[政治]河北省保定市高碑店市2023-2024学年八年级上学期12月月考试题(解析版)

这是一份[政治]河北省保定市高碑店市2023-2024学年八年级上学期12月月考试题(解析版)，共11页。试卷主要包含了请将各题答案填写在答题卡上，本次考试设卷面分等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．全卷满分100分，答题时间为90分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
3．本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题（本大题有25个小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
2023年国庆期间，刘梅的父母带她回乡下老家看望爷爷奶奶，她高兴极了。完成下面小题。
1. 回老家的路上，刘梅看到志愿者在清理公共卫生、交警在忙着疏导交通、农民在用收割机收玉米……由此，她可以得出的结论是（ ）
A. 社会生活是绚丽多彩的B. 每个人在社会关系中的身份不同
C. 个人是社会的组成部分D. 青少年处于走向社会的关键时期
2. 在老家，她和爷爷一起去集市上采购生活物资，和爸爸一起去参观当地的民俗博物馆，和妈妈一起去看当地的保定老调表演，了解到了许多课堂上没有学习过的知识。她的收获表明（ ）
A. 中学生应及时辍学融入社会B. 人们在社会交往中形成了各种社会关系
C. 人的身份在社会关系中确定D. 人们从社会中获得物质支持和精神滋养
3. 在返程途中，她们遇到了一起车祸。刘梅的父母和其他好心人一起自发参加救援。刘梅还及时拨打了报警电话，并设置了警示标志。她们的行为得到了交警的赞扬。这有利于刘梅（ ）
①培养亲社会行为②获得他人的认可③感受社会的绚丽多彩④塑造健康的人格
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】1. A 2. D 3. B
【1题详解】本题考查社会生活。刘梅在回老家路上的看到的一幅幅生动的画卷，体现我们的社会生活是绚丽多彩的，故A符合题意；观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意；故本题选A。
【2题详解】本题考查个人与社会的关系。中学生应该努力学习，珍惜受教育的机会和权利，不能辍学，故A说法错误；观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BC不符合题意；刘梅在集市采购生活物资、参观当地民俗博物馆、看保定老调表演等，了解到许多课堂上没有学习过的知识，表明人们从社会生活中获得物质支持和精神滋养，故D符合题意；故本题选D。
【3题详解】本题考查亲社会行为。依据教材知识，刘梅父母和其他好心人自发参加车祸救援，并及时报警，是帮助他人，关爱他人的表现，有利于刘梅培养亲社会行为，获得他人的认可，塑造健康的人格，故①②④说法正确；感受社会的绚丽多彩与刘梅一家人的行为无关，故③不符合题意；故本题选B。
4. 2023年双十一购物狂欢节，全网成交额达到2434亿，大大超出了之前的预期。由此可见（ ）
A. 网络让人际交往更便捷B. 网络为文化传播搭建新平台
C. 网络让我们的生活更美好D. 网络为经济发展注入新活力
【答案】D
【解析】本题考查网络推动社会进步。观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意；依据教材知识，双十一购物狂欢节全网成交额，表明网络为经济发展注入新的活力，故D符合题意；故本题选D。
5. 面对网络，小冀和奶奶各抒己见。
下列说法能完整地理解祖孙二人的对话的是（ ）
A. 网络丰富日常生活B. 网络无所不能，促进成长
C. 网络有利也有弊D. 沉迷网络影响学习和生活
【答案】C
【解析】本题考查网络的影响。题文中小冀的话语中体现了网络的积极作用，奶奶的话语中体现的是网络的消极作用，由此可以看出网络是一把双刃剑既有利也有弊，故C说法正确；网络丰富日常生活只体现了网络的积极作用，沉迷网络影响学习和生活只体现网络的消极作用，选项说法没有完整体现网络是一把双刃剑，既有利也有弊，故AD不符合题意；“网络无所不能”夸大了网络的作用，故B说法错误；故本题选C。
6. 中央文明办下发《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，要求各地在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。此举有利于（ ）
