高中语文高一部编版期末复习专题：字音提高训练

这是一份高中语文高一部编版期末复习专题：字音提高训练，共17页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列词语中加点词的注音全部正确的一项是（ ）
A．觇视（chān） 对称（chèng） 拓片（tà） 掎（jǐ）角之势
B．揣（chuǎi）度 牛虻（méng） 镣铐（1ià） 繁芜（wǔ）从杂
C．包扎（zā） 勉强（qiǎng） 信笺（jiān） 载（zài）笑载言
D．佝偻（yǔ） 埋怨（mái） 岑寂（cén） 咬文嚼字（jiá）
2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是
A．踮脚（diǎn） 磨蹭（cèng） 窸窸窣窣（sū） 遒劲有力（qióu）
B．埋藏（zàng） 稻菽（shū） 累得够呛（qiàng） 飞沙走砾（lì）
C．屋脊（jí） 譬如（bǐ） 捋起袖子（luō） 含辛茹苦（rú）
D．蹩脚（bié） 仓廪（lǐn） 眼光挑剔（tī） 瞟了一眼（piǎ）
3．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．黜恶（chù） 求木之长（zhǎng） 塞源（sāi） 缒而出（zhuì）
B．鲰生（zōu） 不胜棓杓（shēng） 玉玦（jué） 汗涔涔（céng）
C．阙秦（què） 共其乏困（gōng） 矫诏（jiā） 敛赀财（zī）
D．觇北（chān） 号呼靡及（mǐ） 渚洲（zhǔ） 抶而扑（chì）
4．下列各组词语中，划线字的注音有误的一项是（ ）
A．属文（zhǔ） 帷幄（wò） 征辟（pì） 璇机（xuán）
B．逾侈（yú） 邓骘（zhì） 不徙（xǐ） 驿站（yì）
C．都柱（dū） 合契（qì） 陇西（lǒng） 蟾蜍（chán）
D．骸骨（hái） 肃然（sù） 收禽（qín） 伺机（sì）
5．下列词语中，划线字的读音全都正确的一项是（ ）
A．国粹（cuì） 仪节（yí） 自诩（xǔ） 残羹冷炙（zhì）
B．供给（gěi） 吝啬（sè） 脑髓（suǐ） 冠冕堂皇（guān）
C．摩登（mó） 鸦片（yā） 孱头（càn） 故弄玄虚（xián）
D．勃然（bó） 蹩进（bié） 譬如（bì） 礼尚往来（shàng）
6．下列词语中划线字的读音，完全正确的一项是（ ）
A．潜（qián）蛟 粗犷（guǎng） 恣（zì）意 冯（píng）虚御风
B．百舸（gě） 槎（chā）桠 璎珞（luò） 酾（shī）酒临江
C．经传（zhuàn） 慰藉（jiè） 刹（shà）那 惴惴（zhuì）不安
D．培（póu）塿 饿殍（fú） 攒（cuán）蹙 锲（qiè）而不舍
7．下列词语中，加下划线字的注音全都正确的一项是 （ ）
A．悲怆（chuāng） 冬霖 （lín） 什刹海（chà） 围炉煮茗（míng）
B．狭隘（ài） 间或（jiān） 涮羊肉（shuàn） 窗临远阜（fù）
C．着色（zhuó） 匀调（tiá） 剥花生（bā） 悄无声息（qiǎ）
D．撩起（liā） 菜圃（pú） 露马脚（lòu） 按捺不住（nà）
8．下列各组词语中,加下划线字的读音不正确的一项是（ ）
A．饥馑（jǐn） 捍卫（hàn） 稻菽（shū） 来龙去脉（mài）
B．茎秆（jīng） 山麓（lù） 籼稻（shàn） 戛然而止（gá）
C．分蘖（niè） 璀璨（cuǐ） 载荷（hè） 雷厉风行（xíng）
D．穗子（suì） 田埂（gěng） 缅怀（miǎn） 跌宕起伏（dàng）
9．下列词语中的加下划线字注音,完全正确的一项是（ ）
A．子衿（jīn） 樊笼（fàn） 譬如（bì） 弄巧成拙（zhuō）
B．筵席（yàn） 鼓瑟（sè） 吐哺（pǔ） 大模大样（mú）
C．巷道（xiàng） 暧暧（ài） 赠遗（yí） 下乘作品（chéng）
D．机杼（zhù） 羁鸟（jī） 三匝（zā） 暴殄天物（tiǎn）
10．下列各组词语中划线字读音完全正确的一项是（ ）
A．储（zhǔ）粟 轻飏（yáng） 流憩（qì） 舸（kē）舰迷津
B．熟稔（rěn） 盘桓（huán） 懿（yì）范 云销雨霁（jì）
C．帝阍（hūn） 叨（dā）陪 蜩（tiá） 决（xuè）起而飞
D．逋（bū）慢 榆枋（fáng） 洗（xiǎn）马 终鲜（xiān）兄弟
11．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．妥协（tuǒ） 撕毁（sī） 铁栅栏（zhà） 不屈不挠（rá）
B．侵略（lüè） 剥削（xuē） 和稀泥（huò） 步履蹒跚（pán）
C．松懈（xiè） 挑剔（tì） 露马脚（lòu） 阴谋诡计（móu）
D．复辟（pì） 倔强（jiàng） 蒸馏水（liú） 兵不血刃（xuè）
12．给下面一段文字中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
