人教版三年级数学上册《解决问题》期末复习练习题（含答案）

这是一份人教版三年级数学上册《解决问题》期末复习练习题（含答案），共28页。试卷主要包含了王叔叔是送餐员，根据题意算出体重，36岁等内容，欢迎下载使用。

某市新建城市公园，公园里柳树有28棵，松树有7棵，柳树的棵数是松树的几倍？
把一根4米长的绳子平均分成5段，每段长多少分米？
小丽今年8岁，爸爸的年龄是她的4倍多4岁，爸爸今年多少岁？
5．王叔叔是送餐员。张叔叔是快递员。
（1）张叔叔今天送了多少单快递？
（2）王叔叔送早餐的数量是送餐总数的，他送了多少单早餐？
6．小白兔和妈妈一起拔萝卜，拔了18个白萝卜，拔的红萝卜的个数是白萝卜的3倍，拔的胡萝卜的个数是白萝卜的。请根据条件算一算，将下面的线段图补充完整。
7．把12幅正方形绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。
（1）如果四周要贴上花边，怎样设计“绘画园地”，才能使贴的花边最少？请你画出示意图。
（2）如果每幅正方形作品的边长是2分米，请算出所画图示的周长。
某次献爱心活动中，三年级（1）班捐款的有12人，捐书的有8人，既捐款又捐书的有5人，一共有多少同学参加这次爱心活动？
9．如图，聪聪用两个长8分米，宽3分米的长方形拼成一个大长方形。这个大长方形的周长是多少分米？
10．从A地到B地,乘火车比坐轮船便宜多少钱?
粮店运来面粉380千克，运来的大米比面粉的2倍多20千克，运来大米多少千克？
12．根据题意算出体重．
爸爸的体重是多少千克？
一个长方形的周长是16厘米，其中它的宽是3厘米，长是多少厘米？
文兴小学三年级学生有198人，四年级学生有247人。学校演播厅共有450个座位，三、四年级学生全部到演播厅观看演出，座位够吗？
小汽车每小时行85千米，高铁每小时行的路程是小汽车的4倍，高铁每小时行多少千米？
副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午比上午多卖出74千克，还剩多少千克？
17．画一画，填一填，算一算。
（1）把线段AB向右平移7格画出来，把线段AC向上平移5格画出来。这4条线段围成了一个________形。
（2）如果每个小方格的边长是0.8cm，围成的这个图形的长是________cm，宽是________cm。
（3）求出这个图形的周长和面积。
（4）在这个图形内画出一个最大的正方形，涂上你喜欢的颜色。
18．学校买来一批书，平均分给5个年级，每个年级有4个班，每个班分100本书．学校一共买来多少本书？
一箱啤酒12瓶，每瓶3元钱．小明买了5箱，一共要付多少钱？
三(1)班男生人数占全班的，女生人数占全班的几分之几?若全班有25人，那么男生有多少人?
