2023-2024学年浙江省j12共同体八年级（上）期中科学试卷

这是一份2023-2024学年浙江省j12共同体八年级（上）期中科学试卷，共28页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，今年的主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”（ ）
A．大量开采使用地下水，少用河流水
B．采用低流量的淋浴喷头
C．用工业废水灌溉农田
D．严禁使用一切化肥，以防止水体污染
2．（3分）学生早餐时最常饮用的是鲜榨豆浆和牛奶，豆浆中常有黄豆固体小颗粒。从物质在水中分散情况看，豆浆和牛奶分别是（ ）
A．悬浊液、溶液B．溶液、乳浊液
C．悬浊液、乳浊液D．溶液、悬浊液
3．（3分）公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如下图所示，步骤③的作用是（ ）
A．吸附杂质B．过滤C．杀菌消毒D．蒸馏
4．（3分）如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（ ）
A．大气压力
B．饮料的重力
C．手握玻璃杯的力
D．玻璃杯对饮料的支持力
5．（3分）如图为“模拟南方某城市水循环部分环节示意图”，图中①②③④分别表示（ ）
A．蒸发、降水、下渗、污水
B．下渗、降水、蒸发、污水
C．降水、蒸发、下渗、污水
D．降水、下渗、蒸发、污水
6．（3分）如表是某同学做溶液形成的实验记录，下列说法不正确的是（ ）
A．水、汽油、酒精都可以作溶剂
B．相同溶质在不同溶剂中溶解能力相同
C．不同溶质在相同溶剂中的溶解性不同
D．衣服上不慎粘上碘酒，可以汽油清洗
7．（3分）举世瞩目的第19届亚运会已于2023年9月23日在杭州举行，关于杭州的天气和气候说法正确的是（ ）
A．今天阴转多云，明天多云，它描述的是气候
B．季风更替明显，无霜期长，它描述的是气候
C．夏季温暖潮湿多雨，它描述的是天气
D．今天最高气温：18℃，最低气温：9℃，它描述的是气候
8．（3分）农业上常用饱和食盐水选种。在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。对此过程的描述（ ）
A．B．
C．D．
9．（3分）下列有关大气的描述中正确有是（ ）
A．大气分层的主要依据是气温在垂直方向上的变化
B．人体感到最舒适的气温是37℃，各种农作物的最适生长温度不同
C．空气会不断地从低压区流向高压区
D．台风中心叫台风眼，此处形成狂风暴雨天气
10．（3分）20℃时100g某硝酸钾溶液，经过以下变化，恢复到20℃（ ）
A．小于3克B．等于3克
C．大于3克D．大于等于3克
11．（3分）如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜水艇分析正确的是（ ）
A．悬浮和漂浮时受到的浮力不相等
B．潜水艇是通过改变浮力大小实现上浮和下沉的
C．从悬浮到漂浮过程中所受浮力逐渐变小
D．潜水艇完全入水后，下沉越深，所受浮力越大
12．（3分）小科设计了以下四组实验来验证“流体的压强与流速的关系”，其中不能作为支持证据的是（ ）
A．中间喷水，纸船相互靠拢
B．飞机机翼做成图示形状
C．水平吹气，水从玻璃管上端喷出
D．锥形瓶受热冷却后，鸡蛋被“吞”入
13．（3分）小科用如图所示的方法探究水的沸点与气压的关系，小科将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，此时瓶内气压为p1；把烧瓶倒置20s，此时瓶内气压为p2；向瓶底浇上冷水，烧瓶内的水再次沸腾，沸腾瞬间瓶内气压为p3。下列关于p1、p2、p3分析正确的是（ ）
A．p1＞p3B．p2＜p3C．p2＝p3D．p1＝p2
14．（3分）如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，分析实验过程，
可以作出的正确判断是（ ）
A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变
B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大
C．在③→④过程中，水的质量分数不断增大
D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大
15．（3分）由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读下面四幅“海陆风示意图”，判断近地面大气运动的正确流向是（ ）
A．①②B．②③C．③④D．①④
16．（3分）水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的小球分别放入容器内，小球静止后如图所示（ ）
A．小球受到的浮力大小FA＝FB＝FC
B．容器对桌面的压力大小FA＝FB＝FC
C．小球的质量大小mA＞mB＞mC
D．容器底部受到的液体压强大小pA＞pB＞pC
二、填空题（本大题有6小题，每空2分，共32分）
17．（6分）水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。
（1）图1是电解水的实验，试管1产生的气体是 ，这个实验说明水是由 组成的.