谈到议论文，很容易令人想到这样一幅古板的场景：训话者阴沉的脸上写满了严肃，语言庄重得令人窒息，絮絮叨叨地说着绝对正确的真理；听者呢，正襟危坐，面对陈年古董似的事例和苦涩干瘪的语言，恹恹欲睡……议论文写作在内容、语言方面若处理不当，便会出现上述情景。
A．zhì tā biē yān
B．zhì dā biě yān
C．zhì tā biē yăn
D．zhì dā biě yăn
13．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ）
A．蹊跷(qī) 褒贬(bá) 下乘(chénɡ) 咬文嚼字(jiá)
B．尺牍(dú) 遴选(lín) 付梓(zǐ) 中石没镞(mò)
C．岑寂(cén) 哺育(bǔ) 腼腆(diǎn) 清沁肺腑(qìn)
D．携带(xié) 迸发(bìnɡ) 倒涎(xián) 锱铢必较(zī)
14．下列词语中加下划线的字，读音最多的一组是 （ ）
A．谩骂 蔓延 幔帐 罗曼蒂克 顺蔓摸瓜
B．阖家 磕头 嗑瓜子 溘然长逝 一丘之貉
C．内讧杠杆 女红 力能扛鼎 股肱之臣
D．噗嗤 濮水 蹼泳 璞玉浑金 匍匐前进
15．下列各句中没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．登上顶峰，周围是耸峙的峭壁，突兀的危崖，嵯(cuō)峨的怪石，挺立的苍松。脚下是苍茫的云海，云海的间(jiàn)隙中是缩小了的村镇，是游丝一般通往天边的道路……
B．“既往不咎(jiū)、下不为例”的柔性处(chǔ)理，只会让吃像难看的不法商家变本加厉。依法依规秉公处罚，守住市场安全底线，才能切实保障群众利益、稳定社会大局。
C．我们要坚决摒(bǐng)弃损害甚至破坏生态环境的发展模(mó)式，继续发扬攻艰克难的精神，让天蓝、地绿、水净的“美丽中国”从蓝图变为现实。
D．目前，国家专门发布了有关新冠肺炎无症(zhèng)状感染者的管理指南，重申(shēn)了无症状感染具有传染性，有传播风险，要加强无症状感染的监测和发现。
16．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是( )
A．贫瘠（jí） 尸骸（hé） 槲（hú）寄生 泠（líng）然
B．胡同（tóng） 浸渍（zì） 缂（kè）丝 盘桓（huán）
C．棱（líng）角 攒（cuán）射 倜傥（dǎng） 舂（chōng）粮
D．纤（xiān）细 老媪（ǎ） 呱呱而泣（gū） 逋（bū）慢
17．下列各组词语中划线字读音全都正确的一项是（ ）
A．躲避（bì） 炽（chì）热 扪（mén）心自问 瞠（chēng）目结舌
B．掂（diān）量 腼腆（tiǎn） 草菅（jiān）人命 为虎作伥（zhàng）
C．恫（tóng）吓 讥诮（qià） 彤（tóng）云密布 兔起鹘（hú）落
D．分娩（wǎn） 内讧（hòng） 宵衣旰（gàn）食 耳濡（rú）目染
18．下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．赭（zhě）色 熨（yùn）帖 不更（gēng）事 蜚（fēi）声中外
B．殷（yīn）实 敕（chì）造 笔杆（gǎn）子 向隅（yǔ）而泣
C．笑靥（yè） 剽（piā）窃 软着（zhuó）陆 浑身解（xiè）数
D．狙（jū）击 纨绔（kù） 妊娠（chén）期 拈（niān）轻怕重
19．下列各项中划线字的读音全都正确的一项是（ ）
A．鏖（á）战 跛（bǒ）脚 鞭笞（chī） 三年五载（zǎi）
B．濒（bīn）临 骷（gū）髅 呜咽（yè） 觥（gōng）筹交错
C．不啻（dì） 皈（guī）依 娉（pīng）婷 怙恶不悛（quān）
D．桎梏（kù） 船舷（xián） 星宿（xiù） 同仇敌忾（kài）
20．下列各组词语中划线字的读音，错误的一组是（ ）
A．夹（jiá）被 重创（chuāng） 召（zhà）唤 锲（qiè）而不舍
B．电荷（hè） 按捺（nà） 瓦楞（léng） 亘（gèn）古不变
C．瞥（piē）见 古刹（chà） 彳亍（chì） 矫揉造作（jiǎ）
D．炽（zhì）热 载体（zǎi） 处方药（chǔ） 哄（hōng）堂大笑
21．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全部正确的一项是（ ）
A．新浪美股北京时间26日讯 日本政府本月发布的一份调查报告显示，该国有超过50万青壮年都选择了过近乎隐居的生活。他们没有工作，也不愿工作，整天宅在家里，茕（qióng）茕孑（jié）立，拒绝融入社会，成为蜇居一族。
B．当今科技发展日新月异，唯有创新才能保持国家实力的快速提升。我们必须改变观念，加快改革开放的步伐，绝不能固步自封，泥（nì）古不化；同时也要不断学习，夯（hāng）实基础。
C．据美联社5月16日报道，围绕中国在南海有争议区域开展越来越强硬的活动一事，美国和中国16日固守各自不同立场，北京礼貌但直接了当地拒绝了美国国务卿克里要其缓解紧张局势的要求。
