浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (632)【含简略答案】

这是一份浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (632)【含简略答案】，共11页。试卷主要包含了 下列各数中，比大的是，在数，，，中负数共有，下列说法错误的是， 在数轴上表示-1.2 的点在，在式子等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷
考试范围：七年级上册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
1．你吃过“拉面”吗？如果把一个面团拉开，然后对折，再拉开再对折，如此往复下去，对折 10 次能拉出面条的根数为（ ）
A．2×lO 根B． 10 根C． 102 = 100 根D．210= 1024 根
2．一个数的绝对值是正数，则这个数是（ ）
A．不等于0 的有理数 B．正数 C．任何有理数 D．非负数
3． 若有理数 a、b在数轴上对应点位置如图所示，则下列正确的是（ ）
A．B．C．D．
4．如果，那么a与b 的大小关系一定是（ ）
A．a、b 互为相反数 B．a=b=0 C．a 与b不相等D．a、b异号
5． 下列各数中，比大的是（ ）
A．B．C．D．
6．在数，，，中负数共有（ ）
A．1 个B．2 个C．3 个D．4 个
7．10 个不全相等的有理数之和为0，这 10 个有理数之中（ ）
A．至少有一个为0B．至少有5个正数
C．至少有一个负数 D．至少有6个负数
8．下列说法错误的是（ ）
A．任何有理数都有倒数
B．互为倒数的两个数的积为1
C．互为倒数的两数符号相同
D．1 和-1 互为负倒数
9． 在数轴上表示-1.2 的点在（ ）
A．-1 与0之间B．-2 与- 1 之间C．1 与2之间D．-1 与 1 之间
10．在式子（-5）2 中-5 称为（ ）
A． 指数B． 底数C． 乘数D． 幂
11．用扇形统计圆统计全县50万人口的民族构成比例，其中表示少数民族的扇形的圆心角为 90°，则在这个县中，少数民族有（ ）
A．12.5万人B．13万人C．9万人D．10万人
12．若-2减去一个有理数的差是-5，则-2乘这个有理数的积是（ ）
A．10 B．-10 C．6 D．-6
13．计算-6+3等于（ ）
A． -9B． 9C．-3D． -3
14．9的算术平方根是（ ）
A． ±3B． 3C． －3D．
15．下列说法中，错误的是（ ）
A．保留3个有效数字，是0.618
B．若，则
C．若，则
D．的立方根是2
16．已知，且、互为相反数，则的值为（ ）
A． 4B．-4C． 2D．-2
17．下列说法中，正确的是（ ）
A．是负数B． 一定是非负数
C．不论是什么数，都有D．一定是分数
18．国家规定存款利息的纳税办法是：利息税=利息×20％，银行一年定期储蓄的年利率为2．25％，今年小刚取出一年到期的本息时，交纳了l3．5元的利息税，则小刚一年前存入银行的本金为 （ ）
A．1000元B．2000元C．4000元D．3000元
19． 任何一个有理数的二次幂是（ ）
A．正数B．非负数C．负数D．无法确定
20．如图，B、C是AD的三等分点，E是CD的中点，根据图形填空．
(1)AE= +AB=AD- =AD- ；
(2)CE= = = = ．
21．罗马数字共有 7个：I(表示 1)，V(表示5)，X(表示10)，L(表示 50)，C(表示 100)，D(表示 500)，M(表示 1000)，这些数字不论位置怎样变化，所表示的数目都是不变的，计数时用“累积符号”和“前减后加”的原则来计数：
如IX = 10 -1=9 , VI=5+1=6 , CD=500-100=400. 则XL= ,XI= .