（2）请在图2中用“〇”、“”表示反应后的生成物模型。
18．（4分）如图是小金同学自制的气压计，瓶内装的是红色的水，回答下列问题。
（1）观察气压计时，看细玻璃管内水柱高度的变化，当细玻璃管内水柱上升时说明外界大气压变 （填“大”或“小”）。
（2）小金发现他家的楼层不太高，液面高度变化不明显，为了使实验现象更明显 。
19．（4分）观察下列各图，并回答相关问题。
（1）图甲中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，并将手指移开，此时乒乓球不会下落的原因是： （选择正确的序号并排序）。
①上方压强大于下方压强
②上方压强小于下方压强
③乒乓球上方气体流速大于下方气体流速
④压强差使得乒乓球受到向上的托力，使其不掉落
（2）图乙中，风的方向应该是 （填“A”“B”“C”或“D”）。
20．（6分）观察下面的图像，并回答相关问题。
（1）图甲，如果在C处加热，则回形管中的红墨水将向 （填“左”或“右”）运动.由此推测，夏天的房间内安装空调时，应将空调按在房间的 （填“上端”或“下端”）。
（2）图乙，天气现象主要发生大气的 层。（填序号）
21．（6分）如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，回答问题。
（1）两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是 。
（2）60℃时，按图示操作：A中溶液是 ，填“饱和”或“不饱和”）溶液，C中溶液溶质的质量分数是 （答案保留整数）。
22．（6分）劳动实践中，小宁把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗，他先将一个重为8N的空桶漂浮在水面上，桶仍漂浮在水面（不考虑捞出过程中带出的水）。
（1）某块鹅卵石在水池底部时，它受到的浮力 （填“大于”“小于”或“等于”）它的重力。
（2）全部鹅卵石捞出放置在桶内时，水池内水面高度与鹅卵石未捞出时相比会 （填“上升”“下降”或“不变”）。若此时桶排开水的体积为4.0×10﹣3m3，则桶内鹅卵石的总质量为 kg。
三、实验探究题（本大题有5小题，每空2分，共34分）
23．（6分）在配制食盐溶液过程中，同学们发现，精制盐比粗盐溶解得更快。阅读配料表发现，只是精制盐颗粒比较小，而粗盐颗粒比较大。同学们想通过实验来探究影响食盐溶解快慢的因素
同学们猜测食盐溶解决慢与其颗粒大小有关.为验证假设，准备了如图实验装置。
（1）要验证假设，应当选择图中的 （填字母）开展实验对照；若观察到 （填实验现象）则说明食盐颗粒越小，溶解越快。
（2）观察实验装置a和c，发现c中烧杯里的食盐溶解得更快，能不能说明温度越高 。
24．（6分）如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：
（1）D操作应选用量程为 mL的量筒（从“10mL”“50mL”“100mL”中选择）。
（2）E操作中玻璃棒的作用是 。
（3）如果配制过程中出现以下情况可能导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是 。
A.量取水时俯视读数
B.配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些
C.将量好的水从量筒里倒入烧杯时，量筒内壁有少量的水残留
D.称量时砝码放左盘食盐放右盘
25．（8分）如图是小明利用V＝2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。
（1）利用刻度尺测量出注射器带刻度部分的长度L为10cm，即可算出活塞横截面积为 cm2。
（2）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数F＝2.1N，据此可测得大气压值p＝ Pa。
（3）实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中 。
（4）实验时，若筒内空气没有排尽，此因素将导致所测大气压值 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
26．（6分）如图为实验室或生活中常见的三种净化水的方法。
（1）图1装置中存在的一处明显错误是 ；
（2）下列关于三种净化方法的说法正确的有 ；
A.图1：用玻璃棒在漏斗中搅拌加速过滤
B.图2：用该装置将海水淡化
C.图3：生活中常用该方法获得饮用水
D.三种净化水的过程均为物理变化
（3）拓展应用：甲型HIN1流感病毒的直径为0.08～0.2微米，带有病毒的飞沫直径一般为1～10微米，能有效防控甲型H1N1流感病毒的N95专业口罩的过滤孔径在0.1微米左右。由此你对过滤有何新的认识？ 。（写出一点即可）
27．（8分）小滨在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计挂着圆柱体缓慢地浸入液体中不同深度，溢出的液体进入空烧杯内，请根据图示信息完成下面的填空。
（1）通过比较图 可以得出结论：在其他条件不变的情况下，物体受到的浮力与深度无关。
（2）通过比较图甲、乙、丙的实验，可以得出结论 。
（3）如果要进一步验证“阿基米德原理”，除上述实验步骤外，还需要的操作是 。
（4）根据图中的信息，可以算出圆柱体密度为 kg/m3。
四、解答题（本大题有5题，本大题共46分）
