2024-2025学年山东省菏泽市菏泽经济技术开发区七年级(上)期中地理试卷（解析版）

这是一份2024-2025学年山东省菏泽市菏泽经济技术开发区七年级(上)期中地理试卷（解析版），共16页。试卷主要包含了本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分， 地球的真实形状是， 太空探索的意义， 赤道， 图中阴影区域， 下列叙述正确的是， 能找到肯氏兽化石的大洲有等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，20分；第Ⅱ卷为综合题，30分；全卷共50分。考试时间为60分钟。
2.考生须在答题卡规定的区域作答，第Ⅰ卷须用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
第Ⅰ卷（选择题共20分）
一、选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）
下图为太阳系部分天体位置关系示意图。读图，完成下面小题。
1. 地球位于图中的（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 地球成为太阳系中有生物的特殊行星，其中重要的原因是（ ）
A. 宇宙时空无限大，天体运动互不影响
B. 太阳与地球的距离适中，形成适合生命存在的温度、大气和水等条件
C. 地球地表有岩石圈
D. 地球绕太阳公转的速度较适宜
【答案】1. C 2. B
【解析】
【1题详解】
离太阳的距离从近到远的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是距离太阳从近到远的第三位，且地球还有一颗卫星——月球绕行，图中③符合这一点，所以③正确，排除①②④。故选C。
【2题详解】
地球与太阳的距离适中，因而有适宜的温度和液态水；地球的体积和质量适中，因而有适量的大气；地球所处的宇宙环境是比较稳定的光照条件和比较安全的空间运行轨道，因此地球成为太阳系中有生物的特殊行星，B正确，ACD错误；故选B。
人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。
3. 地球的真实形状是（ ）
A. 不规则球体 B. 椭圆形 C. 扁球体 D. 规则球体
4. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（ ）
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ④③①②
【答案】3. A 4. C
【解析】
【3题详解】
通过精确测量发现，地球的赤道半径大约是6378千米，极半径大约是6357千米，赤道半径比极半径长21千米，地球平均半径是6371千米，所以说地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体，A正确，BCD错误；故选A。
【4题详解】
古代由于人们的活动范围狭小，科技水平落后，“天圆地方”是人们的普遍看法；后来我国古代天文学家张衡的“浑天说”认为“天之包地，犹壳之裹黄”；1519年，麦哲伦船队环球航行，证明了地球是一个球体；20世纪，人类进入太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄到地球的照片，确证了地球是一个球体。根据以上分析可知，人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序应该是“①天圆地方”--“④浑天说”--“③环球航行”--“②地球卫星图片”，C正确，ABD错误。故选C。
5. 太空探索的意义（ ）
①有助于推动科技进步②帮助我们了解宇宙的起源与演化
③探索生命的起源④认识宇宙环境对地球的影响
A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】我国开展太空探索的意义包括推动科技进步、探索生命的起源、揭示宇宙的起源与演化，以及探索宇宙环境对地球的影响。‌推动科技进步‌：太空探索推动了人类科技的发展。通过太空研究，科学家们能够开发新的技术和方法，这些技术在其他领域也有广泛应用，从而促进整体科技进步‌。探索生命的起源‌：太空探索的一个重要目标是寻找地外生命或生命的迹象。通过研究其他星球的环境和条件，科学家们可以更好地理解生命的起源和演化过程‌。揭示宇宙的起源与演化‌：太空探索帮助我们了解宇宙的起源和演化过程。通过观测星系、黑洞等现象，科学家们能够构建宇宙的演化模型，进一步理解宇宙的结构和历史‌。探索宇宙环境对地球的影响‌：太空探索还帮助我们了解宇宙环境对地球的影响。通过监测太阳活动、小行星撞击等事件，科学家们可以预测这些事件对地球的可能影响，从而采取相应的措施保护地球‌。①②③④都符合题意，故选D。