21．妈妈有500元钱，想买下面两样商品，够吗？
218元 358元
李叔叔8：30开始上班，从家到公司需要25分钟，李叔叔至少什么时间出门才不会迟到？
李明家、王强家和学校在同一条路上．李明家到学校我有850米，王强家到学校有490米．李明家到王强家有多远？
学校组织198名学生去参观“我的中国梦”航模展，每辆客车可乘坐42人，估一估，学校准备5辆车够吗？
晶晶看一本故事书，已经看了28页，没看的页数是已经看了的4倍，这本故事书一共有多少页？
物业对小区住户的门窗进行检修，前6天每天检修158户，第七天检修了138户，正好检修完。这个小区一共有多少户居民？
超市预计三天的营业额是985元。第一天的营业额是325元，第二天是298元。如果要达到预计的营业额，第三天必须完成多少元的营业额？
28．育才小学准备了12个节目到敬老院慰问老人，各类节目的数量统计如图．
（1）小品、舞蹈、歌曲类节目数量各占总数的几分之几？
（2）将上题的3个分数按从小到大的顺序排列起来．
粮店里有3袋面粉，每袋25千克；有4袋大米，每袋50千克。大米比面粉重多少千克？
小亮到商场购物，一个篮球188元，一足球157元。小亮要购买这2个球，他大约需要准备多少钱？这些钱付给收银员后，应找回多少钱？
31．为了让师生借的书更方便携带，图书馆要为大家制作借书袋，现征集借书袋尺寸设计方案。
你认可欢欢设计的借书袋吗？如果认可请说明理由。如果不认可，请你用画一画或者算一算的方法写出你的设计方案。
把一个边长为4米的正方形铁丝框展开后，折成一个宽边为3米的长方形铁丝框，问长方形铁丝框的长边是多少？
33．
（1）一盒饼干的价钱是一瓶矿泉水的几倍？
（2）买3盒饼干的钱可以买几盒牛奶？
（3）买4盒果汁要32元钱，64元钱能买几盒这样的果汁？
实验小学和山区小学的小朋友们开展“手拉手”活动，给山区小学捐了5箱书，每箱32套，每套4本。山区小学共有学生587人，如果给山区小学学生每人赠送1本书，这些书够吗？
一支铅笔长12厘米，用掉了30毫米，现在这支铅笔长多少厘米？
一套故事书共3包，每包108元，张老师买6套一共用去多少钱？
一辆车的载重量为10吨，要运9台机器，每台机器重925千克，一次能运完吗？
某艺术中心有62名学生，其中会弹钢琴的有11名，会吹长笛的有56名，两样都不会的有4名。两样都会的有多少名?
运动会入场式中，亮亮从左数排第二，从右数排第十六，从前数排第三，倒数排第六，你能帮他算出入场式有多少人吗？
40．下面是明明星期天上午的时间安排表．
(1)明明看电视用了多长时间?
(2)明明11:00在做什么?
(3)明明家中午12:20吃午饭，看完电视后，他还要等多长时间才能吃午饭?
参考答案：
1．480元；471元
【分析】根据分析可知，将三件商品的价钱加起来，即为实际花费的钱数。将108估成110，将89估成90，将274估成280，再将这三个钱数加起来，即为需要准备的钱数。
【详解】108＋89＋274
≈110＋90＋280
＝200＋280
＝480（元）
108＋89＋274
＝197＋274
＝471（元）
答：大约准备480元才购买，实际花471元。
【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
2．4倍
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，用28÷7即可解答。
【详解】28÷7＝4
答：柳树的棵数是松树的4倍。
【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍的计算方法。
3．8分米
【分析】米和分米之间的进率是10，据此将绳子的长度换算成分米。再用绳子的长度除以段数，即可 求出平均每段的长度。
【详解】4米＝40分米
40÷5＝8（分米）
答：每段长8分米。
【点睛】解决本题的关键是明确1米＝10分米。
4．36岁
【分析】根据题意，先用8×4求出小丽年龄的4倍是多少， 再加上多的4岁即可求出爸爸今年多少岁。
【详解】8×4＋4
＝32＋4
＝36（岁）
答：爸爸今年36岁。
5．（1）60单
（2）7单
【分析】（1）用王叔叔送的单数乘2，再加上4单，即可求出张叔叔送的单数；
（2）把王叔叔送的28单看作一个整体，送早餐的数量是送餐总数的，求他送了多少单早餐？也就是把28平均分成4份，求其中的1份是多少。
【详解】（1）28×2＋4
＝56＋4
＝60（单）
答：张叔叔今天送了60单快递。
（2）28÷4＝7（单）
答：他送了7单早餐。