28．（3分）如图甲所示，将一个塑料吸盘（不计重力）压在平板玻璃上，在吸盘下的挂钩上挂上重物，吸盘不会掉下来
29．（3分）如果把这套装置移入玻璃钟罩内，用抽气机逐渐抽出里面的空气，如图乙所示
30．（6分）下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据表中数据回答下列问题。
（1）10℃时，4克硝酸钾放入10克水中，充分搅拌后得到的溶液质量为 克。
（2）如图是硝酸钾溶液的变化情况，请写出一种可采用的操作方法。（写出计算过程）
31．（8分）如图所示，一边长为20cm的正方体木块漂浮在水面上，木块浸入水中的深度为12cm。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）试求：
（1）木块受到的浮力F浮；
（2）木块下表面受到的水的压强p；
（3）木块的密度。
32．（8分）高压锅是生活中一种密闭的加热容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，限压阀被顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2，限压阀的质量为84g。
（1）高压锅是根据 的原理设计工作的。
（2）求使用高压锅时锅内气体最大压强。（写出计算过程）
（3）对照如图来判断：用该高压锅烧水，水温最高可以达到 ℃．（大气压值取1.0×105Pa）
33．（8分）如图是浮力秤结构示意图，构造如下：两个底面积不同的圆柱形玻璃容器，大容器底面积是300cm2，高度是21cm，小容器底面积是250cm2，高度是25cm，质量是250g（底部内置金属块能使其竖直漂浮），小容器漂浮于大容器的水中
（1）不放被测物时，小容器受到的浮力为 牛。
（2）已知该浮力秤的最大V排为21cm×250cm2，请计算该浮力秤测质量的量程。
（3）分析计算11N的水能否完成该浮力秤最大质量的称量？
34．（10分）据专家估计，到2025年，全世界35亿人将处于缺水状态，保护水资源，合理利用和开发水资源已刻不容缓。为合理分配、利用水资源
（1）修建水库。年降水量分布情况常作为修建水库的指标之一，请根据图甲分析，支持当地政府推进水库修建的理由是 。该工程主要是通过改变图乙水循环中的 （填序号）环节来实现的。
（2）海水淡化是目前补充淡水资源的主要方法之一，小科设计并制作了如图的咸水淡化装置，同时针对该装置设计了评价表：“咸水淡化装置”评价表（节选）。
①易拉罐中的咸水先经过汽化，后经过 （填物态变化名称）变成淡水流入容器。
②根据评价需要，请你提出一项评价指标写在指标三“？”处 。
（3）加强水源保护，严防饮用水污染，自来水在生产过程中，需加水多少克？
2023-2024学年浙江省J12共同体八年级（上）期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）
1．【分析】保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染。
【解答】解：大量开采使用地下水会造成地面塌陷；采用低流量的淋浴喷头能够节约水资源；尽量少使用化肥。
故选：B。
【点评】本题考查水资源的保护，结合自己的生活常识解答即可。
2．【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；固体小颗粒分散到液体中形成的不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液；乳浊液通常是指不溶于水的液体与水混合形成的不均一、不稳定的混合物。
【解答】解：豆浆中含有难溶性固体物质，是一种不均一，属于悬浊液，是一种不均一，属于乳浊液；
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握溶液、悬浊液、乳浊液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。
3．【分析】根据步骤③是用紫外灯管照射，进行分析判断。
【解答】解：步骤③是用紫外灯管照射，紫外线能杀菌消毒。
故选：C。
【点评】本题难度不大，了解水的净化原理和方法是正确解答本题的关键。
4．【分析】用吸管吸饮料是利用大气压强把饮料压入口中，与饮料重力、手握玻璃杯的力、玻璃杯对饮料的支持力无关。
【解答】解：A、吸管吸饮料时，使管内气压减小，汽水就被压进吸管里；
B、饮料重力的方向竖直向下，故B说法错误；
C、手握玻璃杯的力，摩擦力与重力相互平衡，不是让饮料进入口中的力；
D、玻璃杯对饮料的支持力是饮料重力引起的，D说法错误。
故选：A。
【点评】本题考查的知识点较多，能将物理现象与所对应的知识相联系，是解答此类题的关键
5．【分析】水循环的主要环节主要有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
【解答】解：根据图示信息可知，①由水蒸气指向地表径流为降水，③由河川指向水蒸气为蒸发，D正确。
故选：D。
【点评】本题难度适中，属于基础题，主要考查了水循环的相关知识，解题的关键是从题中获取信息并调用相关知识进行解答。
6．【分析】A、根据某同学做溶液形成的实验记录，进行分析判断。
B、根据高锰酸钾易溶于水，难溶于汽油，进行分析判断。
C、根据碘难溶于水，高锰酸钾易溶于水，进行分析判断。
D、根据碘易溶于汽油，进行分析判断。
【解答】解：A、由某同学做溶液形成的实验记录，可溶于酒精，则水、酒精都可以作溶剂。
