广东省广州黄埔区五校联考2025届数学九上开学经典试题【含答案】
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这是一份广东省广州黄埔区五校联考2025届数学九上开学经典试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)一元二次方程的求根公式是( )
A.B.
C.D.
2、(4分)已知( ).
A.3B.-3C.5D.-5
3、(4分)如图,正方形ABCD中,AE垂直于BE,且AE=3,BE=4,则阴影部分的面积是( )
A.16B.18C.19D.21
4、(4分)已知矩形ABCD如图,AB=3,BC=4,AE平分∠BAD交BC于点E,点F、G分别为AD、AE的中点,则FG=( )
A.B.C.2D.
5、(4分)如图,以正方形的顶点为坐标原点,直线为轴建立直角坐标系,对角线与相交于点,为上一点,点坐标为,则点绕点顺时针旋转90°得到的对应点的坐标是( )
A.B.C.D.
6、(4分)下图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子.观察图形的变化规律,第6个小房子用的石子数量为 ( )
A.87B.77C.70D.60
7、(4分)对一组数据:﹣2,1,2,1,下列说法不正确的是( )
A.平均数是1B.众数是1C.中位数是1D.极差是4
8、(4分)已知为常数,点在第二象限,则关于的方程根的情况是()
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法判断
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去.则第2016个正方形的边长为_____
10、(4分)如图,在四边形ABCD中,∠DBC=90°,∠ABD=30°,∠ADB=75°,AC与BD交于点E,若CE=2AE=4,则DC的长为________.
11、(4分)要使分式有意义,则应满足的条件是
12、(4分)若有意义,则x的取值范围为___.
13、(4分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别交AB、BC于点D、E,连结DE.若四边形ODBE的面积为9,则△ODE的面积是________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F.
(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBEF是菱形;为什么.
15、(8分)如图,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC上的点F处,已知AB=8,BC=10,求EC.
16、(8分)如图,Rt△AOB中,∠OAB=90°,OA=AB,将Rt△AOB放置于直角坐标系中,OB在x轴上,点O是原点,点A在第一象限.点A与点C关于x轴对称,连结BC,OC.双曲线 (x>0)与OA边交于点D、与AB边交于点E.
(1)求点D的坐标;
(2)求证:四边形ABCD是正方形;
(3)连结AC交OB于点H,过点E作EG⊥AC于点G,交OA边于点F,求四边形OHGF的面积.
17、(10分)如图,AD是等腰△ABC底边BC上的高,点O是AC中点,延长DO到E,使AE∥BC,连接AE.
(1)求证:四边形ADCE是矩形;
(2)①若AB=17,BC=16,则四边形ADCE的面积= .
②若AB=10,则BC= 时,四边形ADCE是正方形.
18、(10分)已知反比例函数(k为常数,k≠0)的图象经过点A(2,3).
(1)求这个函数的解析式;
(2)判断点B(-1,6),C(3,2)是否在这个函数的图象上,并说明理由;
(3)当-3<x<-1时,求y的取值范围.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=160°,则∠B=_____.
20、(4分)某校生物小组7人到校外采集标本,其中2人每人采集到3件,3人每人采集到4件,2人每人采集到5件,则这个小组平均每人采集标本___________件.
21、(4分)已知四边形ABCD为菱形,∠BAD=60°,E为AD中点,AB=6cm,P为AC上任一点.求PE+PD的最小值是_______
22、(4分)一组数据为5,7,3,,6,4. 若这组数据的众数是5,则该组数据的平均数是______.
23、(4分)___________
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C分别在坐标轴上,顶点B的坐标为(6,4),E为AB的中点,过点D(8,0)和点E的直线分别与BC、y轴交于点F、G.
(1)求直线DE的函数关系式;
(2)函数y=mx﹣2的图象经过点F且与x轴交于点H,求出点F的坐标和m值;
(3)在(2)的条件下,求出四边形OHFG的面积.