读图，完成下面小题。
6. 赤道（ ）
A. 纬度度数为90° B. 纬线长度最短
C. 无阳光直射现象 D. 是南北半球的分界线
7. 图中阴影区域（ ）
A. 地处北半球 B. 地处西半球 C. 地处东半球 D. 属于中纬度区
【答案】6. D 7. C
【解析】
【6题详解】
结合所学知识，赤道纬度为0°，A错误；赤道长度约为4万公里，是最长的纬线，B错误；太阳直射点一年在南北回归线之间产生回归运动，赤道一年有两次太阳直射现象，C错误；南北回归线之间是热带，故赤道地处热带，D正确，故选D。
【7题详解】
由图可知，图中阴影区域位于90°E-120°E，赤道到南回归线，从半球位置来看，位于东半球、南半球，AB错误、C正确；从纬度位置来看，位于低纬度，地处热带地区，D错误。故选C。
地球仪（如左图所示）是学习地理的重要工具。为了演示地球表面有昼夜之分，同学们制作了简易的地球模型（如右图所示）。读图，完成下面小题。
8. 同学们想要演示地球表面有昼夜之分的现象，需要的条件有（ ）
①“地球”不发光②模拟太阳光照射
③“地球”不透明④“地球”不停地公转
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9. 下列叙述正确的是（ ）
A. 图中P点位于F点的西北方向
B. 所有纬线都是等长的
C. 经线指示东西方向
D. F点的经度为150°E
【答案】8. A 9. D
【解析】
【8题详解】
因为地球本身不发光，所以需要有外来的光源，即模拟太阳光照射；同时，地球不透明，当太阳光照射到地球时，被照亮的一半是白昼，未被照亮的一半是黑夜，从而形成昼夜之分，①②③正确。地球不停地公转产生的是四季更替等现象，不是形成昼夜之分的直接条件，④错误。故选A。
【9题详解】
读图可知，图中地球仪上的P点位于F点的正西方向，A错误；纬线长度不相等，B错误；经线指示南北方向，纬线指示东西方向，C错误；经度向东增加是东经，F点的经度为150°E，D正确。故选D。
山西地质博物馆“远古物种”展厅中，展示有三叠纪时期中国北方陆生四足动物的代表——“中国肯氏兽动物群”的化石标本，肯氏兽的化石在中国、南非以及美洲大陆等地都有发现。肯氏兽原本生活于同样的环境中，现在它们的化石却远隔重洋。读“大洲轮廓图和肯氏兽图片”（下图），完成下面小题。

10. 能找到肯氏兽化石的大洲有（ ）
A. ①④⑤⑦ B. ①③⑥⑦ C. ①②⑥⑦ D. ①⑥⑤⑦
11. 肯氏兽原本生活于同样的环境中，现在它们的化石却远隔重洋，这可以用于证明（ ）
A. 盖天说 B. 日心说 C. 浑天说 D. 大陆漂移假说
【答案】10. A 11. D
【解析】
【10题详解】
题干中描述:山西地质博物馆“远古物种”展厅中，展示有三叠纪时期中国北方陆生四足动物的代表一“中国肯 氏兽动物群”的化石标本，肯氏兽的化石在中国、南非以及美洲大陆等地都有发现。肯氏兽原本生活于同样的环境中，现在它们的化石却远隔重洋。据此可得，能找到肯氏兽化石的大洲可能是①非洲、④亚洲、⑤北美洲、⑦南美洲。故选A。
【11题详解】
肯氏兽原本生活于同样的环境中，现在它们的化石却远隔重洋，可以用于证明大陆漂移，该学说是德国科学家魏格纳提出的。故选D。
下图为“某中学的地理兴趣小组绘制的学校平面图”。读图，完成下面小题。
12. 如果在教学楼西面挂窗帘，应挂在图中（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13. 四位同学读图获取的信息正确的是（ ）
A. 甲：学校大门朝北开
B. 乙：食堂在教学楼的东南方向
C. 丙：图中比例尺的表示方式是文字式
D. 丁：该地图可采用上北下南左西右东判断方向
【答案】12. B 13. B
【解析】
【12题详解】
读图可知，地图上有指向标，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方。根据指向标判断方向，②位于教学楼的西方，窗帘应挂在图中②处，故B正确；①为南面，③为北面，④为东面，故ACD错误。故选B。
【13题详解】
根据指向标箭头指向北，学校大门朝东开，故A错误；食堂在教学楼的东南方向，故B正确；图中的 比例尺是数字式，故C错误；图示为指向标地图，按照指向标定向法判断方向，故D错误。故选B。
下图为南北半球的海陆分布图。读图，完成下面小题。
14. 下列叙述正确的是（ ）
A. a所示的区域是南半球
B. 北半球陆地面积大于海洋面积
C. 南半球海洋面积大于陆地面积
D. 北极附近是陆地，南极附近是海洋
15. 关于图中大洲的描述，正确的是（ ）
A. 大洲c是南美洲
B. 土耳其海峡是d、e两洲分界线
C. 跨经度最广的是e大洲
D. d大洲是亚洲