B、高锰酸钾易溶于水，则相同溶质在不同溶剂中溶解能力不同。
C、碘难溶于水，说明不同溶质在相同溶剂中的溶解性不同。
D、碘易溶于汽油，可以汽油清洗。
故选：B。
【点评】本题难度不大，了解影响物质溶解性的因素是正确解答本题的关键。
7．【分析】天气与气候是两个不同的概念，正确区分这两个概念是解答本题的关键。天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性。
【解答】解：今天阴转多云，明天多云；季风更替明显，它描述的是气候，它描述的是气候，最低气温：9℃。
故选：B。
【点评】本题考查天气和气候的概念，牢记即可。
8．【分析】根据在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出，是因为水分挥发，溶剂的质量减少，有氯化钠晶体析出，进行分析判断。
【解答】解：A、在室温保持不变的情况下，有少量固体析出，故选项图象错误。
B、在室温保持不变的情况下，水分挥发，故选项图象错误。
C、在室温保持不变的情况下，水分挥发，有氯化钠晶体析出，故选项图象错误。
D、在室温保持不变的情况下，水分挥发，有氯化钠晶体析出，则溶质质量分数不变。
故选：D。
【点评】本题难度不大，明确饱和食盐水露置在空气中一段时间后溶液组成的变化是正确解答本题的关键。
9．【分析】大气层的空气密度随高度而减小，越高空气越稀薄，大气层的厚度大约在1000千米以上，但没有明显的界限，整个大气层随高度不同表现出不同的特点，大气分层的主要依据是大气在垂直方向上的温度变化，分为对流层、平流层、中间层、暖层和散逸层。大气是指在地球周围聚集的一层很厚的大气分子，称之为大气圈。像鱼类生活在水中一样，人类生活在地球大气的底部，并且一刻也离不开大气。大气为地球生命的繁衍，人类的发展，提供了理想的环境。它的状态和变化，时时处处影响到人类的活动与生存。
【解答】解：大气分层的主要依据是气温在垂直方向上的变化，分为对流层、高层大气等。
人体感到最舒适的气温是23℃，各种农作物的最适生长温度不同。
在同一水平方向上大气从高压区流向低压区，故C错误。
台风中心叫做台风眼，台风眼地区无风或微风，故D错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查地球大气的相关知识，难度中等，结合所学进行分析即可。
10．【分析】根据饱和溶液和不饱和溶液的特点以及溶解度的知识进行分析，第一次蒸发10g水，没有晶体析出，说明溶液可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和，第二次又蒸发掉10克水，再冷却到20℃时，析出3克晶体，则溶液为饱和溶液，第三次蒸发10g水时析出晶体的质量取决于第一次蒸发水形成的溶液是否饱和。
【解答】解：若第一次蒸发10g水恰好形成的是饱和溶液，根据第二次蒸发10g水析出3g晶体，则第三次蒸发10g水析出晶体的质量是3g，则第二次蒸发10g水析出8g晶体，再蒸发水才能析出晶体，故第三次仍蒸发掉10克水，析出的晶体的质量大于3g，
故选：D。
【点评】本题考查了根据溶解度的有关计算，完成此题，可以依据溶解度的概念进行。
11．【分析】（1）由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮＝ρ液gV排可知潜艇悬浮时所受浮力的大小关系；
（2）潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，然后再根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的；
（3）潜艇上浮过程中，露出水面前，V排不变，逐渐露出水面时，V排减小，根据F浮＝ρ液gV排可知潜艇所受浮力的变化情况；
（4）潜水艇下沉越深，而排开液体的体积不变，由公式F浮＝ρ水V排g可知，所受的浮力的变化情况。
【解答】解：A、由图可知，由F浮＝ρ液gV排可知，潜艇悬浮时所受浮力大悬浮＞F漂浮，故A正确；
B、在水中，
根据F浮＝ρ水V排g可知，潜水艇的体积不变，
故潜水艇受到水的浮力不变；
把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，当F浮＞G时，潜水艇上浮；
打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，当F浮＜G时，潜水艇下沉；
当F浮＝G时，潜水艇悬浮；
由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的；
C、潜艇上浮过程中，V排不变，根据F浮＝ρ液gV排可知，潜艇所受浮力不变，V排减小，潜艇所受浮力减小；
D、潜水艇下沉越深，由公式F浮＝ρ水V排g可知，所受的浮力不变。
故选：A。
【点评】本题考查了学生对阿基米德原理的理解与运用；注意潜艇悬浮和漂浮时所受的浮力并不相等，虽然都处于平衡状态，但水舱中水的重、排开液体的体积不同，故这两种状态下浮力不相等。
12．【分析】流体压强和流速的关系是：流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。据此对各选项逐一分析即可作出判断。
【解答】解：A、中间喷水，而两纸船的外部水流速小压强大，所以纸船相互靠拢；
B、飞机的机翼做成上凸下平的形状，机翼上方气流比下方气流的流速快，从而使机翼获得了向上的升力。
C、从横管左端向管内吹气时、压强小，从而形成了向上的压强差，故C不合题意；