D．党员干部学习贯彻十九大精神，不能装模（mó）作样地学，也不能懵（měng）懵懂懂装明白，要在学懂、弄通、做实上下功夫，做表率，真抓真管真担当，敢做敢为敢创先。
22．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市廛（chán）陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界。我们可以在想象中遨翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。
B．顺着脚手架登上养心殿抱厦（shà）的屋顶，皇家独享的黄琉璃瓦已斑驳得看不到几片完整的黄色，兽脊（jǐ）也伤痕累累（léi），甚至有一个仙人的头部都不见了。
C．世界有太多的东西不时提醒我们一件煞（shā）风景的事实：我们的两只脚是踏在地上的呀！一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去，都可以使我们栽到苦恼烦躁的旋（xuán）涡里去。
D．转过山角，悄无声息地盘桓着一段古潭般幽邃的河湾。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊（wěng）郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。一棵倔（jué）拗的老柳树，偃卧在河面。
23．下列划线字的读音全都正确的一项是（ ）
A．摇曳（yì） 绿荫（yīn） 挥斥方遒（qiú）
B．阿谀（ē） 辟谣（pì） 熠熠闪光（yì）
C．扉页（fěi） 间或（jiàn） 三省吾身（xǐng）
D．悲怆（chuàng） 麻痹（pí） 弹丸之地（tán）
24．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．对于人们憎(zèng)恶的那个社会叫出令那些“治者”们感觉不吉祥的声音，正是鲁迅所期待并努力恭行的。
B．各地的土特产商店、纪念品商店看似琳琅（láng）满目，但其中所出售的旅游工艺品、纪念品皆大同小异，设计粗糙(cā)，缺乏创意。
C．万里长江，上中下游共进退，“一损（sǔn）俱损，一荣俱荣”。生态兴则文明兴，万里长江，跨峻岭险滩，纳百川千湖，蕴育着渊源流长的中华文明。
D．文物常是优秀文化的载（zǎi)体。无论是陶瓷、玉器，还是雕塑、织绣，都经过了岁月的沉淀和镂刻，见证了历史的沧海桑田，承载（zài)着国家的兴衰荣辱。
25．下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．笑靥(yè) 霰弹(sǎn) 涮羊肉(shuàn) 绿林好汉(lù)
B．翌日(yì) 圭臬(niè) 黑魆魆(yuè) 铩羽而归(shā)
C．书箧(qiè) 装帧(zhēn) 酵母菌(jià) 醍醐灌顶(dī)
D．碑帖(tiè) 牌坊(fāng) 干细胞(gàn) 以儆效尤(jǐng)
二、填空题
26．重要字音
①壬戌 ②窈窕 ③冯 虚御风 ④桂棹
⑤嫠 妇 ⑥愀 然 ⑦山川相缪 ⑧舳舻
⑨旌 旗 ⑩酾 酒
27．《赤壁赋》中重要字词注音。
⑪横槊（ ） ⑫渔樵（ ） ⑬江渚（ ） ⑭扁（ ）舟 ⑮匏（ ）樽
⑯蜉蝣（ ） ⑰无尽藏（ ） ⑱枕藉（ ）
28．重要字音
①姚鼐（ ） ②汶（ ）水 ③南麓（ ）
④砌（ ）石 ⑤磴（ ） ⑥徂（ ）徕（ ）
⑦晦（ ）日 ⑧樗（ ）蒱（ ） ⑨绛（ ）色
⑩若偻（ ） ⑪石罅（ ） ⑫膝（ ）盖
29．给加点字注音。
①混 沌 ②潭柘 寺 ③驯 鸽 ④一椽 破屋 ⑤平平仄 仄
⑥歧 韵 ⑦颓 废 ⑧散文钞 ⑨廿 四桥 ⑩普陀 山
⑪煤屑 ⑫蓊 蓊郁郁 ⑬独处 ⑭弥 望 ⑮袅娜
⑯脉 脉 ⑰酣 眠 ⑱斑驳 ⑲峭楞 楞 ⑳倩 影
㉑梵 婀 玲 ㉒妖童媛 女 ㉓鹢 首 ㉔棹 将移 ㉕纤 腰
㉖数 数典忘祖 劫数难逃 数见不鲜
㉗落 落落大方 大大落落 丢三落四 落枕
㉘混 混水摸鱼 鱼龙混杂
㉙脉 含情脉脉 一脉相承
㉚薄 如履薄冰 薄饼 薄荷
㉛曲 曲突徙薪 曲尽其妙 曲高和寡
30．易错字音
①狭隘（ ） ②赤裸裸（ ） ③麻痹（ ） ④戕害（ ）
⑤已臻佳境（ ）⑥时髦（ ） ⑦白炽灯（ ） ⑧苍穹（ ）
⑨藉：（ ）慰藉 、蕴藉 （ ）狼藉 ⑩葛：（ ）纠葛、 瓜葛 （ ）诸葛
⑪强：（ ）强人所难 （ ）强弩之末 （ ）倔强
⑫落：（ ）落荒而逃 （ ）丢三落四 （ ）落枕 （ ）大大落落
⑬间：（ ）间不容砺 （ ）疏不间亲
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“对称（chèng）”应为“对称（chèn）” B.“繁芜（wǔ）从杂”应为“繁芜（wú）从杂”D.“埋怨（mái）”应为“埋怨（mán）”
故答案为：C