22．若和互为相反数，则= ．
23．(1)-0. 125 的立方根的相反数是 ；(2)若，则= ； (3)若，则(x+13)的立方根是 ．
24．已知 9×l+0=9，9×2+1=19，9×3+2=29，9×4+3=39，……. 根据前面式子构成的规律写出第n个式子是 (n是正整数)
25． 请你写出一个次数是 3 次的多项式 ．
26．当 x= -2 时，代数式 x(2-m)+4 的值等于18，那么，当 x=3 时，这个代数式的值为 ．
27．某种零件，标明要求是(表示直径，单位：mm). 经检验，一零件的直径是49.9 mm ，它合格吗？答： . (填“合格”或“不合格”)
28．城镇人口占总人口比例的大小表示城镇化水平的高低，由如图统计图可知，我国城镇化水平提高最快的时期是 ．
29．观察下面的等式，①；②；③；④……第n个等式可表示为 ．
30．已知线段AB，延长AB到点C，使BC=AB，反向延长线段AC到点D，使DA=AC．若BC=3 cm，则DC= ．
31．根据图，完成下列填空：
∠BOD=∠B0C+ ；∠AOC= + ；∠AOB= + + ；
∠AOD+∠BOC= - ．
32．经过已知直线上的一点，画这条直线的平行线，能画 条；经过已知直线外一点，画已知直线的平行线，有且只有 条．
解答题
33．如图所示，∠AOB=85°，∠AOC=10°，0D是∠BOC的平分线，则∠BOD的度数为 ．
34．网①是一个三角形．分别连结这个三角形三边的中点得到图乙；再分别连结图②中间的小三角形三边的中点，得到图③，按此方法继续下去，请你根据每个图中三角形个数的规律，完成下列问题：
(1)将下表填写完整：
(2)在第n个图形中有 个三角形 (用含n的式子表示)．
35．150°＝ 平角＝ 直角．
36．6.28万精确到位；7.38×105有个有效数字；78000用科学记数法表示为．
37．如果方程的解是，那么= .
38．如图所示资料来源于2003年(南宁统计年鉴)．
□ 表示南宁市农民人均纯收入(元)
表示南宁市城市居比人均可支配收入(元)
(1)分别指出南宁市农民人均纯收入和城市居民人均可支配收入，相对上一年哪年增长最快?
(2)据统计．2000～2002年南宁市农民年人均纯收入的平均增长率为7．5％，城市居民年人均可支配收入的平均增长率为8．7％，假设年平均增长率不变，请你分别预计2004年南宁市农民人均纯收入和城市居民人均可支配收入各是多少?(精确到1元)
(3)从城乡年人均收入增长率看，你有哪些积极的建议?(写出一条建议)
39．计算：
(1) 24°23′50" ×3；
(2) 122°- 48°53′.
40．(1)利用一副三角尺的拼合，分别画出75°，120°，l35°，l50°的角；
(2)利用一副三角尺，你能画出几个不同的角(小于l80°)?分别是多少度的角?
用一副三角尺所画的这些角的大小有什么规律?
41．某地区2005年专业技术人员约有120000人，由教学人员、科学研究人员、卫生技术人员、农业技术人员、工程技术人员组成，请完成下表．
42．小敏在解方程2x+5=x+7时，是这样写解的过程的：
2x+5=x+7=2x-x=7-5=x-2
(1)小敏这样写对不对?为什么?
(2)应该怎样写?
43．若多项式的2倍减去一个多项式得到，求这个多项式．
44．下面的图表是某工厂职工学历调查的部分信息：
职工学历统计表(单位：人)：
(1)由图表可知，这次调查的总人数是多少？“其他”学历的有多少人？
(2)本科学历的人数占被调查总人数的百分比是多少？表示本科学历的扇形的圆心角是多少度？
45．某同学在计算一个多项式减去时，因误看作加上，得到答案，能帮助这个同学做出正确答案吗？
46．先化简，再求值.
(1),其中；
(2)，其中，．
47．已知一个正方体的体积为 64，求这个正方体的表面积.
48．求下列各式的值：
(1）
(2）
(3）
(4）
49．在数轴上表示下列各数：0，－2.5，，－2，＋5，，并按从大到小的顺序排列．
50．计算下列各式：
(1)；
(2) .
【参考答案】
一、选择题
1．D
2．A
3．A
4．B
5．C
6．A
7．C
8．A
9．B
10．B
11．A
12．D
13．C
14．B
15．B
16．A
17．B
18．D
19．B
二、填空题
20．无
21．无
22．无
23．无
24．无
25．无
26．无
27．无
28．无
29．无
30．无
31．无
32．无
33．无
34．无
35．无
36．无
37．无
三、解答题
38．无
39．无
40．无
41．无
42．无
43．无
44．无
45．无
46．无
47．无
48．无
49．无
50．无
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题
评卷人
得分
二、填空题
图形编号
1
2
3
4
5
…
三角形个数
1
5
9
评卷人
得分
三、解答题
人员
人数(名)
百分比(％)
教学人员
49.7
科学科研人员
2160
卫生技术人员
16.2
农业技术人员
2.7
1工程技术人员
35520
合计
120000
100