D、锥形瓶受热冷却后，鸡蛋在外界大气压的作用下被“吞”入瓶内，故D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查流体压强与流速的关系，进而利用流体压强特点来分析现象。
13．【分析】（1）一定质量的气体，体积一定时，温度越低，气体的压强越小；
（2）液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高。
【解答】解：一定质量的气体，体积一定时，气体的压强越小，此时瓶内气体温度降低，故p1＞p2；
当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内液面上方气压减小，所以水重新沸腾起来5＞p3。
综上分析可知，p1、p7、p3的关系是：p1＞p2＞p3，故A正确，B、C、D错误。
故选：A。
【点评】此题考查沸点及沸点与气压的关系，知道一定质量的气体，体积一定时，温度越低，气体的压强越小是解答此题关键。
14．【分析】根据①溶液变化为②溶液，没有晶体析出，②③都是恒温蒸发情况下氯化钠的饱和溶液，④是升高温度后溶解度增大的饱和溶液进行解答。
【解答】解：A、根据①溶液变化为②溶液，所以图①和图②中溶液的溶质质量相等，溶剂质量减少；
B、②③都是恒温蒸发得到的氯化钠的饱和溶液，溶解度不变；
C、在③→④过程中，此时溶解度变大，所以溶剂水的质量分数③＞④，故C说法错误；
D、在②→③过程中，溶质质量分数不变，升温蒸发水分，溶质的质量分数④＞③；
故选：D。
【点评】本题考查溶解度及溶质的质量分数变化情况，分清恒温蒸发和升温蒸发是解题的关键。
15．【分析】热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式。地面冷热不均→大气垂直运动（热的上升，冷的下降）→水平方向上气压产生差异→水平气压梯度力→大气水平运动（水平方向上气流由高压流向低压）。
【解答】解：海洋的热容量大于陆地，白天陆地升温快，空气膨胀上升，高空形成高气压，近地面风从海洋吹向陆地，由此判断、③正确。
夜晚陆地降温快，气温低，近地面形成高气压，海洋相反，高空从海洋吹向陆地，④错误。
故选：B。
【点评】本题难度中等，需掌握热力环流的知识，并具备一定的提取信息和分析信息的能力，才能解决问题。
16．【分析】（1）根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力由图得出A、B、C三个小球排开水的体积关系，根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关系；
（2）根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力；
（3）根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，即可得出质量关系；
（4）利用p＝ρgh判断容器底受到水的压强关系。
【解答】解：由题知，A、B、C三个小球的体积相同；
A、由图可知，A、BA排＜VB排＜VC排，根据F浮＝ρ液gV排可知，浮力的大小关系为：FA＜FB＜FC，故A错误；
B、因小球分别处于漂浮或悬浮状态，由阿基米德原理可知，即说明容器中小球的重力等于小球排开水的重力，容器中小球的重力补充了它排开的水的重力；由于容器相同A＝FB＝FC，故B正确；
C、由图可知，A，C悬浮A＝FA，GB＝FB，GC＝FC，
由于FA＜FB＜FC，则GA＜GB＜GC；所以，mA＜mB＜mC，故C错误；
D、小球静止时，即h相同，根据p＝ρgh可知A＝pB＝pC，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查阿基米德原理、液体压强公式和密度公式的应用等，是一道综合性较强的题目。
二、填空题（本大题有6小题，每空2分，共32分）
17．【分析】（1）电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，据此结合题意进行分析解答。
（2）根据化学反应前后，原子种类、数目不变，进行分析解答。
【解答】解：（1）电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，且两者的体积之比大约是1：2，产生的气体是氢气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的。
（2）化学反应前后原子种类、数目不变、4个氧原子，微观示意图为。
故答案为：
（1）氢气；氢元素和氧元素；
（2）。
【点评】本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论（正氧负氢、氢二氧一）等是正确解答本题的关键。
18．【分析】大气压与高度有关；大气压随高度的增加而减小。
【解答】解：（1）观察气压计时，看细玻璃管内水柱高度的变化。
（2）小金发现他家的楼层不太高，液面高度变化不明显，且Δp＝p﹣p0＝ρ液gh，所以换用密度更小的液体能使液面高度h更大一些，则改进方法是：换用密度更小的液体。
故答案为：（1）小；（2）换用密度更小的液体。
【点评】本题考查的是大气压的变化；知道大气压随高度的增加而减小。
19．【分析】（1）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体流速越大的地方、压强越小，流体流速越小的地方、压强越大，据此分析；