【点评】此题考查辨析字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。
2．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。本题要求选出“加点字的读音全部正确的一项”。A项，“遒”应读“qiú”；B项，“藏”应读“cáng”；C项，“脊”应读“jǐ”，“譬”应读“pì”。
故答案为：D
【点评】本题考查的是字音的识记能力，要注意平时的积累。字音包括多音字、音近字、形近字等字的读音，平时总结时要注意分门别类的积累。
3．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查学生辨析汉字字音的能力。做此类题目要注意平时多积累，还要掌握做题的技巧，常见字注音正确的可能性小；生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。
A项，“塞源”的“塞”读sè；
B项，“不胜棓杓”的“胜”读shèng，“汗涔涔”的“涔”读cén；
C项，“阙秦”的“阕”读quē，“矫诏”的“矫”读jiǎ。
故答案为：D
【点评】此题考查辨析字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。
4．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类试题，考生要分析字形和字义，还要借助多音字的特点来辨析。
A项，“征辟”的“辟”应读bì，“征辟”，征召布衣出仕，朝廷召之称征，三公以下召之称辟。
故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查辨析字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。
5．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。本题要求选正确的一项。
B项，“给”应读jǐ。读“jǐ”有以下几种情况：1.供应：供～。补～。～养。自～自足。2.富裕，充足：家～人足。3.敏捷：言论～捷。
C项，“玄”应读xuán。故弄玄虚，汉指故意玩弄花招，使人迷惑，无法捉摸。
D项，“譬”应读pì。譬如，意思是比如。故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查辨析字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。
6．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】B项，“槎”读chá。
C项，“刹”读chà，“刹那”，极短的时间，瞬间。
D项，“殍”读piǎ，饿死的人。故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
7．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，“悲怆”的“怆”读chuàng；
B项，“间或”的“间”读jiàn；
C项，注音全都正确；
D项，“菜圃”的“圃”读pǔ。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
8．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】B项，戛然而止jiá，釉稻xiān。故选B
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
9．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，樊应读fán；譬应读pì；
B项，筵应读yán；哺应读b；
C项，巷应读hàng；遗应读wèi。
故答案为：D
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
10．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，储（chǔ）粟，舸（gě）舰迷津；
C项，叨（tā）陪；
D项，榆枋（fāng），终鲜（xiǎn）兄弟。故选B
故答案为： B
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
11．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查识记现代汉语字音的能力。
A项，“挠”应读“ná”。
C项，“剔”应读“ti”。
D项，“辟”应读“bì”。
故答案为：B
【点评】 这类题一是注意对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小 。二是注意形声字标“不同于声旁的读音”的正确可能性大，标“同于声旁的读音”的正确可能性小，常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考辨析，不考拼写，不考查汉语拼音方案。