【点睛】本题主要考查倍数关系以及分数的简单应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
6．见详解
【分析】白萝卜的个数乘3等于红萝卜的个数，白萝卜的个数除以3等于胡萝卜的个数，据此即可解答。
【详解】
【点睛】熟练掌握分数的意义和倍的相关知识是解答本题的关键。
7．（1）见详解
（2）28分米
【分析】（1）相同数量的正方形拼成长方形，长方形的长宽差越小，拼成长方形的周长越短。根据1×12＝2×6＝3×4＝12（幅）可知，这12幅绘画作品共可以拼成3种长方形。第一种，拼成一行，这一行有12幅；第二种，拼成2行，每行有6幅；第三种，拼成3行，每行有4幅。第三种拼法中长方形的长宽差最小，这种拼法贴的花边最少。
（2）所画长方形的长是8分米，宽是6分米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出所画图示的周长。
【详解】（1）由分析得：
拼成3行，每行有4幅，这种拼法贴的花边最短。
（2）（4×2＋3×2）×2
＝（8＋6）×2
＝14×2
＝28（分米）
答：所画图示的周长是28分米。
8．15人
【分析】根据题意可知，三年级（1）班捐款的人数＋捐书的人数－既捐款又捐书的人数＝参加这次爱心活动的总人数，依此列式并计算即可。
【详解】12＋8－5
＝20－5
＝15（人）
答：一共有15同学参加这次爱心活动。
【点睛】熟练掌握集合问题的计算方法，是解答此题的关键。
9．28分米
【分析】大长方形的长为8分米，宽为3＋3＝6分米，再根据长方形的周长公式即可求出大长方形的周长。
【详解】（8＋3＋3）×2
＝14×2
＝28（分米）
答：这个大长方形的周长是28分米。
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
10．830-240=590(元)
【详解】略
11．780千克．
【详解】试题分析：依据大米重量=面粉重量×2+20千克即可解答．
解：380×2+20，
=760+20，
=780（千克）；
答：运来大米780千克．
点评：本题考查基本数量关系：大米重量=面粉重量×2+20千克，据此代入数据即可解答．
12．解：22×3+12 =66+12
=78（千克）
答：爸爸的体重是78千克
【详解】【分析】根据图题可知，爸爸的体重是小红体重的3倍多12千克，所以根据整数乘法的意义，用小红的体重乘3，再加上12即可．
13．长方形的长是5厘米
【详解】试题分析：根据长方形的周长公式可得：长方形的长=周长÷2﹣宽，据此计算即可解答．
解：16÷2﹣3=5（厘米），
答：长方形的长是5厘米．
点评：此题考查了长方形的周长公式的计算应用．
14．够
【分析】用三年级学生人数加上四年级学生人数求出文兴小学三、四年级学生的总人数，再和学校演播厅共有座位数进行比较即可，三、四年级学生的总人数大于学校演播厅共有座位数则表示不够，三、四年级学生的总人数小于或等于学校演播厅共有座位数则表示够。据此解答即可。
【详解】198＋247＝445（人）
445＜450
答：三、四年级学生全部到演播厅观看演出，座位够。
15．340千米
【分析】用小汽车的速度乘4，求出高铁的速度。
【详解】85×4＝340（千米）
答：高铁每小时行340千米。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
16．32千克
【分析】用上午卖出去的重量加74千克计算出下午卖出去的重量，然后用下午卖出去的重量加上午卖出去的重量计算出一天卖出去鸡蛋的总重量，最后用副食店运来鸡蛋的重量减去一天卖出去鸡蛋的总重量即可。
【详解】152＋74＝226（千克）
226＋152＝378（千克）
410－378＝32（千克）
答：还剩32千克。
【点睛】此题考查的是用加、减法解决实际问题，熟练掌握两、三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
17．（1）长方
（2）5.6 ；4
（3）周长：19.2cm，面积：22.4cm2。
（4）
【分析】（1）根据平移的方法平移两条线段，观察围成的图形；（2）用长的格数乘0.8求出长，用宽的格数乘0.8求出宽；（3）长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形面积＝长×宽，根据公式计算；（4）长方形内最大的正方形的边长与长方形的宽相等，先确定正方形的边长再画图。
【详解】（1）这四条线段围成了一个长方形；
