2024-2025学年三年级(上)期中数学模拟(苏教版)
展开
这是一份2024-2025学年三年级(上)期中数学模拟(苏教版),共9页。试卷主要包含了240÷4,商的最高位在位上,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共8小题)
1.240÷4,商的最高位在( )位上。
A.百B.十C.个
2.一张长方形的纸对折后(如图)折痕把长方形分成了两个边长10厘米的正方形,原来长方形的周长是( )厘米。
A.80B.60C.100
3.下面选项中,( )的积比较接近4800.
A.593×8B.610×7C.504×9
4.书店图书架上有216本故事书,连环画的数量比故事书的3倍少一些,连环画大约有( )本。
A.500B.600C.700
5.1枚5角硬币大约厚1毫米,20枚这样的硬币叠在一起大约厚( )
A.1厘米B.5厘米C.2厘米
6.因为25×2得50个一,所以250×2得( )个十。
A.5B.50C.500
7.下列说法正确的是( )
A.一个乒乓球重3千克 B.妈妈的体重是62克 C.一头猪大约重250千克
8.从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片中,剪去一个尽可能大的正方形,剩下的部分是一个( )的小长方形。
A.长8厘米、宽3厘米 B.长5厘米、宽3厘米 C.长3厘米、宽2厘米
二.填空题(共10小题)
9.一包薯条200克,售价5元, 袋这样的薯条重1千克,买1千克的薯条需要 元.
10.两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形后,它的长是 厘米,宽是 厘米,周长是 厘米.
11.在横线上填上“>”“<”或“=”。
12.在横线上填上合适的单位名称。
一箱苹果大约重15 一个足球大约重300
电梯的载重是1000 一支铅笔大约长12
13.明明有54张邮票,军军的邮票张数比明明的2倍多一些,3倍少一些。军军最少有 张邮票,最多有 张邮票。
14.计算□87×3,如果积是三位数,□里最大能填 ;如果积是四位数,□里最小能填 。
15.计算,并根据算式的特点继续往下写一道在横线上,并写出得数。
16.把2、4、6、7四个数字分别填到横线上,写成乘法算式。
(1)要使积最大,应该填 × 。
(2)要使积最小,应该填 × 。
17.如图中,两个小正方形的周长和是8分米,则大正方形的边长是 分米.
18.一个边长是15厘米的正方形,如果从四角剪去一个边长是1厘米的小正方形,那么它的周长是 厘米.
三.判断题(共6小题)
19.一本数学书大约重300克.
20.乘数末尾有2个0,积的末尾至少有2个0.
21.三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数.
22.两个正方形的周长相等,则它们的边长也一定相等. .
23.用两副同样的三角板可以拼成一个长方形或一个正方形. .
24.正方形的周长是它边长的4倍. .
四.计算题(共3小题)
25.口算下面各题。
26.竖式计算。
27.计算如图图形的周长。
五.操作题(共1小题)
28.用4个边长1分米的正方形可以拼成不同的图形,在下面方格纸上画出拼成的图形,并填写下面。(每个方格的边长是1分米)
第一种拼法:
周长 分米;
第二种拼法:
周长 分米。
六.应用题(共6小题)
29.学校图书馆新买了6个书架,每个书架有5层,如果每层可以放54本书,这些书架一共可以放多少本书?
30.妈妈带了240元,买一双鞋用去151元,剩下的钱买袜子。如果每双袜子8元,最多可以买多少双?
31.在一个长10厘米,宽6厘米的长方形纸中剪去一个最大的正方形,剩下长方形的周长是多少厘米?
32.沙河新村有40幢楼房,每幢楼房里住8户人家,平均每户有3人.沙河新村里共住多少人?
33.小军、小强和小刚去公园游玩,一共拍了18张单人照、20张二人照、36张三人照.如果照片上有几人,就要洗印几张,一共要洗印多少张?
34.东东家有一个靠墙的长方形苗圃,长和宽分别是25米和15米.如果用竹篱笆围这个苗圃,至少需要多少米竹篱笆?(先画图,再列式解答)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【答案】B
【分析】根据一位数除三位数的试商方法,先试除被除数的前一位数,如果被除数的前一位数比除数小,再试除被除数的前两位数。当被除数前一位数比除数小时,商是两位数,商的最高位在十位上。据此解答。
【解答】解:240÷4,因为被除数百位上的2比4小,所以商是两位数,商的最高位在十位上。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数除三位数的试商方法及应用。
2.【答案】B
【分析】根据题意得出原来长方形的长是10+10=20厘米,宽是10厘米,据此根据周长=(长+宽)×2解答即可。
【解答】解:(10+10+10)×2
=30×2
=60(厘米)
答:原来长方形的周长是60厘米。
故选:B。
【点评】关键是根据折叠的对称性及后来两个边长为10厘米的正方形,得出原来长方形的长和宽。
3.【答案】A
【分析】根据求积的近似数的方法:利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数、…;然后进行口算.
