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    2024-2025学年天津市宁河县芦台五中数学九上开学统考试题【含答案】

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    2024-2025学年天津市宁河县芦台五中数学九上开学统考试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年天津市宁河县芦台五中数学九上开学统考试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列计算中,①;②;③;④不正确的有( )
    A.3个B.2个C.1个D.4个
    2、(4分)一个正n边形的每一个外角都是45°,则n=( )
    A.7B.8C.9D.10
    3、(4分)已知空气的单位质量是0.001239g/cm3,用科学记数法表示该数为( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)若关于的不等式组至少有四个整数解,且关于的分式方程的解为整数,则符合条件的所有整数有( )
    A.3个B.4个C.5个D.2个
    5、(4分)如图,把三角形ABC沿直线BC方向平移得到三角形DEF,则下列结论错误的是( )
    A.∠A=∠DB.BE=CF
    C.AC=DED.AB∥DE
    6、(4分)下列式子:,,,,其中分式的数量有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    7、(4分)Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°,∠MDN绕点D旋转,DM、DN分别与边AB、AC交于E、F两点.下列结论
    ①(BE+CF)=BC,②,③AD·EF,④AD≥EF,⑤AD与EF可能互相平分,
    其中正确结论的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    8、(4分)如图,反比例函数y=(k≠0,x>0)图象经过正方形ABCD的顶点A,边BC在x轴的正半轴上,连接OA,若BC=2OB,AD=4,则k的值为( )
    A.2B.4C.6D.8
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)函数y=中,自变量x的取值范围是______.
    10、(4分)若个数,,,的中位数为,则_______.
    11、(4分)已知方程的一个根为2,则________.
    12、(4分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,将边AD绕点D逆时针旋转60°得到DE,线段DE交边BC于点F,连接BE.若∠C+∠E=150°,BE=2,CD=2,则线段BC的长为_____.
    13、(4分)如图,菱形中,,点是直线上的一点.已知的面积为6,则线段的长是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(n+3)x+3n=1.求证:此方程总有两个实数根.
    15、(8分)已知:如图,在菱形ABCD 中,点E,O,F分别是边AB,AC,AD的中点,连接CE、CF、OE、OF.
    (1)求证:△BCE≌△DCF;
    (2)当AB与BC满足什么条件时,四边形AEOF正方形?请说明理由.
    16、(8分)先化简,再求值,其中.
    17、(10分)已知y是x的函数,自变量x的取值范围是,下表是y与x的几组对应值.
    小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请将其补充完整:
    (1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各组对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象.
    (2)根据画出的函数图象,写出:
    ①时,对应的函数值y约为 (结果精确到0.01);
    ②该函数的一条性质: .
    18、(10分)(1)因式分解
    (2)解不等式组
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)直线y=x﹣与y轴的交点是_____.
    20、(4分)若反比例函数y=的图象在二、四象限,则常数a的值可以是_____.(写出一个即可)
    21、(4分)直线y=3x-2不经过第________________象限.
    22、(4分)已知反比例函数,当时,y的取值范围是________.
    23、(4分)如图,把矩形ABCD沿EF翻转,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、CD上的点,且CE=CF,连接AE,AF,取AE的中点M,EF的中点N,连接BM,MN.
    (1)请判断线段BM与MN的数量关系和位置关系,并予以证明.
    (2)如图2,若点E在CB的延长线上,点F在CD的延长线上,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
    25、(10分)如图,正方形的边长为6,菱形的三个顶点,,分别在正方形的边,,上,且,连接.
    (1)当时,求证:菱形为正方形;
    (2)设,试用含的代数式表示的面积.
    26、(12分),,且,,求和的度数.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    直接利用积的乘方运算法则、单项式乘以单项式的法则、同底数幂的除法法则分别计算得出答案即可.
    【详解】
    解:①,故此选项错误,符合题意;
    ②,故此选项错误,符合题意;
    ③,故此选项正确,不符合题意;
    ④,故此选项错误,符合题意;
    故选:A
    此题主要考查了积的乘方、单项式乘以单项式、同底数幂的除法等运算知识,正确掌握运算法则是解题关键.
    2、B
    【解析】
    根据正多边形的边数=360°÷每一个外角的度数,进行计算即可得解.
    【详解】
    解:n=360°÷45°=1.
    故选:B.
    本题考查了多边形的外角,熟记正多边形的边数、每一个外角的度数、以及外角和360°三者之间的关系是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    解:0.001219=1.219×10-1.
    故选:C.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    4、C
    【解析】
    由不等式组至少有4个整数解,可得的取值范围,由方程的解是整数,可得的值,综合可得答案.
    【详解】
    解:因为
    由①得:,所以,
    由②得:<,即<,
    解得:>,又因为不等式组至少有4个整数解,
    所以,所以,
    又因为:,去分母得:,解得:,
    而方程的解为整数,所以,
    所以的值可以为:,
    综上的值可以为:,
    故选C.
    本题考查不等式组的整数解的问题,方程的整数解问题,都是初中数学学习的难点,关键是理解题意,其中不等式组的整数解利用数轴得到范围是解题关键.