12．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。
本题要注意“叨”从“刀”声，不要误读成tā，可结合平时我们说的“唠叨”来判断。“瘪”读biē时用于指瘪三(上海人称城市中无正当职业而以乞讨或偷窃为生的游民)”。“恹”只有yān一个读音，“恹恹”意思是指精神委靡貌。亦用以形容病态。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。
13．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】试题分析：本题考查字音。题干要求选出“下列词语中划线字的读音完全正确的一项”。A项，“褒”应读bā，“褒贬”，赞扬和指责，借指评论好坏；C项，“腆”应读tiǎn；意为害羞，而举止不自然。D项，“迸”应读bènɡ，意思是由内而外地突然发出。
故答案为：B
【点评】本题考查的是字音的辨析能力，注意平时的积累。字音是基础，重在积累，积累要注意分类别。
14．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，前四个读音都为màn，“顺蔓摸瓜”的“蔓”应读wàn，共有两种读音；
B项，读音分别为hé、kē、kè、kè、hé，共有三种读音；
C项，读音分别为hòng、gàng、gōng、gāng、gōng，共有四种读音；
D项，读音分别为pū、pú、pǔ、pú、pú，共有三种读音。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
15．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，“嵯峨”应读“嵯（cuó）峨”；
B项，“既往不咎”应读（jiù），“吃像”应为“吃相”；
C项，“摒弃”应读（bìng），“攻艰克难”应为“攻坚克难”。
故答案为：D
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。在具体语境中考查字音字形，实际增加了考查的难度。要求考生更加仔细认真结合语境进行辨别分析，尤其是一些多音字和形近字。
16．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，“尸骸（hé）”错误，改为“尸骸(hái)”。
B项，“胡同（tóng）”错误，改为“胡同（tòng）”。
C项，“棱（líng）角”错误，改为“棱（léng）角”；“倜傥（dǎng）”错误，改为“倜傥（tǎng）”。
故答案为：D
【点评】本题考查汉字字音的辨析和修改。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种，所以，平时复习时要注意识记和辨析以上三种字的读音。
17．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】B项，“为虎作伥”的“伥”应读“chāng”；
C项，“恫吓”的“恫”应读“dòng”；
D项，“分娩”的“娩”应读“miǎn”。故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
18．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，熨帖，熨读（yù）。
B项，向隅而泣，隅读（yú）。
D项，妊娠期，娠读（shēn）。故选C项。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
19．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】B项，骷（kū）髅；
C项，不啻（chì）；
D项，桎梏（gù）。故本题选A项。
故答案为：A
【点评】本题考查的是字音的熟记能力。解答语音题的关键的是在于平时的积累，要养成正确读准字音的习惯。
20．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。题中D项，炽（chì）热，载体（zài）。
故答案为：D
【点评】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
21．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查那个字音字形辨析能力。字音辨析，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。本题要求选出“没有错别字且加点字的注音全部正确的一项”，A项，“蜇居”应为“蛰居”；C项，“直接了当”应为“直截了当”；D项，“装模作样”的“模”应读“mú”。故选B。