（2）长：0.8×7＝5.6（cm），宽：0.8×5＝4（cm）；
（3）周长：
（5.6＋4）×2
＝9.6×2
＝19.2（cm）
面积：5.6×4＝22.4（cm2）
答：这个图形的周长是19.2cm，面积是22.4cm2。
（4）如图：
18．2000本
【详解】试题分析：每个班分100本，那么4个班就分4个100本，也就是100×4本，由此求出每个年级分得的本数，再乘上5就是学校一共买来多少本书．
解：100×4×5
=400×5
=2000（本）
答：学校一共买来2000本书．
【点评】本题考查了乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算；也可以先求出一共有多少个班，再用每班的本数乘上总班数，列式为：100×（5×4）．
19．180元．
【详解】试题分析：用每瓶的单价乘12求出一箱的价格，再乘5就是一共要付的钱数．据此解答．
解：3×12×5，
=36×5，
=180（元）．
答：一共要付180元．
点评：本题主要考查了学生根据乘法的意义列式解答问题的能力．本题属于连乘应用题．
20． 15人
【详解】1-＝ 25÷5×3＝15(人)
21．不够
【分析】把两种商品的价格相加的和与500进行比较即可。
【详解】218＋358＝576（元）
576＞500
答：500元钱不够买这两样商品。
【点睛】本题主要考查了三位数加三位数的进位加法的应用。
22．8：05
【分析】开始时刻＝结束时刻－经过时间，用开始上班的时刻减从家到公司需要的时间，即可求出最晚从家出发的时刻。
【详解】
答：李叔叔至少8：05出门才不会迟到。
23．李明家到王强家有360米或1340米
【详解】试题分析：根据题意，李明家、王强家和学校在同一条路上，分为两种情况，第一种李明家、王强家在学校的同一侧，那么李明家到王强家的距离是850﹣490；第二种李明家、王强家在学校的两侧，那么李明家到王强家的距离是850+490．
解：李明家、王强家在学校的同一侧：850﹣490=360（米）；
李明家、王强家在学校的两侧：850+490=1340（米）．
答：李明家到王强家有360米或1340米．
点评：本题解答时，要分为两种情况，在同一侧，两个距离相减就是他们两家的距离；在两侧，两个距离相加就是他们两家的距离．
24．够
【分析】每辆车可乘坐人数看作整十数，然后乘车辆数，估算出可坐人数，然后实际可坐人数、估算可坐人数和实际学生数进行比较即可解答。
【详解】42×5
≈40×5
＝200（人）
42＞40，所以42×5＞200＞198，准备5辆车够了。
答：学校准备5辆车够了。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。
25．140页
【分析】已经看了的页数乘4等于未看的页数，再加上已经看了的页数即可解答。
【详解】28×4＋28
＝112＋28
＝140（页）
答：这本故事书一共有140页。
【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
26．1086户
【分析】根据题意可知，先用前6天每天检修的户数乘6计算出前6天检修的户数，然后用前6天检修的户数加第七天检修的户数即可，依此列式并计算。
【详解】158×6＝948（户）
948＋138＝1086（户）
答：这个小区一共有1086户居民。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出前6天检修的户数是解答此题的关键。
27．362元
【分析】先用加法计算出第一天和第二天的总营业额，然后用预计三天的营业额减去前面2天的总营业额即可，依此计算。
【详解】325＋298＝623（元）
985－623＝362（元）
答：第三天必须完成362元的营业额。
【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
28．，，；
【详解】试题分析：（1）先求出总数量，然后分别用小品、舞蹈、歌曲类节目数量除以总数即可求解；
（2）根据求出的分数，按照分数比较大小的方法求解即可．
解：（1）6+2+4=12（个）；
6÷12=；
4÷12=；
2÷12=；
答：舞蹈数量占总数的，歌曲数量占总数的，小品数量占总数的．
（2）从小到大排列如下：
．
点评：本题属于基本的分数除法应用题：已知两个数，求第一个数是另一个数的几分之几，用前一个数除以后一个数即可．
29．125千克