①传播网络正能量 ②培育健康的网络文化
③拓宽民主渠道 ④保障公民的参与权
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查合理使用网络。《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》的相关内容有利于有引导未成年人文明上网，弘扬网络正能量，培育健康的网络文化，①②说法符合题意；题文中没有体现网络对民主政治的作用，③④说法与题不符；故本题选A。
7. 2023年12月2日是第十二个“全国交通安全日”，主题是“文明交通你我同行”。无论是行人还是司机，我们多一份文明，安全就多一份保障，交通事故隐患就少一份。对此理解正确的有（ ）
①社会正常运行需要秩序②文明比守法重要，是安全的保障
③社会秩序保障社会规则的实现④文明能够促进社会和谐
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】B
【解析】本题考查社会秩序的重要性、文明有礼。题干强调了文明行为对于维护交通安全的重要性，而交通安全是社会正常运行的一个重要方面。社会正常运行确实需要秩序，包括交通秩序。故①符合题意；文明行为有利于减少交通事故隐患、维护交通安全，对于促进社会和谐具有积极意义。故④符合题意；文明和守法都是维护社会秩序和安全的重要因素，它们之间并不是非此即彼的关系，而是相辅相成、共同作用的。守法是文明行为的基础，而文明行为则能够进一步促进守法的氛围。因此，不能说文明比守法更重要。故②说法错误；社会规则明确社会秩序的内容，并保障社会秩序的实现；而社会秩序的稳定和有序又为社会规则的完善提供了良好的环境。故③说法错误； 故本题选B。
8. 新《铁路旅客运输规程》打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”，将身高和年龄等因素综合考虑。由此可以得出的结论有（ ）
①规则都由国家制定或认可②社会的发展需要废除所有的旧规则
③社会规则符合人民利益④与规则同行，创美好生活
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】D
【解析】本题考查积极改进规则。依据教材知识，结合题文内容《铁路旅客运输规程》经过修订可知，规则应根据现实生活的变化而不断调整和完善，社会规则符合人民利益，与规则同行，创美好生活，故③④说法正确；法律是由国家制定或认可的，故①说法错误；社会的发展需要废除不合理的旧规则，故②说法错误；故本题选D。
9. 香港的公共巴士上规定，吃东西，喝有气味的饮料，罚款1000港币。此规定（ ）
①有利于引导人们尊重他人②划定了自由的边界
③说明每个人的人格平等④有利于践行诚信的美德
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查尊重他人、规则与自由的关系。香港公共巴士上的规定，属于社会规则，它划定了自由的边界，利于引导人们尊重他人，故①②说法正确；每个人的人格平等、践行诚信与香港公共巴士上的规定无关，故③④与题意不符；故本题选A。
10. 文化和旅游部提醒游客，要爱护文物古迹，保护生态环境，遵守文明旅游行为规范，弘扬文明旅游新风尚。这是因为文明有礼（ ）
①促进社会和谐②束缚人们个性③体现国家形象④是一项民法原则
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】A
【解析】本题考查文明有礼。分析题干材料，依据教材知识可知，文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象，故①③符合题意；文明有礼不会束缚人们的个性，故②说法错误；文明有礼不是民法原则，故④说法错误；故本题选A。
11. 很多求职者称，在最近的求职过程中遭遇第一学历的歧视。一些企业不招录“本科双非”（指本科非985、非211高校）毕业的学生。这一行为违背（ ）
A. 欣赏他人B. 以礼待人C. 诚信待人D. 平等待人
【答案】D
【解析】本题考查平等待人。欣赏他人、以礼待人、诚信待人，在题文中没有体现，故ABC不符合题意；我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。一些企业不招录“本科双非”毕业的学生，违背了平等待人的要求，故D符合题意；故本题选D。
12. 图《我们光盘了》对青少年的启示有（ ）
①完善失信惩戒机制，惩戒失信行为
②传承勤俭节约美德，倡导文明用餐
③自觉遵守道德，树立诚信意识
④建设社会信用体系，弘扬诚信文化