25、(10分)已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,CE∥BD交AD的延长线于点E,CE=AC.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若AB=4,AD=3,求四边形BCED的周长.
26、(12分)珠海长隆海洋王国暑假期间推出了两套优惠方案:①购买成人票两张以上(包括两张),则儿童票按6折出售;②成人票和儿童票一律按8.5折出售,已知成人票是350元/张,儿童票是240元/张,张华准备暑假期间带家人到长隆海洋王国游玩,准备购买8张成人票和若干张儿童票.
(1)请分别写出两种优惠方案中,购买的总费用y(元)与儿童人数x(人)之间的函数关系式;
(2)对x的取值情况进行分析,说明选择哪种方案购票更省钱.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
根据一元二次方程的求根公式,即可做出判断.
【详解】
解:一元二次方程的求根公式是,故选A.
本题主要考查了一元二次方程的求根公式,准确的识记求根公式是解答本题的关键.
2、A
【解析】
观察已知m2-m-1=0可转化为m2-m=1,再对m4-m3-m+2提取公因式因式分解的过程中将m2-m作为一个整体代入,逐次降低m的次数,使问题得以解决.
【详解】
∵m2-m-1=0,
∴m2-m=1,
∴m4-m3-m+2=m2 (m2-m)-m+2=m2-m+2=1+2=3,
故选A.
本题考查了因式分解的应用,解决本题的关键是将m2-m作为一个整体出现,逐次降低m的次数.
3、C
【解析】
由已知得△ABE为直角三角形,用勾股定理求正方形的边长AB,用S阴影部分=S正方形ABCD-S△ABE求面积.
【详解】
∵AE⊥BE,且AE=3,BE=4,
∴在Rt△ABE中,AB3=AE3+BE3=35,
∴S阴影部分=S正方形ABCD﹣S△ABE=AB3﹣×AE×BE=35﹣×3×4=3.
故选C.
考点:3.勾股定理;3.正方形的性质.
4、D
【解析】
由AE平分∠BAD得∠BAE=∠DAE,根据矩形ABCD可得△ABE是等腰直角三角形,所以BE=AB=3,从而可求EC=1,连接DE,由勾股定理得DE的长,再根据三角形中位线定理可求FG的长.
【详解】
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DAE=∠BEA,
∵AE平分∠BAD
∴∠DAE=∠BAE,
∴∠BAE=∠BEA,
∴AB=BE=3,
∵BC=AD=4,
∴EC=1,
连接DE,如图,
∴DE=,
∵点F、G分别为AD、AE的中点,
∴FG=.
故选D.
本题考查了矩形的性质以及三角形中位线定理,熟记性质与定理是解题关键.
5、D
【解析】
如图,连接PE,点P绕点E顺时针旋转90°得到的对应点P′在x轴上,根据正方形的性质得到∠ABC=90°,∠AEB=90°,AE=BE,∠EAP′=∠EBP=45°,由点P坐标为(a,b),得到BP=b,根据全等三角形的性质即可得到结论.
【详解】
如图,连接PE,点P绕点E顺时针旋转90°得到的对应点P′在x轴上,
∵四边形ABCD 是正方形,
∴∠ABC=90°,
∴∠AEB=90°,AE=BE,∠EAP′=∠EBP=45°,
∵点P坐标为(a,b),
∴BP=b,
∵∠PEP′=90°,
∴∠AEP′=∠PEB,
在△AEP′与△BEP中,
,
∴△AEP′≌△BEP(ASA),
∴AP′=BP=b,
∴点P′的坐标是(b,0),
故选:D.
此题考查全等三角形的判断与性质,正方形的性质,解题关键在于作辅助线.
6、D
【解析】
分析:要找这个小房子的规律,可以分为两部分来看:第一个屋顶是3,第二个屋顶是3.第三个屋顶是2.以此类推,第n个屋顶是2n-3.第一个下边是4.第二个下边是5.第三个下边是36.以此类推,第n个下边是(n+3)2个.两部分相加即可得出第n个小房子用的石子数是(n+3)2+2n-3=n2+4n,将n=7代入求值即可.