【解答】解:593×8≈600×8=4800
610×7≈600×7=4200
504×9≈500×9=4500
答:593×8的积大约是4800.
故选:A.
【点评】此题主要考查“四舍五入法”求积的近似数.
4.【答案】B
【分析】用故事书的本数乘3,求出故事书本数的3倍。再看哪个数比故事书本数的3倍少一些。
【解答】解:216×3=648(本)
A.500比648少得多;
B.600比648少一些;
C.700比648多;
D.900比648多;
连环画大约有600本。
故选:B。
【点评】本题考查倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
5.【答案】C
【分析】根据题意可知:1枚硬币约1毫米,那20枚也就是20个1毫米,用乘法计算,然后根据1厘米=20毫米进行单位换算即可。
【解答】解:20×1=20(毫米)
20毫米=2厘米
20枚这样的硬币叠在一起大约厚2厘米。
故选:C。
【点评】主要考查了厘米和毫米之间的单位换算,要熟练掌握。
6.【答案】B
【分析】根据一位乘三位数的计算法则以及积的变化规律进行解答即可。
【解答】解:250×2=500
答:因为25×2得50个一,所以250×2得50个十。
故选:B。
【点评】本题考查积的变化规律。
7.【答案】C
【分析】1千克=1000克;克是一个很轻的质量单位,不可能是一个成年人的重量。
千克是一个比较重的质量单位,不可能是一个乒乓球的重量。
【解答】解:A.一个乒乓球重3克;原题干说法错误;
B.妈妈的体重是62千克;原题干说法错误;
C.一头猪大约重250千克;原题干说法正确。
故选:C。
【点评】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
8.【答案】B
【分析】从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片中,剪去一个尽可能大的正方形,则这个正方形的边长是5厘米;由上述分析可知,剩下部分的小长方形的长等于原来长方形纸片的宽,宽等于(8﹣5)厘米,据此解答。
【解答】解:8﹣5=3(厘米)
剩下的部分是一个长5厘米、宽3厘米的小长方形。
故选:B。
【点评】本题考查了长方形的特征。
二.填空题(共10小题)
9.【答案】见试题解答内容
【分析】先把1千克化成1000克,用1000克除以200克求出1000克里面有多少个200克,就是有多少袋;然后用1袋的单价乘上袋数,就是需要的钱数.
【解答】解:1千克=1000克
1000÷200=5(袋)
5×5=25(元)
答:5袋这样的薯条重1千克,买1千克的薯条需要25元.
故答案为:5,25.
【点评】先根据除法的包含意义,求出1千克是多少袋,再根据总价=单价×数量求解.
10.【答案】见试题解答内容
【分析】两个边长4厘米的正方形拼成一个新长方形的长是4+4=8厘米,宽是4厘米,根据长方形周长公式计算即可.
【解答】解:两个边长4厘米的正方形拼成一个新长方形的长是4+4=8厘米,宽是4厘米,
周长是:(8+4)×2
=12×2
=24(厘米)
答:它的长是 8厘米,宽是 4厘米,周长是 24厘米.
故答案为:8,4,24.
【点评】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长之间的关系,再根据长方形的周长公式求解.
11.【答案】>;>;>;<;<;=。
【分析】(1)先求出两个算式的积,再比较两个积的大小;
(2)任何数加上0都得原数,任何数乘0都得0,据此求出两个算式的得数,再进行比较;
(3)分别求出两个算式的商,再比较两个商的大小;
(4)1千克=1000克,据此将3千克换算成克,再与2999克比较大小;
(5)先将1千克换算成克,再与1001克比较大小;
(6)分别求出两个算式的积,再比较两个积的大小。
【解答】解:82×4=328,84×2=168,328>168,则82×4>84×2
192+0=192,0×192=0,192>0,则192+0>0×192
240÷3=80,420÷7=60,80>60,则240÷3>420÷7
3千克=3000克,2999克<3000克,则2999克<3千克
1千克=1000克,1000克<1001克,则1千克<1001克
406×2×4=3248,8×406=3248,则406×2×4=8×406
故答案为:>;>;>;<;<;=。
【点评】两个算式比较大小,先求出得数,再进行比较。不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再进行比较,关键是熟记各个单位间的进率。
12.【答案】千克;克;千克;厘米。
【分析】根据生活经验以及数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解:一箱苹果大约重15千克;
一个足球大约重300克;
电梯的载重是1000千克;
一支铅笔大约长12厘米。
故答案为:千克;克;千克;厘米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
13.【答案】见试题解答内容
【分析】用明明收集邮票的张数乘2,求出的是明明的2倍是多少张,再用明明收集的票张数乘3,求出明明的3倍是多少张,军军的邮票张数最多是比明明的3倍少1张,最少是比明明的2倍多1张,据此列式计算即可。
【解答】解:54×2+1=109(张)
54×3﹣1=161(张)
答:军军最少有109张邮票,最多有161张邮票。
故答案为:109,161。
