山东省潍坊市昌邑市2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

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第 = 1 \* ROMAN I卷（选择题，共45分）
一、生活情境辨识（下列各题四个选项，只有一项最符合题目要求。每题3分，共45分）
第Ⅱ卷（非选择题，共55分）
二、生活问题解析（4小题，共55分）
16.分析生活案例 探究成长问题（每题6分，共12分）
（1）答题方向提示：①青少年正处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，养成亲社会行为；②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；③在社会生活中，要遵守社会规则，热心帮助他人；④要向他们学习，培养自己的正义感和责任感；⑤要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；⑥要主动关心社会，并融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。（任意三点即可，每点2分，共6分，言之有理即可酌情得分。）
（2）答题方向提示：①合理利用网络，理性参与网络生活，做到诚实守信；②提高媒介素养，学会 “信息节食”；③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，不造谣、不信谣、不传谣；④恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者；⑤传播网络正能量，践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化。（任意三点即可，每点2分，共6分，言之有理即可酌情得分。）
17.提升文明素养 建设更好潍坊（15分）
（1）答题方向提示：①发自内心地敬畏规则，将《潍坊市民文明公约》化为自己行动的准绳，内化于心、外化于行；②坚定维护文明公约，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守文明公约；③自觉依法规范自己的行为，分清是非，增强守法观念，严格遵守法律规定；④敬畏法律，坚守底线，维护社会法治秩序；⑤遵守社会公德，以礼待人，要尊重、谦让、与人为善，提高个人的思想道德素质；⑥要文明有礼，做到态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄；⑦从小事做起，从细节做起，学礼、明礼、守礼，共同创建文明有礼的社会风尚；⑧养成亲社会行为，积极服务、奉献社会。（至少从遵守规则、遵章守法、文明有礼、亲社会行为中的两个角度作答，答出三点即可，每点3分，共9分，只答一个角度最多得6分，言之有理即可酌情得分。）
（2）答题方向提示：①尊重他人是交往的起点，应尊重他人的人格、权利等；②受到尊重能增强自尊自信，产生良好的心理体验；③尊重使社会生活和谐融洽，提高社会文明程度；④积极关注、重视他人，对他人给予热情的帮助；⑤平等对待他人，尊重他人人格，对所有的人一视同仁。（任意三点即可，每点2分，共6分，言之有理即可酌情得分。）
18.与规则同行 携诚信共进（13分）
（1）答题方向提示：不同意。（1分）理由：①社会规则划定了自由的边界。交警按照交通法规规范公民行为,保障公民依法享有骑乘电动自行车的自由；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权益；③规则是人们享有自由的保障，建立规则是为了促进社会有序运行；④遵守社会规则需要他律和自律；⑤我们应当自觉遵守规则、敬畏规则。违反规则、扰乱秩序的行为理应受到相应的处罚。 （理由任意三点即可，每点2分，共6分，本题共7分，言之有理即可酌情得分。）
答题方向提示：①无人小摊展现诚信之美，诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；②诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”；③诚信是企业的无形资产，企业只有坚持诚信经营，才能带来持久效益；④诚信促进社会文明、国家兴旺。（任意三点即可，每点2分，共6分，言之有理即可酌情得分。）
19.强法治素养 做守法公民（15分）
（1）答题方向提示：①部分学生对于与自己相关的法律和权利不够了解和关注；②大部分学生依法维权的意识不强；③一些同学自我保护意识有待提高；④更深刻地说明同学们应学法守法、遇事找法、解决问题靠法；⑤我们要努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（任意三点即可，每点2分，共6分，言之有理即可酌情得分。）
（2）答题方向提示：①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；②违法行为都要承担相应的法律责任；③要分辨是非，增强守法观念，认清犯罪危害，远离犯罪；④要加强自我防范,杜绝不良行为；⑤增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；⑥要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（任意三点即可，每点3分，共9分，言之有理即可酌情得分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
D
C
B
C
A
B
D
C
A
C
B
A
D