（2）风从高压吹向低压，据此分析。
【解答】解：（1）甲图中，从漏斗的上方吹气，乒乓球上方气体流速大于下方气体流速，压强差使乒乓球受到向上的托力，故正确的顺序为③②④；
（2）风从高压吹向低压，在图丙中。
故答案：
（1）③②④；
（2）B。
【点评】该题考查气压、风的方向等，结合所学知识点在理解的基础上并结合图示信息正确解答。
20．【分析】（1）热力环流的形成成因是由于近地面冷热不均，由于地面受热不均导致空气做垂直运动，即受热上升，冷却下降，引起同一水平面形成高、低气压中心，从而产生气压梯度，即上升运动在近地面形成低压，高空形成高压，下降运动在近地面形成高压，高空形成低压，从而引起大气做水平运动，形成风，则热力环流形成。
（2）对流层：低纬17﹣18千米，中纬10﹣12千米，高纬8﹣9千米；气温随高度增加而递减；人类生活在对流层底部，与人类关系最为密切。平流层：自对流层顶到50﹣55千米；下层随高度变化很小，30千米以上气温随高度增加而迅速上升；臭氧大量吸收紫外线，为人类生存环境的天然屏障，大气稳定，利于高空飞行。高层大气：自平流层顶以上到大气上界2000﹣3000千米；80﹣500千米高空有若干电离层，能反射无线电通信；有广阔的空间，有利于卫星的运行。
【解答】解：（1）图甲中，如果在C处加热，横管D处的水流过来补充；由此推测，应将空调安在房间的上端。
（2）图乙中①是高层大气，②是平流层，天气现象主要发生大气的对流层③。
故答案为：
（1）右；上端
（2）③
【点评】本题以实验的方式考查大气环流的相关内容，属于基础题，理解即可。
21．【分析】（1）根据氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度数据，进行分析解答。
（2）依据60℃是硝酸钾的溶解度是110g，20℃硝酸钾的溶解度是31.6g，进行分析解答。
【解答】解：（1）由氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度数据，KNO3的溶解度受温度影响变化较大。
（2）60℃是硝酸钾的溶解度是110g，则60℃，形成的是不饱和溶液，C中溶液中溶质的质量为31.6g×100%≈24%。
故答案为：
（1）硝酸钾；
（2）24%。
【点评】本题难度不大，了解溶质质量分数的计算方法、溶解度的含义等是正确解答本题的关键。
22．【分析】（1）物体下沉时，所受的浮力小于自身的重力；
（2）根据浮沉条件分析出鹅卵石前、后所受浮力的关系，根据F浮＝ρ液gV排知排开水体积的变化，进而判断出水池水面高度的变化；
根据F浮′＝ρ水gV排′算出鹅卵石捞出放置在桶内时的浮力，由G石＝F浮′﹣G桶算出桶内鹅卵石的重力，由G＝mg算出鹅卵石的质量。
【解答】解：（1）某块鹅卵石在水池底部时，它受到的浮力小于它的重力；
（2）鹅卵石捞出前沉底，浮力小于重力浮1＜G，将鹅卵石捞出放置在桶内时，此时鹅卵石的浮力等于重力浮2＝G，所以F浮2＜F浮2，即鹅卵石捞出放置在桶内时鹅卵石的浮力变大，根据F浮＝ρ液gV排知排开水的体积变大，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会上升；
鹅卵石捞出放置在桶内时的总浮力为：
F浮′＝ρ水gV排′＝1.7×103kg/m3×10N/kg×6.0×10﹣3m7＝40N，
桶内鹅卵石的重力为：
G石＝F浮′﹣G桶＝40N﹣8N＝32N，
鹅卵石的质量为：
m石＝＝＝3.8kg。
故答案为：（1）小于；（2）上升。
【点评】此题主要考查的是学生对物体浮沉条件、阿基米德原理公式的理解和掌握。
三、实验探究题（本大题有5小题，每空2分，共34分）
23．【分析】（1）根据实验目的以及实验设计来分析；
（2）根据实验现象以及影响溶解速率的因素来分析。
【解答】解：（1）探究食盐溶解快慢与其颗粒大小有关，应当选择图中的b和c开展实验对照，能说明食盐颗粒越小；故答案为：b、c；c；
（2）观察实验装置a和c，发现c中烧杯里的食盐溶解得更快，食盐溶解得越快，食盐颗粒的大小也不同；因为除温度不同外。
【点评】要想解答好这类题目，首先，要熟记和理解影响溶解快慢的因素，以及常见的溶剂，溶解现象、原理和溶解过程等相关知识；然后，根据实验、问题情景或图表信息等，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究解答即可。
24．【分析】（1）根据溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，进行分析解答。
（2）根据E操作是溶解操作，进行分析解答。
（3）根据溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断。
【解答】解：（1）配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×5%＝5.5g，故所需水的质量为50g﹣2.3g＝47.5g（合47.5mL），应遵循“大而近”的原则。
（2）E操作是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌。
（3）A.量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，则使溶质质量分数偏大。
B.配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些，溶液具有均一性。