故答案为：B
【点评】本题主要考查学生对形近字、多音字的读音和现代汉语字形的辨识，指导学生遇到多音字时要格外留心一些，要注意一些多音字的多个读音，平时可以根据词义来辨析，也可以根据词性来辨析．辨析字形关键在于理解词语的意思。如“模”字，在“模样”中读“mú”，在“模型”中读“mó”。所以在平时学习中要强化记忆。
22．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音、字形的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。题中A项，“遨翔”应该为“翱翔”；B项，伤痕累累（lěi）；D项，“虬藤柔曼”应为“虬藤柔蔓”。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力和识记并正确书写现代汉语常用规范字的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。形似字多注意字之间的细微差别，可以借助语义来判断。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。这类题多写多记，注意一些形近字和生僻字的分类归纳。
23．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题主要考查字音辨析能力。字音重点考核形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。A项，摇曳（yè）；C项，扉页（fēi）D项，麻痹（bì）弹丸之地（dàn）。故选B.
故答案为：B
【点评】此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。识记时，形声字不能完全依据声旁来确定读音，多音字要根据不同的意义来确定它的读音。
24．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项”，考生要结合具体的语境来分析字音和字形。本题中，A项，“憎恶”的“憎”应读“zēng”，“憎恶”指“憎恨；厌恶”。“恭行”的“恭”应为“躬”，“躬行”指身体力行，亲身实行。C项，“蕴育”的“蕴”应为“孕”，“孕育”，比喻既存的事物中酝酿着新事物。“渊源流长”应为“源远流长”，河流的源头很远，水流很长，常比喻历史悠久，根底深厚。D项，“载体”的“载”应读zài。“载”读zǎi的时候，指“年”“记录”；读zài的时候指“装载”“充满”。故选B项。
故答案为：B
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。
25．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，“霰”应读“xiàn”；
B项，“魆”应读“xū”；
C项，“醍”应读“tí”。
故答案为：D
【点评】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音及正确书写现代常用规范汉字的能力。这类题型，需要学生平时多积累现代汉语常用字中的易错字音字形，然后认真阅读辨析字音字形，排除错误选项，找出全都正确的一项。
26．【答案】rén xū；yǎ tiǎ；píng；zhà；lí；qiǎ；liá；zhú lú；jīng；shī
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题考查学生对汉字字音的识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。这些字中，③⑦是通假字，需要借助所通的字的读音来记忆；②⑤⑧⑩是生僻字，需要平时多整理、记忆；①④⑥⑨是容易误读的字，考生要多读、多记。
故答案为：①rénxū；②yǎtiǎ；③píng；④zhà；⑤lí；⑥qiǎ；⑦liá；⑧zhúlú；⑨jīng；⑩shī
【点评】本题考查的是字音的识记能力，要注意平时的积累。字音包括多音字、音近字、形近字等字的读音，平时总结时要注意分门别类的积累。
27．【答案】shuò；qiá；zhǔ；piān；pá；fúyóu；cáng；jiè
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题主要考查识记并辨析古语中常见字读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。本题需要注意的字词读音：“槊”，读音为“shuò”，“横槊”，横着长矛而赋诗。指能文能武的英雄豪迈气概。“樵”，读音为“qiá”，“渔樵”，打渔砍柴。
“渚”，读音为“zhǔ”，“江渚”，江中小洲。“扁”，多音字，“biǎn”“piān”，“扁舟”的“扁”读音为“piān”，“扁舟”指小船。“藏”，多音字，无尽藏：1.佛教语。谓佛德广大无边，作用于万物，无穷无尽。 2.泛指事物之取用无穷者。 3.指佛寺中储积各方所施舍的财物的地方。
