四川省眉山市仁寿第一中学南校区2024-2025学年高三上学期11月期中考试语文试题(Word版附答案)
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C
D
①考辨各版本的《红楼梦》,得出“枯”“残”之异并非《红楼梦》版本异文所致的结论。②考辨各版本的李商隐原诗,得出“枯”“残”之异并非李商隐诗歌版本异文所致的结论。③考辨《红楼梦》对李商隐诗句的多处引用,得出曹雪芹不会出现记忆误差的结论。④正值豆蔻年华的黛玉不能理解“枯”字所承载的近乎禅意的孤寂凄凉,能够更好的塑造林黛玉的形象。(每点1分;满分4分。)
5.①是对引用情景的临时迁就。“残”字更符合八月下旬“池中莲藕新残相间,红绿离披”的真实景致。 ②为了增强评论的说服力。如果前面引用为“枯”,后面评述时又改为“残”,会损伤评述的说服力。 ③不能忍受宝玉的判断总被宝钗左右的现实。 ④迎合宝玉喜聚不喜散的心理,用充满诗意的景致打动宝玉。 ⑤和林黛玉的性情及其对生命的体悟有关,“残荷”的况味更适合黛玉此时的年龄和心境。 (每点2分,满分6分。)
6. C7. A
8. ①对郑万山大爷具有丰富开山经验的赞美。②对七十多岁的郑万山大爷积极参与这次开山,敏锐洞察并时刻关注危险的敬重。③对郑万山大爷关键时刻挺身而出,救助小羊倌行为的钦佩。④对郑万山大爷失去站立能力的愧疚和遗憾。
9. ①“我”是文章的叙述者,以“我”的口吻进行叙述,便于叙述和抒情。②“我”是事件的见证者,见证了喊山人不同的愿望:由最初的为风调雨顺、平安大吉祈祷转变为为开凿隧道安全进行祈祷。③“我”是“喊山人”喊山这一行为的受益者,文章最后由“我”走向更远的世界,表现其美好愿望的实现,由此赞美喊山人。
10. BEG (每处一分,共3分)
11. C
12. D
13. (1)保全濒临危亡的国家,是美名;得到九鼎之宝,是最实际的利益。希望大王能认真考虑一下。(判断句;“存”,使动用法, 使……得以保全;“图”,考虑 各1分,句子1分,共4分)
(2)现在大王即使有这样的人力(和物力),但(不知道)从哪条路(把九鼎)运回齐国?我私下替大王担 忧这件事。 (纵;“何途之从”,宾语前置,从何途;“窃”,私下,各1分,句子1分,共4分)
14. ①王孙满告诫楚庄王君临天下要重德,并借天命之名使楚庄王知难而退。②九鼎运回齐国需借道魏国或楚国,而两国也觊觎九鼎;③九鼎巨大,运回齐国需要耗费大量的人力物力财力。(每点1分,共3分)
参考译文:
材料一:
八年,(楚王)攻打陆浑戎,于是到达洛水,在周的城郊阅兵。周定王派王孙满犒劳楚王。楚王向王孙满询问鼎的大小轻重,王孙满说:“统治国家在于道德不在于宝鼎。”楚庄王说:“你不要依恃九鼎!楚国销毁兵器的尖端,便可以铸成九鼎。”王孙满说:“啊呀!君王难道忘记这些了吗?过去虞夏昌盛时,边远的国家都来朝贡,九州的首领都贡献青铜,铸成宝鼎,画上物形,各种怪异之物都齐备,好让百姓知道天神与鬼怪。桀道德败坏,鼎便被迁到殷朝,殷可以享国六百年。殷纣王残暴狂虐,鼎又被迁到周朝。如果天子道德美好,鼎虽小却重得移不动;如果天子道德败坏,鼎即使重也容易移动。过去,周成王把九鼎安置在郏腳,占卜说可以传世三十代,立国七百年,这是上天的意旨。如今周王室虽然衰微,但上天的意旨难以改变。问鼎轻重,确实不可以啊。”楚王于是撤军回国。
材料二:
