湖南省邵阳市石齐学校2024-2025学年七年级上学期期中考试模拟语文试题

这是一份湖南省邵阳市石齐学校2024-2025学年七年级上学期期中考试模拟语文试题，共5页。试卷主要包含了下列句子书写完全正确的一项是，下列对病句的修改不正确的一项是，古诗填空，综合性学习等内容，欢迎下载使用。
时量：120分钟 满分：120分
制卷人： 审核人：
积累与运用
1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.花苞(pā) 黄晕(yùn) 徜徉(cháng) 莅临(lì)
B.禁锢(gù) 发髻(jì) 羞怯(qiè) 雕镂(1óu)
C.收敛(liǎn) 酝酿(niàng) 譬如(pì) 惭愧(cán)
D.祷告(dǎ) 瘫痪(tān) 攲斜( qī) 着落(zhá)
2.下列句子书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A.一点点黄晕的光,哄托出一片安静而和平的夜。
B.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
C.在无遮敝的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
D.轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.条条龙舟在锣鼓声中你追我赶,河堤上坐满了呐喊助威的观众,河边人声鼎沸,热闹非凡。
B.面对庄重简约的党史陈列馆,仰望着庄严肃穆的高悬于正门之上的党徽,同学们心中的敬意油然而生。
C.家乡的荔枝花开了,荔枝树上蜂围蝶阵,这些小精灵呼朋引伴,吮吸着仙露琼浆。
D.时光博物馆里的那些老物件勾起了老人泛黄的记忆,往事历历在目地出现在他的眼前:
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）
A.每周一升国旗的时候,全体师生的目光与歌声都会集中到那面迎风飘扬的五星红旗上。(把“与歌声”删去)
B.随着公共文化服务体系进一步完善,全市公共文化服务质量不断增加。(删去“随着”)
C.毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的条件。(在“实现”前加上“能否”)
D.学校拟在世界阅读日举办读书达人风采大赛,展示和推广当代少年风采。(删去“和推广”)
5.以下情境中谦辞和敬辞使用正确的一项是（ ）（2分）
A.小帆邀请好朋友参加自己的生日会好朋友回复说:“我一定准时光临。”
B.小瑶的妹妹画画水平很高,小林对小瑶说:“令妹在绘画上很有天赋。”
C.小蓓将自己的文章寄给老师,并在信中写道:希望您能拜读我的拙作。”
D.客人来家里做客,小言说道:“您的到来真是让贵舍蓬荜生辉呀!”
6.古诗填空。(6分)
(1)水何澹澹， 。
(2) ，落花时节又逢君。
(3)《次北固山下》中借景物变化表现时序交替,时光飞逝,蕴含自然理趣,给人以乐观、积极向上、鼓舞力量的句子是: ， 。
(4)孔子在《论语》十二章中教会我们很多学习的方法，告诉我们“学”与“思”要相结合的一章是: ， 。
7.综合性学习
班级开展“有朋自远方来”专题学习活动,请你积极参与。(6分)
【活动一】(1)围绕活动主题,班级准备办一期黑板报,小语搜集了下列诗句准备放到“友情”栏目中，你认为不太恰当的一句是(2分)（ ）
A.海内存知已,天涯若比邻。 B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君? D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【活动二】(2)为了这次活动能够生动有趣,同学们一起开动脑筋想了一些有意思的活动形式，你能为本次活动再设计两种活动形式吗?(2分)
【示例】出一份“有朋自远方来”手抄报


【活动三】(3)活动中同学们搜集到下列材料,请你仔细阅读,用一句话概括你在交友方面获得的启示。(10字左右。)(2分)
材料一:“友正直者日益，友邪柔者日损。”只有选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友,才能在人生道路上互相帮助、相互砥砺，共同提升、共同进步。倘若选择了品行不端之人做朋友，就等于雪入墨池，虽融为水，其色愈污，从此意志开始消沉，生活开始堕落，最终大好人生也会葬送在这样的“朋友”手中。
材料二:战国时,孙膑与庞涓本是一对同窗好友。孙膑的才能略高一点，让庞涓心生妒忌，庞涓就利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，施借刀杀人之计，使孙膑被施以膑刑(古代剔除膝盖骨的酷刑)。

