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    四川省成都市新都一中2024-2025学年高三上学期第二次精准化考试物理试卷(Word版附答案)

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    四川省成都市新都一中2024-2025学年高三上学期第二次精准化考试物理试卷(Word版附答案)

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    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上
    第I卷(选择题)
    一、单选题(每小题4分,共28分)
    1.下列说法正确的是( )
    A.玻尔的原子理论完全揭示了微观粒子运动的规律
    B.变压器只对交变电流起作用,对恒定电流不起作用
    C.自感电动势总是阻止原电流的变化
    D.带电粒子在磁场中一定受到洛伦兹力的作用
    2.如图甲是河水中的漩涡,漩涡边缘水的流速相对中心处的流速较慢,压强较大,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。如图乙是某河道,水流速度大小恒为,M处的下游O处有个半径为的圆形漩涡危险区,其与河岸相切于N点,M、N两点距离为。若一小船从河岸的M处沿直线避开危险区到对岸,小船相对静水的速度最小值为( )
    A.3.6m/sB.4.8m/s
    C.5.6m/sD.6.2m/s
    3.如图所示,一长度为的光滑轻杆可绕点在光滑水平面内做匀速圆周运动,轻杆上套有一质量为的小球,原长为、劲度系数为的轻质弹簧一端固定在轻杆左端,另一端与小球连接。已知在弹性限度内,轻质弹簧的最大伸长量为,转动过程中弹簧始终未超过弹性限度,轻杆右端点线速度的最大值为( )
    A.B.C.D.
    4.如图,质量为M的大圆环中间有一立柱,其上串着一个质量为m的球,球和立柱间有摩擦力。下列说法正确的是( )
    A.小球在立柱上端由静止释放,若加速下滑,则地面对大圆环的支持力大于
    B.小球在立柱上以一定的速度向下运动,若减速下滑,则地面对大圆环的支持力小于
    C.小球在立柱上以一定的速度向上运动,当初速度足够大时,小球就能通过摩擦力将大圆环托离地面
    D.小球在立柱上以一定的速度向上运动,当加速度足够大时,小球就能通过摩擦力将大圆环托离地面
    5.华为mate60实现了手机卫星通信,只要有卫星信号覆盖的地方,就可以实现通话。如图所示,三颗赤道上空的通信卫星就能实现环赤道全球通信,已知三颗卫星离地高度均为h,地球的半径为R,地球表面重力加速度为g,引力常量为G。下列说法正确的是( )
    A.三颗卫星的运行速度大于7.9km/s
    B.三颗通信卫星受到地球的万有引力的大小一定相等
    C.其中一颗质量为m的通信卫星的动能为
    D.能实现赤道全球通信时,卫星离地高度至少为2R
    6.如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率沿顺时针方向转动,传送带的倾角为。一煤块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的图像如图乙所示,煤块到传送带顶端时速度恰好为零,,。g取,则( )
    A.煤块在传送带上的划痕为8米
    B.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5
    C.摩擦力方向一直与物块运动的方向相反
    D.传送带转动的速率越大,物块到达传送带顶端时的速度就会越大
    7.如图所示,是一个倾角为的传送带,上方离传送带表面距离为的处为原料输入口,为避免粉尘飞扬,在与传送带间建立一直线光滑管道,使原料无初速度地从处以最短的时间到达传送带上,则最理想管道做好后,原料从处到达传送带的时间为( )
    A.B.
    C.D.
    二、多选题(每小题6分,共18分)
    8.如图甲为一列简谐波在某时刻的波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图像。则由图可知( )
    A.从该时刻起质点Q比质点P先运动至波谷位置
    B.从该时刻起,经过0.1s,质点Q通过的路程为0.4m
    C.当质点P位于波谷时,质点Q位于平衡位置上方并向上振动
    D.从该时刻起经过0.15s,波沿x轴的负方向传播了3m
    9.质量为m的斜面体放置在光滑的水平面上,斜面体上固定一根轻质的竖直硬杆,一轻质细线上端系在硬杆上,下端悬挂一质量为m的小球,质量为m的物块放置在斜面上。现用水平向左的推力F(为未知量)作用在斜面体上,使整体一起向左做匀加速直线运动,各物体保持相对静止时,细线与竖直杆之间的夹角为,已知斜面的倾角为,重力加速度大小为g,下列说法正确的是( )
    A.当时,水平推力大小一定为