【答案】14. C 15. D
【解析】
【14题详解】
a图是以北冰洋为中心的海陆分布图，所示区域是北半球，A错误；无论是南半球还是北半球，都是海洋面积大于陆地面积，南半球海洋面积大于陆地面积，B错误，C正确；南极附近是南极大陆，北极附近是北冰洋，D错误。故选C。
【15题详解】
c大洲是非洲，A错误；白令海峡是d亚洲、e北美洲两大洲的分界线，土耳其海峡是d亚洲与欧洲分界线，B错误；跨经度最广是南极洲，e为北美洲，C错误；d大洲位于太平洋西岸，大部分位于北半球，且位于欧洲东部，因此为亚洲，D正确。故选D。
16. 陆地表面有五种地形类型，下图为某同学绘制的五种地形的区别与联系示意图，下列判读正确的是（ ）
A. ①丘陵 B. ②高原 C. ③平原 D. ④山地
【答案】B
【解析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米。平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔。山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深。高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻。盆地四周高中间低。读图可得：①海拔较高、地面起伏大，是山地；②海拔较高、地面起伏小，是高原；③海拔较低、地面起伏较大，是丘陵；④海拔较低、地面起伏小，是平原；故B正确。故选B。
北京时间2023年4月25日4时，印度尼西亚西苏门答腊省明打威群岛西北177公里处发生7.3级地震。此前，印度尼西亚及其周边海域也曾多次发生较大地震。左图为全球地震分示意图，右图为印度尼西亚板块示意图，结合图文资料，完成下面小题。

17. 印度尼西亚多火山地震，主要因为其处于（ ）
A. 亚欧板块、美洲板块与印度洋板块交界地带
B. 亚欧板块、美洲板块与太平洋板块的交界地带
C. 亚欧板块、太平洋板块与印度洋板块的交界地带
D. 印度洋板块、太平洋板块与美洲板块的交界地带
18. 地震发生时，正确的做法有（ ）
①若在室外，迅速跑到空旷场地
②若在高楼，尽快收拾贵重物品乘坐电梯下楼
③若在野外，应避开山崖、陡坡，防止山石滚落和滑坡
④若在室内，迅速躲到内墙墙根或由相对坚硬的家具组成的三角部位
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】17. C 18. D
【解析】
【17题详解】
据图可知，印度尼西亚地处亚欧板块、太平洋板块与印度洋板块的交界地带，地壳比较活跃，多火山地震，与美洲板块无关。 故选C。
【18题详解】
遇到地震不要惊慌，在室外，迅速跑到空旷场地，远离建筑物、大树、街灯和电线电缆，①正确；在高楼，不能乘坐电梯下楼，因为电梯可能因停电而无法使用，应选择安全的躲避地点，如卫生间、厨房或储藏室，远离窗户和阳台，②错误；若在野外，应避开山崖、陡坡，防止山石滚落和滑坡，③正确；在教室上课，要就近躲在课桌旁边或小开间的墙角处，半蹲，并用书包等护住头部，④正确。故选D。
中国“奋斗者”号潜水器潜入深度达到惊人的10909米，创造了中国载人深潜的新纪录。图示意“奋斗者号潜水器”。完成下面小题。
19. 该潜水器下潜到的海底地形最可能是（ ）
A. 大陆架 B. 大陆坡 C. 海沟 D. 洋盆
20. 我国对蓝色深海探测，可以（ ）
A. 揭秘火星生命起源 B. 开展海洋科学实验
C. 开发海底光能资源 D. 进行深海花卉种植
【答案】19. C 20. B
【解析】
【19题详解】
结合所学可知，载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，深度10909米，刷新我国载人深潜新纪录，世界上最深的海沟是位于太平洋西部的马里亚纳海沟，深度达到11034米，是由于太平洋板块俯冲到亚欧板块下形成的，C正确，ABD错误。故选C。
【20题详解】
海洋深处存在大量的矿产资源、石油资源和深海生物，这些资源及生物有着巨大的科研和经济价值，可以开展海洋科学实验，海底没有太阳光不能开发光能资源，花卉种植需要光和土壤，海底条件不足，B正确，CD错误；火星是离太阳第四近的行星，与深海探测无关，A错误。故选B。
第Ⅱ卷（综合题共30分）
二、综合题（本大题共4小题，共30分）
21. 阅读图文材料，完成下列要求。
《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的科幻代表作之一，他引领读者登上“鹦鹉螺”号潜艇，随着尼摩船长和他的“客人们”去饱萈变化无穷的海底世界。小华同学读完《海底两万里》之后，手绘了一幅“鹦鹉螺号”航行路线图。左图是“鹦鹉螺号”航行路线图，右图为局部板块分布示意图。