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查诚信的相关知识。完善失信惩戒机制，惩戒失信行为属于国家的行为，故①不符合题意；《我们光盘了》对青少年的启示有传承勤俭节约美德，倡导文明用餐，自觉遵守道德，树立诚信意识，故②③符合题意；建设社会信用体系属于国家的行为，故④不符合题意；故本题选C。
中学生王刚发现自己写的一篇作文在未经自己允许的情况下，被某杂志社刊登。完成下面小题。
13. 杂志社的行为属于（ ）
A. 犯罪行为B. 民事违法行为C. 严重违法行为D. 行政违法行为
14. 面对这种情况，王刚应该（ ）
①寻求法律帮助维权②提起民事诉讼维权③到检察院起诉杂志社④严格执法，维护权利
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】13. B 14. A
【13题详解】本题考查违法行为的分类。王刚发现自己写的一篇作文在未经自己允许的情况下，被某杂志社刊登，杂志社的行为违反了民事法律规范，承担民事责任，其行为属于民事违法行为，也是一般违法行为，B说法正确；犯罪行为是违反刑法的行为，是严重违法行为，故AC错误；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，故D错误；故本题选B。
【14题详解】本题考查维权途径。中学生王刚的知识产权受到杂志社的侵害，应学会依法维权，可以寻求法律帮助维权，提起民事诉讼维权，故①②说法正确；到人民法院起诉杂志社，故③错误；公民没有执法权，故④错误；故本题选A。
15. 在学校，我们是学生；在图书馆，我们是读者；在道路上，我们是行人；在家里，我们是孩子。不论在哪里，我们都要做好自己应该做的事。这告诉我们（ ）
A. 每个人在社会上都扮演着重要的角色
B. 在社会生活中，角色不同，责任不同
C. 虽然每个人的角色不同，但责任相同
D. 随着时代的发展和环境的变化，我们的角色不断变换
【答案】B
【解析】本题考查角色与责任。题文内容说明在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，体现了每一种角色都意味着承担相应的责任，所以B正确；都扮演着重要的角色，说法不符合实际，A错误；角色不同，责任不同，C错误；在题文中未涉及，D不符合题意；故本题选B。
16. 中国是文明古国，中国的许多名言警句都在教育我们成为负责任的人。其中包括（ ）
①天下兴亡，匹夫有责②赠人玫瑰，手留余香③辅车相依，唇亡齿寒④鞠躬尽瘁，死而后已
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查做负责任的人。意思是国家的兴衰，每一个普通人都有一份责任。 国家的存亡应该是每个大丈夫都该承担的责任。故①符合题意；赠人玫瑰,手有余香，意思是帮助别人，自己能得到快乐，这是在强调要关爱他人，故②不符合题意；意思是像颊骨和牙床一样，互相依存，形容关系非常密切，故③不符合题意；意思是指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。故④符合题意；故本题选B。
河北省东光县的崔国营路遇3名中学生意外落水，危急时刻，他奋不顾身跳入水中勇救3名少年，直到孩子脱离危险才离开。完成下面小题。
17. 崔国营的大爱担当主要源于（ ）
A. 对他人的承诺B. 职业要求C. 法律规定D. 道德规范
18. 据了解，多年来，崔国营多次救人于危难之中，先后挽救8条鲜活的生命，并因此获评“中国好人榜”见义勇为好人。由此可见，勇担责任（ ）
①必然有物质回报②是一种价值追求③会付出惨痛代价④是一种精神境界
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】17. D 18. C
【17题详解】本题考查责任的来源。依据教材知识，责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。题干中崔国营勇救落水中学生，体现了大爱担当，这份责任来源于道德规范，与对他人的承诺、职业要求、法律规定无关，故D符合题意，ABC不符合题意；故本题选D
【18题详解】本题考查勇于承担社会责任。多年来，崔国营多次救人于危难之中，先后挽救8条鲜活的生命，并因此获评“中国好人榜”见义勇为好人。可见勇担责任是一种价值追求，也是一种精神境界，故②④符合题意；承担责任不一定有物质回报，故①说法错误；承担责任会付出代价，但不一定是惨痛代价，故③说法错误；故本题选C。
19. 每一份职业都有一份责任。科学家潜心研究，戍边战士保家卫国……由此推知（ ）