【分析】先根据“每袋的重量×袋数＝总重量”分别求出面粉和大米的重量，再根据减法的意义，用大米的重量减去面粉的重量即可得解。
【详解】50×4－25×3
＝200－75
＝125（千克）
答：大米比面粉重125千克。
【点睛】本题主要考查乘法的意义，分别求出面粉与大米的重量是解答本题的关键。
30．350元；5元
【分析】根据题意可知，一个篮球是188元，一个足球是157元，小亮要购买一个篮球和一个足球，需要（188＋157）元，根据加法估算方法，188接近190，157接近160，然后估算出结果即可；再用这些钱数减去实际应付的钱数，即可得出应找回多少钱。
【详解】188＋157≈190＋160＝350（元）
350－188－157
＝162－157
＝5（元）
答：他大约需要准备350元；应找回5元。
【点睛】本题考查学生对估算以及整数加减法运算的掌握和灵活运用。
31．不认可；理由及设计图见详解
【分析】根据题意可知，要想设计书袋，则书袋的高要超过书的最长的长度，宽要超过书的最宽的宽度，也要考虑借书的数量，依此设计即可。
【详解】36厘米＞32厘米；26厘米＜27厘米。
我不认可她的设计；因为她设计的书袋的尺寸不能使书全部装进去。如果我设计的话，书袋的高度为50厘米，宽度为40厘米。如果把书横着放进去，那么书袋的宽度要大于36厘米，如果竖着放，书袋的高度要大于36厘米，宽要大于26厘米，要想装更多的书，可以把袋子的宽设计为40厘米，高设计为50厘米。（答案不唯一）
画图如下：
【点睛】解答此题时，要仔细分析书的长度和宽度范围，还要考虑借书的数量，从而得出合理的设计方案。
32．长方形铁丝框的长边是5米
【详解】试题分析：根据正方形的周长公式C=4a，求出铁丝的长度，再根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，知道b=C÷2﹣a，由此即可求出长方形的长．
解：铁丝的长度：4×4=16（米），
长方形的长：16÷2﹣3，
=8﹣3，
=5（米）；
答：长方形铁丝框的长边是5米．
点评：本题主要是灵活利用正方形的周长公式C=4a与长方形的周长公式C=（a+b）×2解决问题．
33．6倍；9盒；8盒
【详解】试题分析：（1）要求一盒饼干的价钱是一瓶矿泉水的几倍，用一盒饼干的价钱除以一瓶矿泉水的价钱即可；
（2）先求出买3盒饼干的钱数，然后除以牛奶的单价即可；
（3）由“买4盒果汁要32元钱”根据关系式：总价÷数量=单价，求出每盒果汁的价格，然后用64元除以果汁的单价，就是能买几盒这样的果汁．
解：（1）12÷2=6
答：一盒饼干的价钱是一瓶矿泉水的6倍．
（2）12×3÷4
=36÷4
=9（盒）
答：买3盒饼干的钱可以买9盒牛奶．
（3）64÷（32÷4）
=64÷8
=8（盒）
答：64元钱能买8盒这样的果汁．
【点评】本题考查了根据除法的意义解决实际问题的能力，关键是知道用哪个数量除以哪个数量．
用到的知识点：单价×数量=总价，总价÷单价=数量，总价÷数量=单价．
34．够
【分析】用捐书的箱数乘每箱的套数计算出这批书一共的套数，后用这批书一共的套数乘每套的本数就得到这批书一共的本数，然后与587比较即可。
【详解】5×32＝160（套）
160×4＝640（本）
640＞587，够
答：如果给山区小学学生每人赠送1本书，这些书够。
【点睛】此题考查的是多位数与一位数的乘法计算，先计算出这批书一共的套数，是解答此题的关键。
35．9厘米
【详解】30毫米＝3厘米 12－3＝9(厘米)
36．1944元
【分析】由题意可得，先算每套故事书的价钱：108×3＝324（元）；再乘6即可解答。
【详解】108×3＝324（元）
324×6＝1944（元）
答：一共用去1944元。
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出1套故事书的价钱即可。
37．能运完．
【详解】试题分析：根据题意，用每台机器重的925千克，乘上要运的9台机器，可以求出这9台机器的总重量，再与这辆汽车的载重量10吨进行比较，如果不超过10吨，一次能运完，否则一次不能运完．
解：根据题意可得：
925×9=8325（千克）；
8325千克＜10吨．
答：一次能运完．
点评：根据题意求出要运的机器的总重量，如果不超过车的载重量，能运完，否则不能．
38．9名
【详解】11+56+4-62＝9(名)
39．136人
【详解】(2+16-1)×(3+6-1)=136（人）
40．(1)12时－11时30分＝30（分钟）
(2)踢足球
(3)12时20分－12时＝20（分钟）