    因此当时,,即,
    当时,,
    即,
    所以数列的最大项为,即对于任意正整数n,都有≤成立,依题意,.
    故选:C
    7. 已知三棱锥,,,,,三棱锥外接球的表面积与三棱锥的侧面积之比为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】因为,,,
    即,则,
    可知的外接圆圆心为斜边的中点,

    又因为,可知点在底面的投影为的外接圆圆心,
    可得,
    则三棱锥外接球的球心,设外接球的半径为,
    可得,解得,
    所以外接球的表面积为,
    的面积为;
    的面积为;
    的面积为;
    所以三棱锥的侧面积为,
    所以三棱锥外接球的表面积与三棱锥的侧面积之比为.
    故选:A.
    8. “肝胆两相照,然诺安能忘.”(《承左虞燕京惠诗却寄却寄》,明•朱察卿)若两点关于点成中心对称,则称为一对“然诺点”,同时把和视为同一对“然诺点”.已知的图象上有两对“然诺点”,则等于( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    【答案】C
    【解析】当x>1时,关于点对称的函数为,
    由题知与在上有两个交点,
    由,消得到,
    又,得到,即,
    令,,
    则的图象与直线有两个不同的交点,,
    令,则,
    所以在上递增,即在上递增,
    因为,
    所以当时,,
    当时,,
    所以在上递减,在上递增,
    所以,
    当时,,,
    所以的大致图象如图所示,

    由图可知当时,的图象与直线有两个不同的交点,
    因为,所以.
    故选:C.
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.
    9. 在圆上,点,设向量与x轴正半轴的夹角为,则下列关于和的说法正确的是( )
    A. 当时,.B. 对于.
    C. 若,则.D. 关于对称.
    【答案】ACD
    【解析】依题意,与x轴正方向一致的单位向量,则,,
    对于AC,当时,,AC正确;
    对于D,,而直线垂直于直线,
    则关于对称,D正确;
    对于B,当时,,而,,B错误.
    故选:ACD
    10. 已知数列满足,,设数列的前项和为,则下列说法正确的有( )
    A. .
    B. 数列是周期数列.
    C. .
    D. 若m,,则.
    【答案】BD
    【解析】直接代入,可得,猜测通项;
    时显然成立,
    假设,成立,
    则,;
    可知对于任意的,.
    对于选项A,,A不正确;
    对于选项B,是常数列,周期为,B正确;
    对于选项C,,选项C不正确,
    对于选项D,,,,D正确.
    故选:BD
    11. 已知不等式:对于,当时,有;当时,有. 设,,,则以下不等式正确的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】B
    【解析】当,时,
    有,
    .
    故此时,从而A错误;
    同时有,
    .
    故此时,从而C错误;
    当,时,由于,
    故,
    从而,
    故此时,从而D错误.
    对于B选项,据已知有.
    若,则,.
    故,
    此即.
    若,则,.
    故,
    此即.
    所以无论哪种情况都一定有,从而B正确.
    故选:B.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 已知抛物线,过焦点F的直线交抛物线于A、B两点,设,,请写出一个m与n满足的关系式__________.
    【答案】(答案不唯一)
    【解析】抛物线的焦点,准线,准线交轴于点K,
    由对称性,不妨令,
    当时,过分别作,垂足分别为,
    过作于,交于,则,

    由,得,即,
    于是,当时,也满足上式,
    所以.
    故答案为:
    13. 已知的展开式中没有常数项,,且2≤n≤8,则n=______.
    【答案】:5
    【解析】展开式的通项是,,
    由于的展开式中没有常数项,
    所以、和都不是常数,
    则,,,
    又因为,所以,故取.
    14. 设集合,,其中和是定义在上的函数.
    (1)若,则集合中元素的横、纵坐标之和的和为__________;
    (2)若,,则中元素的横坐标之积为__________.
    【答案】 ①. 0 ②. 1
    【解析】(1)由题设可得,,
    由得,故或,
    故,
    故横、纵坐标之和的和为.
    (2)由题设有,,
    由题设有,
    故,
    设,
    设,
    则,
    且,
    当或时,,
    当时,,
    故的增区间为,减区间为,
    而,
    故,,
    而,,
    故在各有一个实数解,记为,


    其中,故即,
    故中元素的横坐标之积为1.
    故答案为:0,1.
    四、解答题:本题共5小题,共77分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若数列满足,求数列的前n项和.
    解:(1)数列中,由,
    得,而,
    因此数列是首项为,公比为的等比数列,,
    所以数列的通项公式是.
    (2)由(1)知,所以数列的前n项和.
    16. 已知抛物线的焦点为F,准线为,过点F且斜率为1的直线与抛物线交于A、B两点(A在x轴上方),分别过A、B作准线l的垂线,垂足分别为C、D.
    (1)求抛物线方程;
    (2)设O为坐标原点,M为线段AB的中点,N为线段CD的中点,求.
    解:(1)由准线为,即,故抛物线方程为.
    (2)由题设,可设直线,联立抛物线有,