秦国发兵逼近周国的边境,欲索周国的传国之宝九鼎。周君内心感到担忧,就把这件事告诉颜率。颜率回答:“大王不要过于担心,我愿到东边的齐国去,借兵来救援。”颜率到了齐国,对齐王说:“秦王现在不讲道义,发兵想夺取周国的九鼎。周国的君臣合计,与其给秦,还不如给贵国。保全濒临危亡的国家,是美名;得到九鼎之宝,是最实际的利益。希望大王能认真考虑一下。”齐王听了非常高兴,立刻派遣五万大军,命大将陈臣思率领去拯救周国,秦兵于是撤回。齐王于是向周国索要九鼎,周君再一次寝食难安。颜率说:“大王不必担心,请允许臣东去齐国解决这件事。”颜率到了齐国,对齐王说:“周国幸得贵国仗义相助,社稷才安然无恙,我们愿意献上九鼎以表答谢意,就是不知贵国打算从哪条路把它运到齐国?”齐王说:“我打算借道于魏国。”颜率说:“这恐怕不妥。魏国君臣为得到九鼎,在晖台之下、少海之上谋划,已经很长时间了。九鼎一旦进入魏国,必然很难再出来。”齐王又说:“寡人将借道楚国。”颜率回答说:“这也不行,楚国君臣为了得到九鼎,很早就在叶庭之中进行谋划。九鼎如果进入楚国,也绝对不会再运出来。”齐王说:“那么寡人究竟从哪里把九鼎运到齐国呢?”颜率说:“我们东周君臣也在私下为大王谋划这件事。因为九鼎,并不像醋瓶子或酱罐子一类的东西,提着掖着就可以轻而易举地弄到齐国,也不像雀鸟落、乌鸦飞、兔子跳、马儿跑那样可以顺畅无阻地进入齐国。当初周武王伐殷纣王获得九鼎之后,为了搬运其中一鼎就动用人力九万人,九鼎就是九九共八十一万人。此外搬运工具和被服粮饷也要一应俱全。现在大王即使有这样的人力,但不知道从哪条路把九鼎运回齐国,我私下替大王担忧这件事。”齐王说:“贤卿多次来我齐国,说来说去还是不想把九鼎给我罢了!”颜率赶紧解释说:“我不敢欺骗贵国。 只要大王能即刻决定好从哪条路搬运,我周国君臣随时待命,准备迁移九鼎。”齐王只好打消了获取九鼎的念头。
15.B
B 项“颔联虚实结合”有误,这里诗人所见的高山、白云、湖水等都是实景,没有虚写。故选B 。
16.①本诗颔联运用了比喻的手法,写水中倒映的一轮明月,宛如浮图佛憨态可掬地卧在水底,从正面描写下元佳景,为下文表达“下元之感叹”张本。②《春江花月夜》中将月亮拟人化,写月光怀着对思妇的怜悯之情,在楼上徘徊不忍离去,诗人用极具人情味的月光侧面烘托思妇的怀念之情。(每点3分,共6分)
【解析】
“山上白云横匹素,水中明月卧浮图”,意为:洁白的云就像白色丝绢环绕在山上,空中皎洁的月亮宛如浮图佛静静地映在寺院的湖水中。该诗句运用比喻修辞手法,“水中明月卧浮图”一句中将明月比喻成“浮图”,写水中倒映的一轮明月,宛如浮图佛憨态可掬地卧在水底。这就从正面描写下元节的佳景,为尾句诗人感叹不知明年的今日谁还会忆起自己张本。
《春江花月夜》中“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”,意为:可怜楼上不停移动的月光,应该照耀在离人的梳妆台。诗人用“月”来烘托她的怀念之情,悲泪自出。诗篇把“月”拟人化,“徘徊”二字极其传神:一是浮云游动,故光影明灭不定;二是月光怀着对思妇的怜悯之情,在楼上徘徊不忍去。“月”怀着对思妇的怜悯之情,在楼上徘徊不忍离去,它要和思妇作伴,为她解愁。诗人用“徘徊”的“月”侧面烘托思妇的怀念之情。
一夫当关,万夫莫开
白露横江 水澹澹兮生烟
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生(每句一分,共6分)
短小精悍 与日俱增(2分)
C(3分)
含义:用尽可能少的时间、费用游览尽可能多的景点。
得名缘由:与“特种兵”执行任务时高强度、高效率和挑战性的特点相似。(5分)
21. ①考古学与科学技术的融合不断深化;②而且在珠饰上也有所体现;③它们是如何千里迢迢来到中国的。(6分)
22. 科技既能帮助人们追寻古人类在地球上的足迹,又能帮助人们还原中西文化早期交往交流的事实。(4分)
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