【点评】本题主要考查了乘法的倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
14.【答案】见试题解答内容
【分析】最大的三位数是999,999÷3=333,那么要使□87×3的积是一个三位数,□87要小于或等于333即可;要使□87×3的积是一个四位数,□87大于333即可,据此解答。
【解答】解:999÷3=333,那么要使□87×3的积是一个三位数,□87要小于或等于333,□里可以填2,1,最大填2;要使□87×3的积是一个四位数,□87大于333,□里可以填3,4,5,6,7,8,9,最小填3。
故答案为:2,3。
【点评】此题解答关键是求出方框里数的取值范围,然后再进一步解答。
15.【答案】见试题解答内容
【分析】观察算式可得规律:算式每次增加9+1=10;据此解答即可。
【解答】解:
故答案为:111,121。
【点评】解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。
16.【答案】(1)6;4;2;7;(2)4;6;7;2。
【分析】要使得乘积最大,就要让两个乘数尽可能做到最大,这样的乘积就是最大的,据此解答即可;
要使得乘积最小,就要让两个乘数尽可能做到最小,这样的乘积就是最小的。
【解答】解:(1)第一个乘数是三位数,第二个乘数是一位数,先看一位数的乘数,在2、4、6、7中最大的是7,故一位数乘数选7,剩下的2、4、6组合成最大的三位数是642,故填642×7;
(2)第一个乘数是三位数,第二个乘数是一位数,先看一位数的乘数,在2、4、6、7中最小的是2,故一位数乘数选2,剩下的7、4、6组合成最小的三位数是467,故填467×2。
故答案为:(1)6;4;2;7;(2)4;6;7;2。
【点评】本题考查学生对三位数和一位数的乘法计算方法的掌握以及推理能力。
17.【答案】见试题解答内容
【分析】观察图形可知,把这两个小正方形的边长分别平移到大正方形的边长上,可以得出这两个小正方形的周长之和正好等于这个大正方形的周长,据此即可解答问题.
【解答】解:根据题干分析可得:这两个小正方形的周长之和正好等于这个大正方形的周长,所以大正方形的周长就是8分米,
8÷4=2(分米)
答:大正方形的边长是2分米.
故答案为:2.
【点评】此题考查正方形的周长的计算方法,关键是利用线段平移的方法解答.
18.【答案】见试题解答内容
【分析】通过平移可以把减去的部分补上,周长不变;据此解答.
【解答】解:可以通过作图解决:如图:通过平移可以把减去的部分补上,剪掉的部分是2和4,多出的部分是1和3,其中线段1=线段2,线段3=线段4,将1平移到2的位置,将3平移到4的位置,其它几条线段同样的方法平移,则新图形的周长等于原图形的周长,周长不变;
原来正方形的周长=15×4=60(厘米),
答:它的周长是60厘米;
故答案为:60.
【点评】解决此题通过图形解决更直观,较易理解.
三.判断题(共6小题)
19.【答案】见试题解答内容
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一本数学书大约重300用“克”作单位;据此得解.
【解答】解:由分析可知:一本数学书大约重300克,所以本题说法正确;
故答案为:√.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.
20.【答案】见试题解答内容
【分析】根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把因数零前面的数相乘,然后在乘得的积的后面添上零,所以积的末尾至少有2个0,由此判断.
【解答】解:乘数末尾有2个0,积的末尾至少有2个0.
如:30×40=1200,因数末尾有2个0,乘积末尾有2个0,
40×50=2000,因数末尾有2个0,乘积末尾有3个0;
原题说法正确.
故答案为:√.
【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.
21.【答案】见试题解答内容
【分析】先用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;
再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数,求出积,看是几位数;由此进一步判定即可.
【解答】解:999×9=8991;
8991是四位数;
100×1=100;
100是三位数;
所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.
故答案为:√.
【点评】本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解.
22.【答案】见试题解答内容
【分析】正方形的周长=边长×4,若两个正方形周长相等,则它们的边长就一定相等,据此即可解答.
【解答】解:因为正方形的周长=边长×4,
若两个正方形周长相等,
则它们的边长就一定相等;
故答案为:√.
【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法.
23.【答案】√
【分析】因两块等腰直角三角板可拼成一个正方形,两个一个锐角是30°,一个锐角是60°的三角形可拼成一个长方形.据此解答.
【解答】解:因两块等腰直角三角板可拼成一个正方形,两个一个锐角是30°,一个锐角是60°的三角形可拼成一个长方形,原题说法正确.
故答案为:√.
【点评】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组.