C.将量好的水从量筒里倒入烧杯时，量筒内壁有少量的水残留，则使溶质质量分数偏大。
D.称量时砝码放左盘食盐放右盘，使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小。
故答案为：
（1）50；
（2）搅拌，加快溶解速率；
（3）AC。
【点评】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答本题的关键。
25．【分析】（1）利用圆柱体积公式V＝Sh求得受力面积的大小；
（2）根据压强公式p＝计算压强大小；
（3）从减小摩擦和密封性考虑。
（4）若筒内空气没有排尽，则所需拉力偏小，所测大气压值就偏小。
【解答】解：（1）注射器带刻度部分的容积为2mL，长度L为10cm
S＝＝＝0.2cm3＝0.2×10﹣7m2＝0.7cm2；
（2）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，当注射器的活塞开始滑动时＝＝1.05×105Pa；
（3）实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，这样做有好处：减小摩擦，测量值更准确。
（4）若筒内空气没有排尽，则所需拉力偏小，根据压强公式p＝。
故答案为：（1）7.2；（2）1.05×108；（3）减小摩擦、密封性好。
【点评】本题考查大气压的测量实验，要求学生会应用压强公式设计实验测量大气压，并能对实验误差进行分析评估，难度较大。
26．【分析】（1）根据过滤操作的注意事项来分析；
（2）根据过滤、海水淡化以及蒸馏的原理、注意事项来分析；
（3）根据题干信息来分析。
【解答】解：（1）图示过滤操作中存在的错误是漏斗的下端没有紧靠在烧杯的内壁上；故答案为：漏斗的下端没有紧靠在烧杯的内壁上；
（2）A.图1：在过滤中，不能用玻璃棒在漏斗中搅拌，说法错误；
B.图2：该装置只能除去水中的难溶性杂质、色素和异味，即不能用该装置将海水淡化；
C.图3：蒸馏操作可以获取蒸馏水，但生活中不用该方法获得饮用水；
D.三种净化水的过程均没有新物质生成，均为物理变化。
故答案为：D；
（3）由题干信息可知，口罩的作用是过滤；故答案为：过滤不一定是固液分离或过滤实质上是大小颗粒分离的过程等（合理即可）。
【点评】要想解答好这类题目，首先，要熟记水的净化方法、原理和相关操作等．然后结合实验情景和问题情景，细致地分析题意和实验信息，并根据所学的相关知识，选择好净化的方法，进行净化实验操作，或者是通过细心地思考、探究，来解答相关的实际问题等．
27．【分析】（1）要探究物体受到的浮力与深度的关系，需要控制液体的密度和排开液体的体积不变，改变物体浸入液体中的深度，据此分析解答；
（2）比较图甲、乙、丙的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答；
（3）验证阿基米德原理时，需要比较浮力大小和排开液体的重力，据此分析需要测量的物理量；
（4）根据称重法测浮力求出圆柱体浸没时受到的浮力，由F浮＝ρ液gV排可得物体的体积，根据G＝mg算出物体的质量，由密度公式算出圆柱体的密度。
【解答】解：（1）要探究物体受到的浮力与深度的关系，需要控制液体的密度和排开液体的体积不变，则图甲、丙；
（2）通过比较图甲、乙、丙的实验可知，排开液体的体积不同，则物体受到的浮力不同，弹簧测力计的示数越小，故可以得出结论：液体密度一定时，物体受到的浮力越大；
（3）验证阿基米德原理时，需要比较浮力大小和排开液体的重力，因而还需要测出每次溢出水的重力（排开的重力），即可验证阿基米德原理；
（4）根据称重法测浮力，由图甲
F浮＝G﹣F＝1.6N﹣2.8N＝0.8N；
由F浮＝ρ水gV排可得物体的体积为：
V＝V排＝＝＝8×10﹣5m4；
由图甲可知圆柱体的重力为1.6N，
根据G＝mg知圆柱体的质量为：
m＝＝0.16kg，
则圆柱体的密度为：
ρ圆柱体＝＝＝4×103kg/m3；
故答案为：（1）甲、丙、丁；（2）液体密度一定时，物体受到的浮力越大；（4）4×103。
【点评】本题通过探究“浮力大小与哪些因素有关”，综合考查液体密度的测量、阿基米德原理的验证等知识，是一道中档题，有一定难度。
四、解答题（本大题有5题，本大题共46分）
28．【分析】大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压。
【解答】答：首先用力将塑料吸盘压在平板玻璃上，将塑料吸盘中的空气排出，由于吸盘内的空气减少，外界大气压将吸盘紧压在玻璃上，吸盘不会掉下来。
【点评】利用大气压的关键是要保证物体的内部气压小于外界大气压，此题中，通过手的挤压排出了吸盘内的气体，使内部气压小于外界大气压。
29．【分析】大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压。
【解答】答：把这套装置移入玻璃钟罩内，用抽气机抽出里面的空气，气体压强逐渐减小，挂钩会掉下。
【点评】本题考查了大气压的存在，属于基础题。
30．【分析】（1）根据10℃时，硝酸钾的溶解度为20.9g，进行分析解答。
（2）根据要使溶液的溶质质量分数变大，常通过两种方式：①加入溶质，②蒸发溶剂，结合溶质质量分数的计算进行分析解答。
【解答】解：（1）10℃时，硝酸钾的溶解度为20.9g，在10℃时，充分搅拌后只能溶解2.09g。
故答案为：12.09。
（3）可采用加溶质的方法，设需要加入硝酸钾的质量为x，则。
还可采用恒温蒸发溶剂的方法，设需要恒温蒸发水的质量为y，则。