（1）11月8日在①____（大洋）遇见鹦鹉螺号，到11月17日漫步海底森林，此航段的行驶方向是向____（南/北）。
（2）1月28日到达锡兰岛后穿过②洋，通过a____（运河）处地下通道，到达地中海。
（3）2月14日在克里特岛附近海底看到了海底火山喷发的情景。该处多火山地震的原因是____。
非洲板块
（4）2月19日“鹦鹉螺”号的乘客在b处海底参观了亚特兰蒂斯古城，这说明该地曾发生____地理现象。
（5）当“鹦鹉螺”号到达南极大陆时，他们发现在冰雪覆盖的地下埋藏有丰富的煤炭资源，对这一事实解释合理的是____。
A. 气候变暖 B. 人类活动 C. 大陆漂移 D. 植被迁移
（6）“鹦鹉螺”号的航行证明了地球表面海陆的分布特点是____。
A. 有连续而广阔的陆地
B. 有连续而广阔的海洋
C. 陆地相连而海洋不相连
D. 海洋主要分布在北半球
【答案】（1）太平洋 南
（2）苏伊士
（3）位于板块交界处，地壳运动活跃
（4）地壳运动（地壳下降运动）
（5）C （6）B
【解析】
【小问1详解】
读图可知，11月8日在太平洋中遇见鹦鹉螺号，到11月17日漫步海底森林，根据“上北下南，左西右东”，可知，此航段的行驶方向是向南。
【小问2详解】
由图可知，a为苏伊士运河，该运河沟通了地中海与红海，是亚洲和非洲的分界线。
【小问3详解】
由图可知，根据“鹦鹉螺号”航行路线图及局部板块分布示意图，可以判断出克里特岛位于非洲板块和亚欧板块的交界处，地壳运动活跃，多火山地震，可以看到海底火山喷发的情景。
【小问4详解】
结合所学知识，亚特兰蒂斯古城本应修建在陆地上，现在出现在海底，说明亚特兰蒂斯古城发生了地壳下降运动，陆地变为海洋。
【小问5详解】
结合所学知识，当“鹦鹉螺”号到达南极大陆时，他们发现在冰雪覆盖的地下埋藏有丰富的煤炭资源，原因在于南极大陆是从温带或热带地区漂移过来的，那时这片大陆生长着大片森林，后来埋藏于地下，形成了丰富的煤炭资源，是对大陆漂移学说的合理解释，C正确；与气候变暖、人类活动、植被迁移无关，ABD错误；故选C。
【小问6详解】
结合所学知识，地球上的陆地是不连续的，A错误；有连续而广阔的海洋，B正确；海洋相连，但陆地不相连，C错误；海洋主要分布在南半球，D错误。故选B。
22. 某中学地理兴趣小组前往我国某地区实地考察。读该地等高线（单位：m）地形图，完成下列问题。
（1）图示区域最主要的地形类型是____，判断理由是____。
（2）图中E处的地形部位名称是____。
（3）小组成员测得甲城镇到乙城镇的图上距离约为2厘米，算得两地的实际距离约为____千米，图中河流的大致流向为____。
（4）当地计划修建一个大型水库，水库大坝适宜建在____地（填字母）。“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语最有可能设置在A、B两地中的____地。
（5）图示区域最高山峰的海拔可能为____。
A. 580米 B. 540米 C. 630米 D. 670米
【答案】（1）盆地 中间低四周高
（2）鞍部
（3） 2 自西北向东南
（4） C A
（5）C
【解析】
【小问1详解】
读图可知，图示区域最主要的地形类型是盆地，判断理由是该区域中间低四周高。
【小问2详解】
由图可知，图中E处位于两座山之间的低洼处，是鞍部地形。
【小问3详解】
读图可知，图示比例尺为1：100000，图上1厘米表示实际的1千米，故小组成员测得甲城镇到乙城镇的图上距离约为2厘米，算得两地的实际距离约2千米；同时地图上的方向有不同的表示方式，有的地图用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北向，使用这种地图，要根据指向标来确定方向，且根据水往低处流，可以判定图中河流的流向大致是自西北向东南。
【小问4详解】
读图可知，当地计划修建一个大型水库，水库大坝适宜建在C地，这里是盆地的出口处，最狭窄，容易施工。A处等高线由低向高凸，为山谷处，有河流发育，易发生山洪；B处等高线由高向低凸，为山脊处，无河流发育，没有山洪暴发。故应在A处设置警示标语“雨季有山洪，途经须谨慎”。
【小问5详解】
该区域位于图中的等高距为50米，图示区域最高山峰的海拔在600米-650米之间，因此可能为630米，C正确，ABD错误。故选C。
23. 读图完成下列要求。
（1）左图是地球____（公转/自转）示意图。由图得知，一年中，太阳光线的直射点有规律地在____之间来回移动。
（2）右图是地球运动到左图中____（A/B/C/D）处的示意图，此时太阳直射在____（纬线名称），山东各地的昼夜长短情况是____。
（3）家住北京的小明善于观察，一年中，他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况，四幅图中记录夏至日的是____。