详解:该小房子用的石子数可以分两部分找规律:
屋顶:第一个是3,第二个是3,第三个是2,…,以此类推,第n个是2n-3;
下边:第一个是4,第二个是5,第三个是36,…,以此类推,第n个是(n+3)2个.
所以共有(n+3)2+2n-3=n2+4n.
当n=6时,
n2+4n=60,
故选:D.
点睛:本题考查了图形的变化类,分清楚每一个小房子所用的石子个数,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.
7、A
【解析】
试题分析:A、这组数据的平均数是:(﹣2+1+2+1)÷4=,故原来的说法不正确;
B、1出现了2次,出现的次数最多,则众数是1,故原来的说法正确;
C、把这组数据从小到大排列为:﹣2,1,1,2,中位数是1,故原来的说法正确;
D、极差是:2﹣(﹣2)=4,故原来的说法正确.
故选A.
考点:极差,算术平均数,中位数,众数.
8、B
【解析】
试题分析:已知点P(a,c)在第二象限,可得a<0,c>0,所以ac<0,即可判定△=b2﹣4ac>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选B.
考点:根的判别式;点的坐标.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、()1.
【解析】
首先求出AC、AE、HE的长度,然后猜测命题中隐含的数学规律,即可解决问题.
【详解】
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=BC=1,∠B=90°,
∴AC2=12+12,AC=;
同理可求:AE=()2,HE=()3…,
∴第n个正方形的边长an=()n-1,
∴第2016个正方形的边长为()1,
故答案为()1.
本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了学生找规律的能力,本题中找到an的规律是解题的关键.
10、
【解析】
过A点作A⊥BD于F,根据平行线的判定可得AF∥BC,根据含30度直角三角形的性质可得BC=AB,根据三角形内角和可得∠ADB=∠BAD,根据等腰三角形的性质可得BD=AB,从而得到BC=BD,在Rt△CBE中,根据含30度直角三角形的性质可得BC,在Rt△CBD中,根据等腰直角三角形的性质可得CD.
【详解】
过A点作A⊥BD于F,
∵∠DBC=90°,
∴AF∥BC,
∵CE=2AE,
∴AF=BC,
∵∠ABD=30°,
∴AF=AB,
∴BC=AB,
∵∠ABD=30°,∠ADB=75°,
∴∠BAD=75°,∠ACB=30°,
∴∠ADB=∠BAD,
∴BD=AB,
∴BC=BD,
∵CE=4,
在Rt△CBE中,BC=CE=6,
在Rt△CBD中,CD=BC=6.
故答案为:6.
此题考查了含30度直角三角形的性质,以及等腰三角形的判定和性质,得到Rt△CBE是含30度直角三角形,以及Rt△CBD是等腰直角三角形是解本题的关键.
11、≠1
【解析】
根据题意得:-1≠0,即≠1.
12、x≥﹣1.
【解析】
根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
【详解】
由题意得,x+1≥0且x+2≠0,解得x≥﹣1.
故答案为x≥﹣1.
本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
13、
【解析】
设B的坐标为(2a,2b),E点坐标为(x,2b),D点坐标为(2a,y),因为D、E、M在反比例函数图象上,则ab=k,2bx=k, 2ay=k, 根据四边形ODBE的面积列式,求得k值,再由2bx×2ay=4abxy=k2=9, 求得xy的值,然后根据所求的结果求出△BED的面积,则△ODE的面积就是四边形ODBE的面积和△BED的面积之差.