故答案为：shuò；qiá；zhǔ；piān；pá；fúyóu； cáng ；jiè
【点评】本题考查的是字音的辨析能力，注意平时的积累。字音是基础，平时要多做积累并背诵。
28．【答案】nài；wèn；lù；qì；dèng；cú；lái；huì；chū；pú；jiàng；Iǚ；xià；xī
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题主要考查学生对字音的辨识能力。侧重于对常见字中的易读错字、多音字、音近字、及通假字进行辨析，如要求考生辨别多音字在不同语境的词语中的具体读音、要求考生比较形近字的读音、要求考上识别通假字的读音等，所以考生平时必须多读多记。①的正确读音为“姚鼐（nài）”，“鼐”是形声字。字从鼎、从乃，乃亦声。“乃”义为“重复”、“再度”，引申为“一系列”。“乃”与“鼎”联合起来表示“同一系列的青铜鼎”，所以“鼐”本义为“列鼎”，特指大鼎、头鼎。②的正确读音为“汶（wèn）水”，“汶”，古水名，是形声字，“文”是声旁。③的正确读音为“南麓（lù）”，“麓”是会意字，从鹿，鹿亦声，所以当与鹿有关。本义为指明鹿生活在有树林的山脚下，后泛指山脚下。④的正确读音为“砌（qì）石”，“砌”是多音字，读qì时，表示建筑时垒砖石，用泥灰粘合；读qiè时表示（砌末〕中国元曲中称戏曲舞台上所用的简单布景和特制的器物。此处应读qì。⑤的正确读音为“磴（dèng）”，“磴”的意思是石头台阶。⑥的正确读音为“徂（cú）徕（lái）”，“徂徕”是山名。⑦的正确读音为“晦（huì）日”“晦”，农历没有十五。⑧的正确读音为“樗（chū）蒱（pú）”，“樗蒱”是赌博工具，即骰子，俗称色(shǎi)子。⑨的正确读音为“绛（jiàng）色”，“绛色”指红色。⑩的正确读音为“若偻（Iǚ）”，“偻”指曲背，形容日观峰以西的山峰都低于日观峰，如同弯腰曲背地站着。⑪的正确读音为“石罅（xià）”，“石罅”是“石缝”的意思。⑫的正确读音为“膝（xī）盖”，“膝盖”是人体身体部位，位于大小腿之间的连接部位。
故答案为：nài；wèn；lù；qì；dèng；cú；lái；huì；chū；pú；jiàng；Iǚ；xià；xī
【点评】本题考查的是字音的辨析能力，注意字音的种类。字音的种类包括易读错字、多音字、音近字等，了解这些后，平时要多做这些方面的积累，做题才能轻松。
29．【答案】hùn；zhè；xùn；chuán；zè；qí；tuí；chā；niàn；tuó；xiè；wěng；chǔ；mí；niǎ nuó；mò；hān；bó；léng；qiàn；fàn；ē；yuàn；yì；zhà；xiān；shǔ；shù；shuò；luò；luō；là；là；hún；hùn；mò；mài；bó；bá；bò；qū；qū；qǔ
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题中，从（26）到（31）考查的是多音字，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用，需要考生结合具体的语境准确辨别。
故答案为：hùn；zhè；xùn；chuán；zè；qí；tuí；chā；niàn；tuó；xiè；wěng；chǔ；mí；niǎ nuó；mò；hān；bó；léng；qiàn；fàn ē；yuàn；yì；zhà；xiān；shǔ；shù；shuò；luò；luō；là ；là；hún；hùn；mò；mài；bó；bá；bò；qū；qū；qǔ
【点评】本题考查学生对汉字字音的识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
30．【答案】ài；luǒ；bì；qiāng；zhēn；má；chì；qióng；jiè；jí；gé；gě；qiǎng；qiáng；jiàng；luò；là；là；luò；jiān；jiàn
【知识点】音形相近字字音分辨；形近字的字音；多音字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题中注意：狭隘（ài）不要写成（yì），戕害（qiāng），白炽灯（chì）不要写成（zhì），多音字可以根据该字在剧中的字义来判断，如“强人所难”中“强为勉强的意思，所以读qiǎng，“强弩之末”中“强”为强劲的意思，所以读qiáng，“倔强”中“强”为固执的意思，所以读jiàng。
故答案为：ài ；luǒ；bì；qiāng；zhēn ；má；chì；qiòng；jiè；jí；gé；gě；qiǎng ；qiáng ；jiàng；luó；là；là ；luō；jiān ；jiàn
【点评】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要靠平时课内外的积累，然后还可以依据字形和字义来辨析字音。