A. B. C. D.
（4）菏泽的洋洋同学家想要购买一套住房，为了确保房间内一年四季都有阳光，你觉得应该建议洋洋应该什么季节去看房，并说明你的理由。
【答案】（1）公转 南、北回归线
（2）D 南回归线 昼短夜长
（3）A
（4）冬季；冬季北半球太阳高度较低，楼房影子较长，对楼房采光影响较大。
【解析】
【小问1详解】
左图是地球公转示意图。读图结合所学知识可知，地球绕着太阳进行公转，公转使得太阳直射点在南北回归线之间往返移动，从而产生了四季变化。
【小问2详解】
读右图可知，北极圈内出现极夜现象，南极圈内出现极昼现象，太阳直射南回归线，是北半球冬至；B图北极圈以北出现极昼是夏至，D图北极圈以北出现极夜是冬至，按照地球公转方向判断可知A为春分，C为秋分；北半球冬至日时，位于北半球的山东各地的昼夜长短情况是昼短夜长。
【小问3详解】
北京位于北半球，位于北回归线以北，夏至日时，北回归线及其以北地区太阳高度角最大，照进屋内的阳光面积最小。故选A。
【小问4详解】
菏泽的洋洋同学家想要购买一套住房，为了确保房间内一年四季都有阳光，应该建议洋洋在冬季去看房。冬季，太阳直射点在南半球，北半球各地的太阳高度角小，楼房影子较长，对楼房采光影响较大，如果在这一天房间内都能有阳光照射，那么在其他季节就更能保证有阳光了。
24. 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。
实践主题：用简易材料制作地球仪模型
器材准备：乒乓球、粗铁丝、量角器等。
制作过程：
步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道，离赤道等距顶端处各钻一个小孔，为南、北极点。如图1，以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
（1）观察图1，描述纬度的分布规律。
步骤二：做地轴。
（2）如图2所示，请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。
步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图3。
（3）若要使自制地球仪内容更加丰富，可在其表面绘制哪些地理事物？
实践应用：
（4）说一说自制地球仪在学习中的用途。
（5）读经纬网示意图（图4），写出C点的经纬度坐标____，C点位于____（东/西）半球。图中阴影①的实际面积____（大于/小于/等于）阴影②的实际面积。
【答案】（1）以赤道（0°纬线）为起始线，南北各划分90°，赤道向北至北极点为北纬，赤道向南至南极点为南纬。
（2）地轴与地面呈66.5°角倾斜。
（3）七大洲的轮廓；南北回归线、南北极圈；0°经线和180°经线等。
（4）认识世界海陆的分布状况；认识七大洲和四大洋的位置关系；认识经纬线的分布特点；演示地球的自转和公转；演示昼夜交替现象等。
（5）（150°W，30°N） 西 大于
【解析】
【小问1详解】
由图可知，纬度由赤道向南或向北各划分90°，赤道向北至北极点为北纬，赤道向南至南极点为南纬，度数由赤道向两极递增。
【小问2详解】
地轴是地球自转的绕转中心，地轴是倾斜的，制作地轴时，应注意地轴与水平面成66.5°角倾斜。
【小问3详解】
在地球仪上，可以用不同颜色、符号和文字来表示特殊的经纬线、陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等，使自制地球仪内容更加丰富。
【小问4详解】
在地球仪上，人们用不同颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等，所以通过地球仪可以认识世界海陆的分布概况、认识七大洲和四大洋的位置关系、认识经纬线的分布特点等，同时拨动地球仪，使地球仪绕地轴自西向东转动，可以演示地球的自转和昼夜交替等现象；使地球仪绕小灯泡等光源自西向东转动，可以演示地球的公转等现象。
【小问5详解】
在经纬网地图上，纬度数值向北递增的为北纬，用“N”表示；向南递增的为南纬 ，用“S”表示；经度数值向东递增的为东经，用“E”表示；向西递增的是西经，用“W”表示。由图可知，C点的经纬度坐标为（150°W，30°N），位于西半球（20°W以西，160°E以东）。纬线长度从赤道向两极递减，经线长度相等，图中阴影①和②度数差同，但阴影①纬度低，阴影②纬度高，阴影①的实际面积大于阴影②的实际面积。