①人民教师教书育人②医务人员守护病人③环卫工人助人为乐④人民警察严格执法
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】B
【解析】本题考查角色与责任。责任来源于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。如人民教师教书育人、医务人员守护病人、人民警察严格执法等，都属于职业的要求，①②④符合题意；环卫工人助人为乐属于道德原则，故③不符合题意；故本题选B。
20. “若有战，召必回，战必胜。”这是2023年河北易县退役军人在请战抗洪救灾时写下的话。从中我们可以感受到（ ）
①每个人只需要对自己负责②责任与角色密切相连
③共赴国难的社会责任感④避免灾害须主动担责
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】C
【解析】本题考查角色与责任。河北易县退役军人在请战抗震救灾时写下的“若有战，召必回，战必胜。”告诉我们责任与角色密切相连，体现了退役军人们共赴国难的社会责任感，②③正确；我们不仅要对自己负责，还要对他人、对社会、对国家负责，①说法错误；自然灾害不可避免，面对灾害要主动承担责任，④错误；故本题选C。
21. 60年来，雷锋精神生生不息，每一个热心人，都在演绎着新时代的雷锋故事。向雷锋学习，我们应该（ ）
A. 积极奉献社会，弘扬社会正能量B. “行己有耻”，养成自我省察的习惯
C. 积极承担责任，追求丰厚的回报D. 树立正确职业观，规划职业生涯
【答案】A
【解析】本题考查服务社会。根据题文、结合所学可知，向雷锋学习，我们应该增强社会责任感，积极承担责任不言代价与回报，积极奉献社会，弘扬社会正能量，故A说法正确；在题文中未涉及，故BD不符合题意；承担责任不是为了追求丰厚的回报，故C说法错误；故本题选A。
22. 学校组建舞蹈社团，八年级的小青被推举为队长，虽然学习任务繁重让小青感到很为难，但她还是积极投入到社团的工作中，把舞蹈社团的工作开展得有声有色。小青的选择启示我们（ ）
A. 对于被动承担的责任，每个人都能够做好
B. 不是自愿选择的责任，也应全身心地承担
C. 为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任
D. 面对自己选择的责任，就要义无反顾担当
【答案】B
【解析】本题考查承担责任。小青被推举为队长，但因学习任务重，感到很为难，说明被推举为队长是小青非自愿选择的责任，但她并没有放弃，而是积极投入，把舞蹈社团的工作开展得有声有色，这启示我们面对非自愿选择的责任，也应该自觉承担相应的责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，B说法正确；“每个人都能够做好”说法绝对，A说法错误；要勇于承担责任，不能推卸责任；C说法错误；说法正确，但题文未体现，D不符合题意；故本题选B。
23. 杭州亚运会赛会志愿者共3.76万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为亚运盛会增添了亮丽的色彩。这启示我们可以（ ）
①参与环境保护的公益活动②纠正社区不文明行为
③在学校做好值日工作④在家里做力所能及的家务
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查服务社会。题文中提到的志愿者在各自的岗位贡献力量，为亚运会增添了色彩，这启示我们可以积极参与社会活动，服务社会，分析四个选项，参与环境保护的公益活动和纠正社区不文明行为属于服务社会的活动，故①②符合题意；在学校做好值日工作和在家里做力所能及的家务，虽然也是有意义的行为，但更多是个人或家庭内部的责任，与为社会做贡献无关，故③④不符合题意；故本题选A。
24. 南京理工大学“暖心饭卡”项目通过大数据精准筛选困难学生，对饭卡消费低的学生进行差额补贴，直接将钱打到学生饭卡上。此做法（ ）
①推进民主政治的进步②在物质上关爱了困难学生
③既心存善意，又讲究策略④发放补贴不透明，易被误解
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查关爱他人的要求。南京理工大学发放“暖心饭卡”的做法既心存善意，又讲究策略，尊重了困难学生的自尊心，而且是在物质上关爱了困难学生，故②③符合题意；题干材料没有体现推进民主政治的进步，故①不符合题意；南京理工大学的这种发放补贴的做法是透明的，不会被误解，故④说法错误；故本题选C。
25. 平均年龄77岁的“银发知播”群体借助互联网，将他们毕生所学授予他人，传播知识与文化传递科学精神，被评为“感动中国”2022年度人物。他们的事迹说明了（ ）
