2024-2025学年湖南省岳阳市湘阴县岭北五校联考统编版三年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4

这是一份2024-2025学年湖南省岳阳市湘阴县岭北五校联考统编版三年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4，共4页。试卷主要包含了基础与巩固等内容，欢迎下载使用。
1. 在划线字后面的括号里写拼音，并回答后面问题。
听听，秋的声音，①蟋（ ）②蟀（ ）振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌③韵（ ）。
这个句子没有用到的修辞手法是（ ）。（选填A．拟人 B．比喻 C．夸张）
2. 下列划线字拼音全对的一组是（ ）
A. 压根（yà） 担心（dān） 掠过（luè） 香喷喷（pēn）
B. 偶尔（óu） 处理（chù） 干吗（má） 橙色（chéng）
C. 频次（pín） 晃动（huàng） 挣钱（zhèn） 一骨碌（gǔ）
D 凌厉（líng） 一段（duàn） 挑战（tiǎ） 中弹（zhòng）
3. 下列词语书写全正确的一组是（ ）
A. 焟烛 痛苦 放晴 大吃一惊B. 穿戴 留意 荒野 亮晶晶
C. 哪怕 招引 做声 来得急D. 跟本 双臂 墙璧 暴风雨
4. “靴、鞭、鞋”等字最初的意思与（ ）有关。
A. 牛马B. 棉花C. 皮革D. 丝绸
5. 下列社团中的名字不合理的一项是（ ）
A. 围棋社团（黑白棋社）B. 足球社团（绿茵达人）
C. 合唱社团（墨笔生花）D. 种植社团（绿色精灵）
6. 根据自己的发现，选择填空。
（1）表示叫唤的动作（ ）。
（2）表示吃的动作（ ）。
A．咽 唤 呜 B．喊 吵 啼 C．啃 哗 嘀 D．咬 吞 含
7. 下面童话作家的国籍不正确的一项是（ ）
A. 叶圣陶（中国）B. 安徒生（丹麦）C. 格林兄弟（英国）
8. 查字典，填一填。
“晒”字按音序查字法应先查大写字母___，再查音节______，“晒”在字典里的解释有：①把东西放在太阳光下使它干燥，人或物在阳光下吸收光和热；②展示，多指在网络上公开透露（自己的信息）。写出下列句子里“晒”字的意思。（填序号）
（1）妈妈经常在朋友圈里晒自己种的花儿。（ ）
（2）老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（ ）
9. 请写出像“急急忙忙”这样的词语：____________、_____________。
10．按要求写句子。
10. 修改病句
①九寨沟的秋天是个美丽的地方。
______
②富食村的货架上摆满了苹果、香蕉、土豆、葡萄等水果。
______
11. “那让我先藏，你来找。”红头说。（调换语序，意思不变）
__________
12. 根据所学知识填空。
（1）我们从古诗中认识了秋天。秋天是杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚，_______”，是苏轼眼中的“荷尽已无擎雨盖，______”，也是叶绍翁体会到的“萧萧梧叶送寒声，_______”。
（2）我的语文老师说话很有趣，喜欢引用俗语、名言。如：拔河比赛时，她说：“大家准备好！________，泰山移！”看到大家一起劳动，她说：“好呀！二人同心，_____。团结才能将事情做好。”
13. 看图片，选故事。（填序号）
（ ） （ ） （ ）
A．《丑小鸭》 B．《小红帽》 C．《白雪公主》
14. 公园草坪里有一条提示语，请你读一读，然后回答问题。
（1）“小花含羞笑，请君莫打扰”，这里的“君”是指______。（选一选）
A．小花 B．游客
（2）这句话提示我们：______
阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
15. 找出文段的中心句，画“ ”。
16. 文段中有多个比喻句，其中用“小扇子”比喻____；用“邮票”比喻____；用“金色的海洋”比喻____。
17. “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这个句子运用了___的修辞于法。
18 “橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”表现了（ ）
A. 橘子、柿子像人一样很调皮
B. 橘子、柿子像人一样会动来动去
C. 橘子、柿子很多
阅读。
小鸭子和狼
①清清的小河里，小鸭子在戏水玩耍。
②小鸭子玩得真快乐。谁知远处一只狼蹿到小河边，一把抓住了小鸭子，要吃掉它。
③“你要吃我吗？狼先生！”小鸭子（ ）说，“可我有个请求，如果你答应的话，我甘愿让你吃掉”。
④“你有什么请求，快说！别浪费我的时间。”狼回答道。
⑤“好吧，我告诉你，”小鸭子（ ）地说，“我觉得自己的声音很像您的声音，反正现在也要死了，我想叫几声给你听一听。”
⑥“好，你叫吧！”狼说罢，（ ）想道：反正它逃不出我的手掌心。于是，小鸭子伸长脖子，“嘎嘎嘎”地叫起来。
⑦狼听了摇摇头，（ ）地说：“不对，不对，你叫错了！我叫给你听听。”说罢，狼就“嗷呜嗷呜”地叫给小鸭子听。
⑧[第一种结局]这时，恰好一只猎狗从这里路过，听见狼的叫声，一下子猛扑到河边。狼见蹿过来的是一只猎狗，吓得一溜烟儿逃跑了。小鸭子赶紧跳到河岸上，扭着屁股高高兴兴地回家啦！
[第二种结局] ________________
19. 选择恰当词语填入括号中。（大声 暗暗 扁着嘴 不慌不忙）
20. 小鸭子和狼的叫声分别是怎样的？用“ ”在文中画出来。小鸭子说自己的声音像狼的声音，是为了 。
21. 文中两个加点的“蹿”字，第一个是写狼______________时的动作，表现了狼凶狠、贪婪的特点；第二个是写猎狗对付狼时的动作，表现了猎狗对狼______________的心理。
22. 发挥想象，预测一下狼叫之后另一种结局，写在文中横线上。
22．习作与表达。
23. 习作与表达。
以“猜猜他是谁”为题写一个你熟悉的同学或老师。要求：（1）文中不出现人的名字；（2）写出一两个特点，让人猜得越准越好；（3）字不求多，不少于300字即可，最多不超出框格。