【详解】
解:设B的坐标为(2a,2b), 则M点坐标为(a,b),
∵M在AC上,
∴ab=k(k>0),
设E点坐标为(x,2b),D点坐标为(2a,y),
则2bx=k, 2ay=k,
∴S四边形ODBE=2a×2b-×(2bx+2ay)=9,
即4k- (k+k)=9,
解得k=3,
∵2bx×2ay=4abxy=k2=9,
∴4abxy=9,
解得:xy=,
则S△BED=BE×BD=
,
∴ S△ODE = S四边形ODBE -S△BED=9-
本题主要考查反比函数与几何综合,解题关键在于利用面积建立等式求出k.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)证明见解析;(2)当AB=BC时,四边形DBEF是菱形,理由见解析.
【解析】
(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE∥BC,然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证明.
(2)根据邻边相等的平行四边形是菱形证明.
【详解】
解:(1)∵D、E分别是AB、AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线.
∴DE∥BC.
又∵EF∥AB,
∴四边形DBFE是平行四边形.
(2)当AB=BC时,四边形DBEF是菱形.
理由如下:
∵D是AB的中点,
∴BD= AB.
∵DE是△ABC的中位线,
∴DE= BC.
∵AB=BC,
∴BD=DE.
又∵四边形DBFE是平行四边形,
∴四边形DBFE是菱形.
本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行四边形的判定,菱形的判定以及菱形与平行四边形的关系,熟记性质与判定方法是解题的关键.
15、EC=1
【解析】
根据勾股定理求出BF的长;进而求出FC的长度;由题意得EF=DE;利用勾股定理列出关于EC的方程,解方程即可解决问题.
【详解】
∵四边形ABCD为矩形,
∴DC=AB=8cm;∠B=∠C=90°;
由题意得:AF=AD=10,
设EF=DE=xcm,EC=8-x;
由勾股定理得:BF2=102-82,
∴BF=6,
∴CF=10-6=4;
在Rt△EFC中,由勾股定理得:x2=42+(8-x)2,
解得:x=5,
EC=8-5=1.
故答案为:1
此题主要考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理;运用勾股定理得出方程是解决问题的关键解题的关键.
16、(1)点D的坐标为(1,1);(2)见解析;(1).
【解析】
(1)由OA=AB,∠OAB=90°可得出∠AOB=∠ABO=45°,进而可设点D的坐标为(a,a),再利用反比例函数图象上点的坐标特征结合点D在第一象限,即可求出点D的坐标;
(2)由点A与点C关于x轴对称结合OA=AB可得出OA=OC=AB=BC,进而可得出四边形ABCO是菱形,再结合∠OAB=90°,即可证出四边形ABCO是正方形;
(1)依照题意画出图形,易证△AFG≌△AEG,进而可得出S四边形OHGF=S△AOH-S△AFG=S△AOH-S△AEG,设点A的坐标为(m,m),点E的坐标为(n,),易证AG=GE,进而可得出2m-n=,再利用三角形的面积公式结合S四边形OHGF=S△AOH-S△AEG,即可求出四边形OHGF的面积.
【详解】
解:(1)∵OA=AB,∠OAB=90°,
∴∠AOB=∠ABO=45°,
∴设点D的坐标为(a,a).
∵点D在反比例函数y=的图象上,
∴a=,解得:a=±1.
∵点D在第一象限,
∴a=1,
∴点D的坐标为(1,1).
(2)证明:∵点A与点C关于x轴对称,
∴OA=OC,AB=BC.
又∵OA=AB,
∴OA=OC=AB=BC,
∴四边形ABCO是菱形.
又∵∠OAB=90°,
∴四边形ABCO是正方形.
(1)依照题意,画出图形,如图所示.
∵EG⊥AC,
∴∠AGE=∠AGF=90°.
∵四边形ABCO是正方形,
∴AC⊥OB.
∵OA=AB,
∴∠FAG=EAG.
在△AFG和△AEG中,
,
∴△AFG≌△AEG(ASA),
∴S四边形OHGF=S△AOH-S△AFG=S△AOH-S△AEG.
设点A的坐标为(m,m),点E的坐标为(n,).