阅读与赏析（45分）
诗歌鉴赏(6分)
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
这首诗写到的传统节日是 ，这可以从诗中运用的词语 、 中看出来。(3分)
9.这首诗歌表达的情感非常丰富,写出两种你从诗中读出的情感。(3分)


（二）文言文阅读（13分）
（甲）《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
（乙）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《里仁》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”（《述而》）
10.下列加点实词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A. 吾日三省吾身（省：自我检查、反省） B. 人不知而不愠（愠：生气，恼怒）
C. 饭疏食，饮水（饭：吃） D. 博学而笃志（笃：忠实，坚守）
11.下列“而”字的用法与其他三项不同的一项是（ ）（2分）
A. 学而时习之 B. 人不知而不愠
C. 温故而知新 D. 择其善者而从之
12.下列句子断句正确的一项是（ ）（2分）
A. 吾十有五/而志于学三十/而立四十/而不惑 B. 知之者/不如好之者好之者/不如乐之者
C. 饭疏食饮水/曲肱而枕之/乐亦在其中矣 D. 三人行必有/我师焉择其/善者而从之
13、翻译句子
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（3分）

14.两文中都提到了“君子”，请结合两文内容，说说孔子认为君子应该具备哪些品质？（4分）



（三）现代文阅读(15分)
母亲的补丁
朱成玉
①最近动了给母亲换眼睛的念头。用我的一只眼睛，换母亲的几年光明。
②咨询眼科医生,医生说理解我的心情,也理解我的孝行,但是很遗憾行不通。因为糖尿病并发症导致的眼盲，是无法复明的。我的愿望终是一厢情愿,落了空。愧疚让我的灵魂生了洞，母亲的眼睛做手术的时候,我因为一个案子缠身,无法陪在她身边。母亲跌落到黑暗里,抓不到我的手,她的心,该是多么忧伤!
③以至于后来，我总有那样的想法:如果当初我在母亲身边,手术是不是就会很成功?母亲的眼睛是不是就不会失明了呢?尽管医生告诉我,母亲的眼盲是“大势所趋”,手术不过是把那个黑暗降临的时刻向后延迟了一小截而已。
④但我依然无法原谅自己。
⑤一直以来,都是母亲用信念、安慰和爱,缝补着我生活中的一个个伤口。失恋的时候，母亲陪我出门旅行;与人争执的时候,母亲“护犊心切”,帮亲不帮理;下岗的时候,母亲陪我聊天……她像一块朴素的补丁,给我以种种安抚和慰藉,是我难过时候的开心果,是阴冷天气里的暖炉,是停电夜里的煤油灯……
⑥母亲是所有人心灵上的补丁。可是多少人，一边享受着温暖，一边嫌弃着那块补丁的“碍眼”啊!小时候淘气,新买的衣服刮了一个大洞。母亲缝补的时候，虽然做了巧妙装饰,但毕竟是一块补丁。那时候尽管还是很穷，可是大街上已经很少看到带补丁的衣服了。没有别的衣服可换,我只好强忍“悲痛”穿着它去上学,只盼它尽快多破几个洞,早早“谢幕”。可是它偏偏坚强得很,很长时间都没再受过伤，这“补丁”压在我身上，如同五指山压在孙悟空的身上，让我那颗敏感的心喘息不止，生怕别人投过来白眼和嘲讽。母亲似乎感觉到了我的不自在,那个春天,她去乡下给人插秧挣了点儿余钱,给我买了一件新的衣服。我从那“五指山”下蹦出来,恨不能一下蹿到云里去。
⑦儿时,听到母亲最常说的话就是,孩儿别怕,妈妈在呢。什么都不可怕,什么都不必惊慌,因为有母亲在。在母亲看来,悲与喜,好运与苦难,不过是左眼到右眼的距离。“左眼跳财,右眼跳灾。”母亲说,“没啥大不了的,今天右眼皮跳,有点难过的事儿,明天没准儿就左眼皮跳了,好事临门呢。”从此,我微笑着生活,因为心里已经揣下一本豁达的爱的红皮书，它的光芒，比雪更加刺眼，比太阳更加永恒，那是我人生的方向。
⑧我受伤的时候,母亲是我的补丁，是我的创可贴,让我变得完好如初，可是她自己却破裂了,破裂得千疮百孔。痛风,就像有风从骨缝里穿过一样,牙也快掉光了。母亲忍着疼痛,和我开着玩笑:“我这破身体啊,就像个茅草房,四处漏风。”
⑨我无法帮她缝补这四处漏风的身体,母亲的眼睛却又雪上加霜地坏掉了!这成了我灵魂里永远的缺口,在她最需要我的时候,我却没能握紧她的手，对她说:“妈,别怕,我在呢!”我多想自己也可以做一块神奇的补丁，弥补这痛苦的缺憾。
⑩我把愧疚说给母亲听,母亲轻拍着我的手,只说了一句“傻孩子”。仅此一句,我就清清楚楚地听到了母亲心里的话--我看不见你,但我还摸得到你的轮廓，闻得到你的气息，什么都没变，妈妈一如既往地爱着你啊!
(有删改)
15.写人离不开记事。本文作者把母亲放在具体的事件中去写,将人物写“活”了。小文做了以下梳理,请你与他一起完成表格:(4分)
16.小文读到第⑤段画线句时,觉得情感特别强烈。请从修辞角度赏析文字,感受其蕴含的情感。(5分)