    B.当时,水平推力大小一定为
    C.当时,物块与斜面间的摩擦力不一定为0
    D.当斜面光滑时,细线与斜面一定垂直
    10.质量、长度的木板静止在足够长的光滑水平面上,右端静置一质量的物块(可视为质点),如图(a)所示。现对木板施加一水平向右的作用力F,图像如图(b)所示。物块与木板间的摩擦因数,重力加速度g取。则( )
    A.6s末,物块刚好与木板分离B.0~4s内,物块与木板不发生相对滑动
    C.0~6s内,物块与木板组成的系统机械能守恒D.4~6s内,拉力F做功等于物块与木板系统动能增量
    第II卷(非选择题)
    三、实验题(每空2分,共14分)
    11.用圆锥摆粗略验证向心力的表达式。细线下端悬挂一个小钢球,上端固定在铁架台上;将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,钢球静止时正好位于圆心;用手带动钢球,设法使它做匀速圆周运动的轨迹竖直投影在纸上的某个圆,如图所示。完成测量:用天平测小钢球的质量m;用直尺测钢球做匀速圆周运动的轨道半径r和钢球距悬点的竖直高度h,用秒表测量钢球运动n圈经过的时间t。重力加速度为g。回答下列问题:
    (1)根据牛顿第二定律,钢球做匀速圆周运动时的向心力计算式为 。
    (2)分析钢球受力,可得钢球所受合力近似为。该式计算的结果与真实值相比 (选填“偏大”“相等”或“偏小”)。
    (3)若只要求验证与二者大小是否相等,不要求计算与的大小,则上述测量过程中不需要测量的物理量是 。
    12.图甲是“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置示意图。
    (1)有关本实验方案的操作和判断,下列说法正确的是
    A.本实验方案中需要用到刻度尺、天平及秒表
    B.长木板右侧适当垫高是为了补偿小车受到的阻力
    C.在探究小车加速度与小车的总质量M 关系时,可以改变小车内钩码数量,重复实验,测定多组相关数据,再通过作出a-M的图像,得到a 与M 的反比关系
    D.平衡阻力时,需要在砝码盘内放上适量的砝码,先打开电源,后释放小车,观察纸带上打出 的点迹是否均匀
    (2)图乙是实验得到纸带的一部分,每相邻两计数点间有四个点未画出。相邻计数点的间距已在图中给出。打点计时器电源频率为50Hz, 则小车的加速度大小为 m/s² (结果保留3位有效数字)。
    (3)实验得到的理想a-F图像应是一条过原点的直线,但由于实验误差影响,常出现如图丙所示的①、②、③三种情况。其中图线①的产生原因是不满足“钩码的总质量 (填“远小于”或“远大于”)小车质量”的条件;图线③的产生原因是平衡摩擦力时长木板的倾角过 (填“小”或“大”)
    四、解答题(40分)
    13.(10分)跳台滑雪是一项勇敢者的运动。图所示运动员穿专用滑雪板,在滑雪道上获得一定速度后从跳台A点处沿水平方向飞出,在空中飞行一段距离后在斜坡B点处着陆。测得AB间的距离为50 m,斜坡与水平方向夹角为 ,已知运动员及装备的总质量为 80 kg,不计空气阻力,g取 ,,计算结果均保留根号。求:
    (1)运动员从A点飞出时的速度大小;
    (2)若运动员从A点飞出时的速度大小变为,仍落到斜面上,求运动员落到斜面上的点到B点的距离。
    14.(12分)如图所示,密封良好的圆柱形容器竖直放置在水平地面上,其顶部固定且导热良好,其他部分绝热。质量为0.5kg的绝热活塞将理想气体分为A和B两部分,活塞横截面积为0.01,厚度不计,能无摩擦地滑动,活塞上表面和容器顶部与轻弹簧连接。初始时容器内两部分气体的温度相同,气柱的高度均为0.5,气体A的压强为,弹簧处于原长状态。加热气体B一段时间(加热装置未画出且体积可忽略),活塞缓慢上升0.1后,系统再次平衡,此时气体B的温度为原来的1.6倍。重力加速度g,试求:
    (1)再次平衡时容器气体A的压强pA';
    (2)弹簧的劲度系数k。
    15.(18分)如图所示为某一游戏装置的示意图。装置由水平传送带、竖直光滑圆轨道、水平轨道组成,水平直轨道BC、EF相接于C、E两点,C与E前后略错开,可视为质点的物块能从C点进入圆轨道内侧运动,轨道各部分平滑连接。已知传送带以v=6m/s的速度顺时针匀速转动,AB两端距离L1=5m,EF长L2=1.8m,OM为水平地面,F点位于O点正上方H=1.25m处。将质量m=0.2 kg物块从传送带左端A点静止释放,物块滑上竖直圆轨道后能经过最高点D并从E点进入水平轨道EF,并从F点离开。物块与传送带AB、水平轨道EF之间的动摩擦因数均为μ=0.25,BC部分光滑,重力加速度g=10m/s2。求:
    (1)物块从A点运动至B点的时间;
    (2)物块在水平地面上的落点与O点的水平距离;
    (3)圆轨道半径R需满足的条件。
    (4)物块在AB段运动时,传送带对物块的作用力冲量大小。

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