①社会为个人的成长提供物质支持和精神滋养②服务社会要尽己所能，牺牲个人一切利益
③网络可以传播正能量，弘扬主旋律④平凡的行动奉献社会，可以实现人生价值
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】D
【解析】本题考查传播网络正能量、奉献社会。依据题文描述，“银发知播”群体的事迹说明了网络可以传播正能量，弘扬主旋律，平凡的行动奉献社会，可以实现人生价值，故③④符合题意；题文主旨是奉献社会，选项与题干主旨不符合，故①不符合题意；奉献社会并不一定牺牲个人一切利益，故②说法错误；故本题选D。
二、非选择题（本大题有3个小题，26题14分，27题18分，28题18分，共50分）
26. 阅读材料，完成下列要求。
围绕“做网络生活的主人”这一话题，小涛、小蕊先后发言，表达了自己的看法。
（1）根据小涛的发言，概括未成年人参与网络生活的特点。
（2）未成年人应如何提高自己的网络素养？
【答案】（1）未成年人参与网络生活涉及到的人数多，呈低龄化的发展趋势；未成年人不能合理利用网络；未成年人受到网络危害的现象还较大程度存在；等等。
（2）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
27. 阅读材料，完成下列要求。
K1901次列车乘警接到报告：4号车厢有旅客座位被强行霸占。乘警赶到4号车厢，打开执法记录仪，经核对车票信息，发现“霸座”的杨某持的车票系当日无座车票。乘警依法对杨某进行三次警告后，杨某依然不肯让出座位，乘警随即依法将其强制带离，并移交至前方车站派出所。最终，杨某被行政拘留5日。
（1）从责任的角度，评价杨某和乘警的行为。
（2）作为未成年人，如果你的座位被霸占，你应该如何处理？请简述理由。
（3）综合材料和问题，我们可以获得哪些行为启示？
【答案】（1）①杨某霸占他人作为是对自己和他人不负责任的行为，体现了他缺乏责任感，没有尽到应尽的责任。②乘警的行为是具有责任感的表现，做到了对他人负责，传递了正能量。
（2）①与霸占的乘客协商，如果协商不成寻求列车工作人员的帮助。②理由：身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
（3）①要积极承担责任，做一个负责任的人；②要增强法治观念，树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯；③学会依法维护自身的合法权益。
28. 阅读材料，完成下列要求。
近日，一份略显稚拙的道歉信在社交平台热传，引发网友纷纷点赞。道歉信的作者是杭州一名小学生小叶。因为刮花了邻居的车，他留下了这封信和50元钱，并拜托小区保安交给车主。车主夫妇收到信后，找到了小叶，告诉他：“50元钱我们收下了，作为修车的费用。但因为你表现很好，勇于承担自己的责任，所以我们把50元钱作为奖励给你。”
（1）从小叶身上，我们可以看到哪些宝贵品质？
（2）小叶在整个事件中，付出了怎样的代价，获得了怎样的回报？
（3）请你评析车主夫妇的言行。
（4）请你给上述事件添加一个标题。
【答案】（1）诚实、负责任。
（2）付出了金钱，收获了信任和赞许。
（3）车主夫妇的言行是对他人的尊重，是换位思考，关爱他人的表现。关爱他人，要心怀善意。当他人遇到 困难时，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀；关爱他人，要尽已所能。关爱不分大小，贵在有爱心；关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤他人的自尊心，增强安全防范意识和自我保护意识。
（4）勇于承担过错，对自己的行为负责。
网络特别利于我们扩展知识面，查询疑难问题，使信息交流更便捷。

现在的孩子沉迷于网络游戏，都不愿意参加户外锻炼了。
统计显示，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，其中10岁以下网民和10-19岁网民占比分别为3.8%和13.9%。网络给未成年人提供了认识世界的强大工具，但网络游戏沉迷、个人信息泄露、网络欺凌、网络消费陷阱……相关的社会新闻也屡见不鲜。
让未成年人远离网络信息污染和侵害，更长远也更关键的是提高未成年人的网络素养，增强其对各种网络风险的辨识能力，不断提高未成年人使用网络的能力与水平，真正让网络为自己所用。
“我昨天刮了您的车，感到万分愧疚。昨天我拿着木棍刮划了您的车，我现在只有50元钱，您看修您的车要几百元？能不能分期付款？对不起，叔叔。”