    显然,则,故,
    所以,且原点到直线距离,
    所以,
    又,且,
    所以,
    综上,.
    17. 某大学为了鼓励学生积极参与社会实践,组织了一次志愿者活动,共有名学生报名参加(且).活动中有种不同类型的服务项目可供选择,分别是社区服务、环保宣传和关爱弱势群体,每种项目都需要若干名学生参与.
    (1)若,且要求每个项目至少有名学生参与,求共有多少种不同的分配方案?
    (2)若对于任意的名学生,每个项目至少有名学生参与的分配方案有种,求关于的表达式(用组合数表示),并证明当时,是的单调递增函数.
    解:(1)将个人分为三组每组至少一人,
    每组的人数可以是,
    每组人数是时,分组方法有种,
    每组人数是时,分组方法有种,
    每组人数是时,分组方法有种,
    每组人数是时,分组人数有种,
    所以将个人分为三组的方法数共有种,
    所以不同的分配方案有种.
    (2)将名学生随机分配到三个项目,不考虑每个项目的人数,则有分配方法种,
    将名学生随机分配到三个项目,有一个项目没人去,则有分配方法种,
    (注:先选两个项目有种选法,将个人分配到两个项目有种分法,减去个人在同一项目的情况)
    将名学生随机分配到三个项目,有两个项目没人去,则有分配方法种,
    由上可知,;
    证明:设
    且,
    所以,
    由的实际意义可知,
    且时显然成立,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以时,是的单调递增函数.
    18. 如图,在中,是中点,分别是边上的动点,且,将沿折起,将点折至点的位置,得到四棱锥.
    (1)求证:平面;
    (2)若,二面角是直二面角,求线段中点到平面的距离;
    (3)当时,求直线与平面所成角的正弦值的取值范围.
    (1)证明:在四棱锥中,,而平面平面,
    所以平面
    (2)解:由,,得,
    折叠后,在四棱锥中,,
    由二面角是直二面角,
    即平面平面,
    平面平面,平面,平面,
    ∵平面,

    以分别为轴建立空间直角坐标系,则

    设平面法向量为,则,
    令,得,
    所求点面距为.
    (3)解:以直线和分别为轴,过作平面的垂线为轴,建立空间直角坐标系,
    设,显然,

    ,得出,则,
    则,
    点与其在直线上射影点及点围成以线段为斜边的直角三角形,
    则,即,且且,即,
    平面的法向量为,设直线与平面所成角为,

    则,
    令,函数在上递减,,
    因此,则,解得,
    所以直线与平面所成角的正弦值的取值范围是.
    19. 设函数,对于任意的,都存在非零常数T,使得成立,则称函数是 “类周期函数”,T为函数的 “类周期”.已知“类周期函数”,当时,(),且.
    (1)若,求在该区间上的最小值;
    (2)若,研究函数在上的零点个数,并给出一般性的结论:在区间上零点个数的规律.
    (3)对任意,在上恰有5个零点,求的取值范围,并证明:存在,使得对于任意的,恒成立.
    解:(1)因为,则,
    又,
    由正弦函数图象可知,,
    故求在该区间上的最小值为.
    (2)若,则当,,
    因为,令,
    函数零点个数即为函数,的零点个数,
    如图,作出函数的图象,

    又.
    由图可知函数当时,函数的零点个数为;
    由已知函数 是“类周期函数”,且.
    则对于任意的x∈R,成立.
    所以当时,,
    则,
    令,即,.
    故函数在区间内零点的个数与区间内零点的个数相同.
    同理依次可知,故函数在区间内零点的个数,
    也都与区间内零点的个数相同,每个区间零点个数都为;
    故在区间内的零点个数为,在区间的零点个数为,
    在区间的零点个数为,,在区间的零点个数为.
    又由,

    即对任意,.
    故在区间上零点个数为.
    (3)若在上恰有5个零点,
    即在有5个不等实根.
    当时,,即,
    由“类周期函数”的性质可知,
    当时,,
    故方程,解的个数即方程,解的个数,
    即函数图象与直线交点个数;
    当时,,即函数图象与直线的交点个数;
    又当时,,故不是函数的零点;
    综上可知,函数在上恰有5个零点,即函数在的图象与直线及的交点共有5个.
    由题意,
    其中,则,
    又,则.
    ①当,即时,
    如图,作出的大致图象,
    设图象在轴右侧起交点依次为,,
    要使函数在的图象与直线及共有5个交点,
    则,由,则,
    由,则,或.
    又,则有,
    解得;
    又由,
    则.
    则有,解得;
    由,则,
    若存在,使能成立,
    则,解得;

    ②当时,即时,
    如图,同理可得,解得;
    ③当,即时,
    如图,同理可得,
    由,
    得,
    若存在,使能成立,
    则有,解得;
    综上所述,.
    当时,恒成立;
    当为任意的正整数时:
    下面用数学归纳法证明:
    任意,使得对于任意的正整数,恒成立.
    ①当时,由“类周期函数”定义,,
    则任意,成立.
    ②假设,结论成立,即任意,使得对于任意的,恒成立,下面证明当时,结论也成立,
    当时,对任意,由“类周期函数”定义,,
    则成立.
    故时,对任意,使得对于任意的,恒成立.
    综合①②可知,任意,使得对于任意的,恒成立.
    当为任意负整数时:
    设,则,
    任意,任意,由上结论已证,
    令,任意,则,所以,
    即任意负整数,,即,
    即任意,对任意负整数,恒成立.
    综上所述,对任意,使得对于任意的,恒成立,得证.

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