24.【答案】√
【分析】正方形共有四条边,且四条边都相等,其周长=边长×4,根据乘法的意义,即可解答.
【解答】解:由于正方形的周长=边长×4,
所以正方形的周长是边长的4倍.
故答案为:√.
【点评】了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键.
四.计算题(共3小题)
25.【答案】4800;100;80;91;0;113;80;2000;100;20。
【分析】根据整数加减乘除法法的计算方法进行计算。
【解答】解:
【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
26.【答案】791;5463;32……1;2880;212;111……2
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。
【解答】解:113×7=791
607×9=5463
97÷3=32……1
8×360=2880
848÷4=212
557÷5=111……2
【点评】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算。
27.【答案】52厘米;22厘米。
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答此题即可。
【解答】解:(18+8)×2
=26×2
=52(厘米)
(5+2+4)×2
=11×2
=22(厘米)
【点评】熟练掌握长方形的周长公式,是解答此题的关键。
五.操作题(共1小题)
28.【答案】
【分析】用4个正方形可以拼成长方形,长为4个正方形边长,宽为1个正方形边长。还可以拼成正方形,边长为2个正方形边长。长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,据此解答即可。
【解答】解:(4×1+1)×2
=5×2
=10(分米)
2×1×4=8(分米)
则长方形的周长为10分米,正方形的周长为8分米。
如图:
【点评】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽。
六.应用题(共6小题)
29.【答案】1620本。
【分析】用每个书架层数乘书架个数,求出书架一共有多少层,再乘每层可以放的本数,就是这些书架一共可以放的本数。
【解答】解:5×6×54
=30×54
=1620(本)
答:这些书架一共可以放1620本书。
【点评】此题主要考查一位数乘两位数乘法的实际应用,求几个相同加数的和,用乘法进行计算。
30.【答案】11双。
【分析】先用总钱数减去买鞋用去的钱数,求出剩下的钱数,再除以每双袜子的价格,就是可以买袜子的双数。
【解答】解:(240﹣151)÷8
=89÷8
=11(双)……1(元)
答:最多可以买11双。
【点评】解决本题先求出剩下的钱数,再根据除法的包含意义求解,注意结果要根据实际情况,运用去尾法取值。
31.【答案】见试题解答内容
【分析】由题意知,剪去的正方形的边长是6厘米,剩下的图形是一个小长方形,长方形的长为6厘米,宽为(10﹣6)厘米,再根据长方形中的周长公式:C=2×长+2×宽,据此解答.
【解答】解:(10﹣6+6)×2
=10×2
=20(厘米)
答:剩下的长方形的周长是20厘米.
【点评】本题的重点是确定剪去的正方形的边长是多少,再进行解答.
32.【答案】见试题解答内容
【分析】先用每户的人数乘8户,求出每幢楼里面住了多少人,再乘楼房的总数40幢,即可求出沙河新村里共住多少人.
【解答】解:3×8×40
=24×40
=960(人)
答:沙河新村里共住960人.
【点评】解决本题也可以先求出一共有多少户,再求一共有多少人,列式为:40×8×3.
33.【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意可知:单人照需要洗18张;二人照需要洗:2×20=40(张),3人照需要洗:3×36=108(张),然后把所有张数加起来即可.
【解答】解:18+2×20+3×36
=18+40=108
=166(张)
答:一共要洗印166张.
【点评】本题主要考查整数加减法的应用,关键计算每类照片洗印张数.
34.【答案】见试题解答内容
【分析】根据题干,以长方形的长靠墙,则篱笆长等于宽×2+长;据此计算即可解答.
【解答】解:
15×2+25
=30+25
=55(米)
答:至少需要55米竹篱笆.
【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用,要注意一边靠墙的情况.82×4 84×2
192+0 0×192
240÷3 420÷7
2999克 3千克
1千克 1001克
406×2×4 8×406
11×9+2=101
12×9+3=
13×9+4=
800×6=
50×2=
16×5=
7×13=
0×400=
45+68=
480÷6=
2600﹣600=
700÷7=
80÷4=
113×7=
607×9=
97÷3=
8×360=
848÷4=
557÷5=
11×9+2=101
12×9+3=111
13×9+4=121
800×6=4800
50×2=100
16×5=80
7×13=91
0×400=0
45+68=113
480÷6=80
2600﹣600=2000
700÷7=100
80÷4=20
相关试卷
这是一份2024-2025学年五年级(上)期中数学模拟试卷(人教版),共10页。试卷主要包含了与数对,M×1.01=N÷1.01,在玩石头剪刀布的游戏时,等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024-2025学年五年级(上)期中数学模拟测试(苏教版),共9页。
这是一份2024-2025学年四年级(上)期中数学模拟试卷(苏教版),共8页。试卷主要包含了下面容器中,的容量比1升小等内容,欢迎下载使用。