答：加入20g硝酸钾或恒温蒸发60g水（合理即可）。
【点评】本题难度不大，明确溶液浓缩的方法和原理、溶解度的含义等是正确解答本题的关键所在。
31．【分析】（1）根据F浮＝ρ液gV排计算出木块所受到的浮力；
（2）根据p＝ρgh计算木块下表面所受的压强；
（3）根据漂浮时浮力等于重力列出等式可求得木块的密度。
【解答】解：
（1）由阿基米德原理可得，木块受到的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝ρ水gS木h浸＝1.0×108kg/m3×10N/kg×0.2m×0.2m×6.12m＝48N；
（2）木块下表面所受的压强：
p＝ρ水gh＝1.0×106kg/m3×10N/kg×0.12m＝1200Pa；
（3）因为木块处于漂浮状态，
所以F浮＝G木，
由阿基米德原理和重力公式可得：ρ水gV排＝ρ木V木g，
即：ρ水gL4h浸＝ρ木gL3，
则木块的密度：ρ木＝＝＝0.6×103kg/m3。
答：（1）木块受到的浮力为48N。
（2）木块下表面受到的水的压强为1200Pa；
（3）木块的密度为6.6×103kg/m8。
【点评】本题主要考查了浮力及液体压强的相关计算。关键能够熟练掌握基本公式，理解各个量的含义。
32．【分析】（1）水的沸点与气压有关，气压越大，沸点越高；
（2）知道安全阀的质量，可以求安全阀对出气孔产生的压力，再利用压强公式求安全阀对出气孔产生的压强，加上外界大气压，得出锅内气压；
（3）从沸点﹣气压图象上得出高压锅内最高温度。
【解答】解：（1）水的沸点的高低与气压的大小有关，水上方的气压越大；
（2）安全阀对出气孔产生的压力：F＝G＝mg＝84×10﹣3kg×10N/kg＝0.84N；s＝12mm3＝12×10﹣6m2，
安全阀对出气孔产生的压强：p＝＝＝0.5×105Pa，
锅内气压：p'＝1×102Pa+0.7×107Pa＝1.7×102Pa。
（3）从沸点﹣气压图象上得出高压锅内温度：t＝116℃。
故答案为：（1）水的沸点与气压有关，气压越大；（2）见解析。
【点评】本题考查了学生对压强公式的理解和运用，涉及到大气压、从沸点﹣气压图象搜集信息、单位换算，知识点多，属于难题。
33．【分析】（1）不放被测物时处于漂浮状态，根据浮沉条件和G＝mg算出小容器受到的浮力；
（2）由m排＝ρ液V排算出该浮力秤的V排最大时小容器排开水的质量；而“浮力秤”最大测量值是小容器排开水的质量减去空小容器的质量；
（3）该浮力秤最大质量的称量时根据V＝Sh求出大容器里水的体积，利用G＝mg＝ρVg求出水的重力，与11N的水比较即可判断。
【解答】解：（1）小容器漂浮于大容器的水中，不放被测物时，即F浮＝G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.8N；
（2）已知该浮力秤的最大V排＝21cm×250cm2＝5250cm3＝8.25×10﹣3m3，
由物体漂浮条件和阿基米德原理可知小容器里的最大总质量：
m总＝m排＝ρ水V排＝6.0×103kg/m2×5.25×10﹣3m8＝5.25kg＝5250g，
最大测量值m最大＝m总﹣m小＝5250kg﹣250g＝5000g；
（3）该浮力秤最大质量的称量时大容器里水的体积至少为：
V最少＝（S大﹣S小）h＝（300cm2﹣250cm6）×21cm＝1050cm3＝1.05×10﹣2m3，
则水的重力：G水＝m水g＝ρ水V最少g＝1.7×103kg/m3×4.05×10﹣3m3×10N＝10.6N＜11N，
所以，11N的水能完成该浮力秤最大质量的称量。
答：（1）2.5；
（2）该浮力秤测质量的量程为5000g；
（3）11N的水能完成该浮力秤最大质量的称量。
【点评】本题考查了浮沉条件和阿基米德原理的应用，是一道综合题，有一定的难度。
34．【分析】（1）根据图示信息结合已学有关水资源的知识进行分析；
（2）根据物质的三态变化及题文信息进行分析；
（3）根据溶液在稀释前后溶质的质量保持不变的规律列式计算。
【解答】（1）根据钾图分析，降水季节分配不均匀，冬春少，枯水期防水；
（2）①物质由气态转化为液态的过程叫液化；易拉罐中的咸水先经过汽化；
②指标三“节能环保”；
（3）溶液在稀释前后溶质的质量保持不变；现要将溶质的质量分数为20%的过氧乙酸溶液100g稀释成5%的过氧乙酸溶液，100g×20%＝（100g+x）×5%。
故答案为：
（1）降水季节分配不均匀，夏秋多；④；
（2）①液化；②节能环保；
（3）300g。
【点评】掌握溶液在稀释前后溶质的质量保持不变的规律即可顺利解答此题的最后一个问题。溶质
碘
高锰酸钾
溶剂
水
汽油
酒精
水
汽油
溶解性
不溶
易溶
可溶
易溶
不溶
温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
氯化钠
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
硝酸钾
31.6
45.8
63.9
85.5
110
温度℃
0
10
20
30
40
溶解度/克
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一：装置结构
结构完整，有加热、冷却和收集装置
结构较完整，缺少较好的冷却装置
结构不完整，有1处以上缺失
指标二：淡化效果
能从咸水中制得淡水，速度较快、连续稳定
能从咸水中制得淡水，但效果不明显
不能从咸水中制得淡水
指标三：？
……
……
……