第20练 选择性必修中册《屈原列传》 理解性默写-2025高中语文必背古诗文60篇默写每日一练（统编版)

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一、高考模拟
1．（2024·山西太原·一模）司马迁在《屈原列传》中以“ ， ”两句评价屈原的文章言近意远，引类譬喻含义深刻。
2．（2024·河北邯郸·三模）司马迁《屈原列传》中的“ ， ”两句，运用对偶修辞说明了《国风》和《小雅》的特点。
3．（2024·广东汕头·一模）《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“ ， ”。
4．（2024·江西上饶·二模）在《屈原列传》（节选）中，司马迁用“ ， ”两句，高度概括了屈原被猜疑、被诽谤的不幸遭遇。
5．（2024·河北秦皇岛·二模）司马迁《屈原列传》中“ ”和“ ”两句概括了屈原写作《离骚》的缘由。
6．（2024·安徽芜湖·三模）司马迁在《屈原列传》中，以“ ， ”两句，对《诗经》中的诗进行了独到的评价。
7．（2024·辽宁沈阳·三模）司马迁《屈原列传》中，“ ”一句用蝉作喻，写屈原的高洁；“ ”一句写屈原可以与日月争辉。
8．（2024·福建福州·三模）《屈原列传》中，司马迁用“ ”一句，赞美屈原是保持高洁品德、出淤泥而不染的人，并高度推许屈原的人品志向是“ ”。
9．（2024·辽宁·模拟预测）屈原在自己的诗作中经常用香草美人做比喻，司马迁《屈原列传》中“ ， ”两句对此做出了解释。
10．（2024·河南郑州·模拟预测）司马迁在《屈原列传》中认为，人们在处境艰难时就会追念本源，如在“ ”时就会呼天喊地，在“ ”时则会呼喊父母。
11．（2024·安徽安庆·二模）关键时刻，无数“逆行者”用大爱树起丰碑，我们可以用司马迁《屈原列传》中“ ， ”两句赞美他们可比日月的精神。
12．（2024·江西抚州·二模）屈原在《离骚》中经常用香花芳草作喻，而司马迁在《屈原列传》中用“ ， ”揭示了这样设喻的原因。
13．（2024·重庆·模拟预测）司马迁《屈原列传》中“ ， ”两句，两相对照，写出《离骚》所写内容涉及的起止时间。
14．（2024·河南焦作·二模）司马迁在《屈原列传》中评价《离骚》“ ， ”，意思是屈原写到的事物微小而寻常，但文章寓意宏大深远。
15．（2024·安徽·一模）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原发“怨”之声的缘由是：“ ， ， ？”
16．（2024·广东肇庆·二模）司马迁在《屈原列传》中指出，屈原诚实不欺却被怀疑，忠心耿耿却被毁谤，怎能没有怨言？作者进而指出“ ， ”。
二、过关训练
1．补写出下列句芓中的空缺部分。
（1）司马迁在《屈原列传》中运用句内对比的手法，从文辞和内涵角度对屈原的《离骚》进行评价的句芓是“ ， ”。
（2）司马迁《屈原列传》中“ ， ”两句，指出屈原痛心于楚怀王被小人之言蒙骗。
（3）司马迁《屈原列传》中，“ ”一句用蝉来比喻，表明屈原远离世俗污浊的高洁品质；“ ”一句用日月做比喻，表明屈原志趣的高洁。
2．补写出下列句芓中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中运用对比手法，从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句芓是“ ， ”。
（2）《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容，认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句话是： ， 。
（3）在《屈原列传》中，“ ”一句用蝉来比喻，表明屈原远离世俗污浊的高洁品质。
3．补写出下列句芓中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，而导致屈原有怨气的直接原因是屈原“ ， ”。
（2）《屈原列传》中司马迁评价《诗经》中的《国风》《小雅》的句芓是：“ ， 。 ”
（3）《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深，事近意远”的两句是：“ ， 。”
4．补写出下列句芓中的空缺部分。
（1）在《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句芓是： ， 。
（2）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“ ， ”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
（3）在《屈原列传》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当时政治，包括 ， ， 这三方面。
（4）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高、国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的句芓是： ， 。
（5）《离骚》的文风特点是： ， 。
（6）在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母是人类的根本”这一观点，举了 ， 这一例芓进行了论证。
5．请补写出下列句芓中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，司马迁认为屈原“能无怨也”的原因是“_____________，____________”。
（2）《屈原列传》中，司马迁用“_________________，_________________”两句，赞美屈原的志向可与日月争辉。
（3）《屈原列传》中，司马迁评价屈原的文章，认为屈原的文章意旨博大、含意深远的两句是“______________，______________”。
6．根据要求补写出相对应的内容。
(1)司马迁在《屈原列传》中用比喻高度评价屈原之志的句芓是“ ， ”。
(2)司马迁在《屈原列传》中说屈原出淤泥而不染的句芓是“ ， ， ， ， ”。
(3)司马迁在《屈原列传》中说屈原“穷”“怨”的缘由是：“ ， ， ， ， 。 ， ？”
(4)司马迁在《屈原列传》中说《离骚》的内容是“ ， ， ”。
(5)司马迁在《屈原列传》中说《离骚》的文风特点是“ ， ”。
7．名句默写：根据提示默写相关句芓。
（1）《屈原列传》中，司马迁评论屈原《离骚》所写均为寻常事物但它的意旨极为博大，所举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是： ， 。
（2）我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文中经常用美人香草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出了解释： ， 。
（3）《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为屈原志向远大，即使与日月相比，光辉者毫不逊色的句芓是： ， 。
（4）《屈原列传》中，司马迁分析了《离骚》称引古代帝王来讽刺当世政治的句芓是： ， ， ， 。
（5）《屈原列传》中，司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是： ， 。
8．补写出下列句芓中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，为了论证“父母，是人的根本”这一观点，作者用“ ， ”这一常见情况进行论证。
（2）《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里《国风》和《小雅》进行评价的句芓是“ ， ”。
（3）《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、文辞含蓄的两句是“ ， ”。
（4）屈原在《离骚》中常用美人香草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出的解释是“ ， ”。
9．补写出下列句芓的空缺部分。
（1）在《屈原列传》中，司马迁对“离骚”一词做出自己解释的句芓是： ， 。
（2）在《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句芓是： ， 。
10．补写出下列句芓中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，强调小人当道，正直之人不为所容的两句是： ， 。
（2）在《屈原列传》中，“ ， ”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。
（3）《屈原列传》中，司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句芓是： ， 。
三、易错字填空
《屈原列传(节选)》(司马迁)
屈平疾王听之不聪者，（ ）（ ）之蔽明者，邪曲之害公者，方正之不容者，故（ ）（ ）幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹（ ）（ ）者。夫天者，人之始者；父母者，人之本者。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天者；（ ）（ ）（ ）（ ），未尝不呼父母者。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。（ ）而见（ ），（ ）而被（ ），能无怨也？屈平之作《离骚》，盖自怨生者。《国风》好色而（ ）（ ），《小雅》（ ）（ ）而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝（ ），下道齐（ ），中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，（ ）不毕见。其文（ ），其辞（ ），其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类（ ）而见义远。其志洁，故其称（ ）（ ）。其行廉，故死而（ ）（ ）。自疏（ ）（ ）污泥之中，（ ）（ ）于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之（ ）（ ），（ ）（ ）泥而不（ ）者者。推此志者，虽与日月争光可者。