17.小文推荐本文为七上第二单元的拓展阅读材料,你赞同吗?请结合文章内容,参考单元导语与单元目录,谈谈你的看法并说明理由。(6分)



名著阅读 (8分)
18.以下有关《西游记》的说法正确的是（ ）(2分)
A：《西游记》主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖除魔，最终五圣成真的故事，体现了师徒四人不畏艰险、锲而不舍的精神。
B：《西游记》的作者是施耐庵，它是一部现实主义小说，真实地反映了明代的社会生活。
C：《西游记》中孙悟空的金箍棒重达一万三千五百斤，是从牛魔王那里抢来的。
D：《西游记》的主题单纯是为了宣扬道教的修仙思想。
19.下列文章中,不属于《朝花夕拾》的是（ ）(2分)
A.《父亲的病》 B.《社戏》 C.《范爱农》 D.《藤野先生》
20.如果我们为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群,名为“《朝花夕拾》之温馨回忆”。下面哪两个人物不能入群?请选出人物并说明理由。(4分)
阿长 衍太太 陈莲河 藤野先生



四、语言表述(6分)
21.第一单元为我们描绘了多姿多彩的四季美景,请根据你在学习中积累的描写景物的方法,任选一个季节的景物，写一个100字左右的片段,抒发对自然美景的热爱之情。






五、写作(50分)
22.史铁生的母亲用她的坚强隐忍让史铁生走出了人生阴霾;长妈妈用她的朴实和无私的爱让鲁迅先生深切地怀念;莎莉文用她的爱心、耐心和高超的教育艺术重塑了海伦，凯勒的生命。在我们的生活中,肯定也有默默爱着我们的或者对我们影响深远的人，请拿起我们的笔，把他(她)刻画下来吧！
要求:①题目自拟,除诗歌外，文体不限;②不少于600字,不得抄袭,不得套作;③运用典型事例,要有真情实感,以及恰当的描写人物的方法;④文中不得出现真实的人名和校名。人物
个性特征
典型事例
母亲
关爱孩子
“我”失恋,母亲陪“我”出门旅行
①
“我”下岗,母亲陪“我”聊天
②
③
母亲插秧挣钱,为“我”买新衣
④
母亲忍着疼痛,和“我”开玩笑
单元导语
亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。本单元课文从不同角度记叙了家人之间动人的故事,抒写了亲人之间真挚的感情。阅读这些课文,可以加深我们对亲情的感受和理解，丰富自己的情感体验。
单元目录
秋天的怀念/史铁生
散步/莫怀戚
散文诗二首
金色花/泰戈尔
荷叶·母亲/冰心
《世说新语》二则
咏雪
陈太丘与友期行