∵OA=AB,EF∥OB,
∴AG=GE,
∴m-=n-m,即2m-n=,
∴S四边形OHGF=m2-(n-m)(m-)=m2-mn++m2-=m(2m-n)+-=+-=.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、正方形的判定与性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及三角形的面积,解题的关键是:(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征,求出点D的坐标;(2)利用正方形的判定定理证出四边形ABCO是正方形;(1)利用三角形的面积公式结合S四边形OHGF=S△AOH-S△AEG,求出四边形OHGF的面积.
17、 (1)见解析;(2)①1; ②.
【解析】
试题分析:(1)根据平行四边形的性质得出四边形ADCE是平行四边形,根据垂直推出∠ADC=90°,根据矩形的判定得出即可;
(2)①求出DC,根据勾股定理求出AD,根据矩形的面积公式求出即可;
②要使ADCE是正方形,只需要AC⊥DE,即∠DOC=90°,只需要OD2+OC2=DC2,即可得到BC的长.
试题解析:(1)证明:∵AE∥BC,∴∠AEO=∠CDO.又∵∠AOE=∠COD,OA=OC,∴△AOE≌△COD,∴OE=OD,而OA=OC,∴四边形ADCE是平行四边形.∵AD是BC边上的高,∴∠ADC=90°.∴□ADCE是矩形.
(2)①解:∵AD是等腰△ABC底边BC上的高,BC=16,AB=17,∴BD=CD=8,AB=AC=17,∠ADC=90°,由勾股定理得:AD===12,∴四边形ADCE的面积是AD×DC=12×8=1.
②当BC=时,DC=DB=.∵ADCE是矩形,∴OD=OC=2.∵OD2+OC2=DC2,∴∠DOC=90°,∴AC⊥DE,∴ADCE是正方形.
点睛:本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,能综合运用定理进行推理和计算是解答此题的关键,比较典型,难度适中.
18、(1)这个函数的解析式为:;(1)点C在函数图象上,理由见解析;(3),-2<y<-1.
【解析】
(1)把点A的坐标代入已知函数解析式,通过方程即可求得k的值;
(1)只要把点B、C的坐标分别代入函数解析式,横纵坐标坐标之积等于2时,即该点在函数图象上;
(3)根据反比例函数图象的增减性解答问题.
【详解】
解:(1)∵反比例函数(k为常数,k≠0)的图象经过点A(1,3),
∴把点A的坐标代入解析式,得,解得,k=2.
∴这个函数的解析式为:.
(1)∵反比例函数解析式,
∴2=xy.
分别把点B、C的坐标代入,得
(-1)×2=-2≠2,则点B不在该函数图象上;
3×1=2,则点C在函数图象上.
(3)∵k>0,
∴当x<0时,y随x的增大而减小.
∵当x=-3时,y=-1,当x=-1时,y=-2,
∴当-3<x<-1时,-2<y<-1.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、100°
【解析】
由平行四边形的性质得出对角相等,邻角互补,∠A=∠C,∠A+∠B=180°,由∠A+∠C=160°,得出∠A=∠C=80°,即可求出∠B.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,
∵∠A+∠C=160°,
∴∠A=∠C=80°,
∴∠B=180°﹣∠A=100°;
故答案为:100°.
本题考查了平行四边形的性质;熟练掌握平行四边形的对角相等,邻角互补的性质是解决问题的关键.
20、4
【解析】
分析:根据加权平均数的计算公式计算即可.
详解:.
故答案为:4.
点睛: 本题重点考查了加权平均数的计算公式,加权平均数:(其中w1、w2、……、wn分别为x1、x2、……、xn的权数).
21、
【解析】
根据菱形的性质,可得AC是BD的垂直平分线,可得AC上的点到D、B点的距离相等,连接BE交AC与P,可得答案.
【详解】
解:∵菱形的性质,
∴AC是BD的垂直平分线,AC上的点到B、D的距离相等.
连接BE交AC于P点,
PD=PB,
PE+PD=PE+PB=BE,
在Rt△ABE中,由勾股定理得
故答案为3
本题考查了轴对称,对称轴上的点到线段两端点的距离相等是解题关键.
22、5
【解析】
首先根据众数的定义:是一组数据中出现次数最多的数值,即可得出,进而可求得该组数据的平均数.
【详解】
解:根据题意,可得
则该组数据的平均数为
故答案为5.
此题主要考查众数的理解和平均数的求解,熟练掌握,即可解题.
23、-0.1
【解析】
试题解析:原式=0.4-0.7=-0.1.
故答案为:-0.1.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)直线DE的函数关系式为:y=﹣x+8;(2)点F的坐标为;(4,4);m=;(3)18.
【解析】
试题分析:(1)由顶点B的坐标为(6,4),E为AB的中点,可求得点E的坐标,又由过点D(8,0),利用待定系数法即可求得直线DE的函数关系式;
(2)由(1)可求得点F的坐标,又由函数y=mx﹣2的图象经过点F,利用待定系数法即可求得m值;
(3)首先可求得点H与G的坐标,即可求得CG,OC,CF,OH的长,然后由S四边形OHFG=S梯形OHFC+S△CFG,求得答案.
解:(1)设直线DE的解析式为:y=kx+b,
∵顶点B的坐标为(6,4),E为AB的中点,
∴点E的坐标为:(6,2),
∵D(8,0),
∴,
解得:,
∴直线DE的函数关系式为:y=﹣x+8;
(2)∵点F的纵坐标为4,且点F在直线DE上,
∴﹣x+8=4,
解得:x=4,
∴点F的坐标为;(4,4);
∵函数y=mx﹣2的图象经过点F,
∴4m﹣2=4,
解得:m=;
(3)由(2)得:直线FH的解析式为:y=x﹣2,
∵x﹣2=0,
解得:x=,
∴点H(,0),
∵G是直线DE与y轴的交点,
∴点G(0,8),
∴OH=,CF=4,OC=4,CG=OG﹣OC=4,
∴S四边形OHFG=S梯形OHFC+S△CFG=×(+4)×4+×4×4=18.
25、(1)详见解析;(2)1.
【解析】
(1)根据已知条件推知四边形BCED是平行四边形,则对边相等:CE=BD,依据等量代换得到对角线AC=BD,则平行四边形ABCD是矩形;
(2)通过勾股定理求得BD的长度,再利用四边形BCED是平行四边形列式计算即可得解.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AE∥BC.
∵CE∥BD,
∴四边形BCED是平行四边形.
∴CE=BD.
∵CE=AC,
∴AC=BD.
∴□ABCD是矩形.
(2)解:∵□ABCD是矩形,AB=4,AD=3,
∴∠DAB=90°,BC=AD=3,
∴.
∵四边形BCED是平行四边形,
∴四边形BCED的周长为2(BC+BD)=2×(3+5)=1.
故答案为(1)详见解析;(2)1.
本题考查矩形的判定,平行四边形的判定与性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.
26、(1)当选择方案①时,y=144x+2800;当选择方案②时,y=204x+2380;(2)故当0<x<7时,选择方案②;当x=7时,两种方案费用一样;当x>7时,选择方案①
【解析】
(1)根据题意分别列出两种方案的收费方案的函数关系式;
(2)由(1)找到临界点分类讨论即可.
【详解】
(1)当选择方案①时,y=350×8+0.6×240x=144x+2800
当选择方案②时,y=(350×8+240)x×0.85=204x+2380
(2)当方案①费用高于方案②时
144x+2800>204x+2380
解得x<7
当方案①费用等于方案②时
144x+2800=204x+2380
解得x=7
当方案①费用低于方案②时
144x+2800<204x+2380
解得x>7
故当0<x<7时,选择方案②
当x=7时,两种方案费用一样.
当x>7时,选择方案①
本题是一次函数实际应用问题,考查一次函数性质以及一元一次方程、不等式.解答关键是分类讨论.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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