    5、C
    【解析】
    试卷分析:根据平移的性质结合图形,对选项进行一一分析,选出正确答案.
    解:∵三角形ABC沿直线BC沿直线BC方向平移到△DEF,
    ∴△ABC≌△DEF,
    ∴∠A=∠D,BC=EF,∠B=∠DEF,
    故A选项结论正确,
    ∵BC=EF,
    ∴BC−EC=EF−EC,
    即BE=CF,
    故B选项结论正确,
    ∵∠B=∠DEF,
    ∴AB∥DE,
    故D选项结论正确,
    AC=DF,DE与DF不相等,
    综上所述,结论错误的是AC=DE.
    故选C.
    6、B
    【解析】
    根据分式定义:如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式进行分析即可.
    【详解】
    解:,是分式,共2个,
    故选:B.
    此题主要考查了分式定义,关键是掌握分式的分母必须含有字母,而分子可以含字母,也可以不含字母,亦即从形式上看是的形式,从本质上看分母必须含有字母.
    7、C
    【解析】
    解:∵Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°,
    ∴AD =DC,∠EAD=∠C=45°,∠EDA=∠MDN-∠ADN =90°-∠ADN=∠FDC.
    ∴△EDA≌△FDC(ASA).
    ∴AE=CF.
    ∴BE+CF= BE+ AE=AB.
    在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AB=BC.
    ∴(BE+CF)=BC.
    ∴结论①正确.
    设AB=AC=a,AE=b,则AF=BE= a-b.
    ∴.
    ∴.
    ∴结论②正确.
    如图,过点E作EI⊥AD于点I,过点F作FG⊥AD于点G,过点F作FH⊥BC于点H,ADEF相交于点O.
    ∵四边形GDHF是矩形,△AEI和△AGF是等腰直角三角形,
    ∴EO≥EI(EF⊥AD时取等于)=FH=GD,
    OF≥GH(EF⊥AD时取等于)=AG.
    ∴EF=EO+OF≥GD+AG=AD.
    ∴结论④错误.
    ∵△EDA≌△FDC,
    ∴.
    ∴结论③错误.
    又当EF是Rt△ABC中位线时,根据三角形中位线定理知AD与EF互相平分.
    ∴结论⑤正确.
    综上所述,结论①②⑤正确.故选C.
    8、D
    【解析】
    根据正方形的性质,和BC=2OB,AD=4,可求出OB、AB,进而确定点A的坐标,代入求出k即可.
    【详解】
    解:∵正方形ABCD,AD=4,
    ∴AB=AD=4=BC,
    ∵BC=2OB,
    ∴OB=2,
    ∴A(2,4),代入y=得:k=8,
    故选:D.
    本题考查了反比例函数与几何问题中k的求解,解题的关键是根据几何图形的性质得出反比例函数图象上点的坐标.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、x≠1
    【解析】
    根据分母不能为零,可得答案.
    【详解】
    解:由题意,得x-1≠0,
    解得x≠1,
    故答案为:x≠1.
    本题考查了函数自变量的取值范围,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.
    10、
    【解析】
    根据中位数的概念求解.
    【详解】
    解:∵5,x,8,10的中位数为7,
    ∴,
    解得:x=1.
    故答案为:1.
    本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    11、
    【解析】
    把x=2代入原方程,得到一个关于k的方程,求解可得答案.
    【详解】
    解:把x=2代入方程3x2+kx-2=0得3×4+2k-2=0,
    解得k=-1.
    故答案为-1.
    本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
    12、2
    【解析】
    过C作CM⊥DE于M,过E作EN⊥BC于N,根据平行四边形的性质得到BC∥AD,根据平行线的性质得到∠BFE=∠DFC=∠ADE,根据旋转的性质得到∠BFE=∠DFC=∠ADE=60°,推出∠DCM=∠EBN,根据相似三角形的性质得到CM=BN,DM=EN,得到FM=BN,设FM=BN=x,EN=y,则DM=y,CM=x,根据勾股定理即可得到结论.
    【详解】
    解:过C作CM⊥DE于M,过E作EN⊥BC于N,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴BC∥AD,
    ∴∠BFE=∠DFC=∠ADE,
    ∵将边AD绕点D逆时针旋转60°得到DE,
    ∴∠BFE=∠DFC=∠ADE=60°,
    ∴∠FCM=∠FBN=30°,
    ∵∠DCF+∠BEF=150°,
    ∴∠DCM+∠BEN=90°,
    ∵∠BEN+∠EBN=90°,
    ∴∠DCM=∠EBN,
    ∴△DCM∽△EBN,
    ∴==,
    ∴CM=BN,DM=EN,
    在Rt△CMF中,CM=FM,
    ∴FM=BN,
    设FM=BN=x,EN=y,则DM=y,CM=x,
    ∴CF=2x,EF=y,
    ∵BC=AD=DE,
    ∴y+x+y=2x+y+x,
    ∴x=y,
    ∵x2+y2=4,
    ∴y=,x=,
    ∴BC=2,
    故答案为:2.
    【点评】
    本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,旋转的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
    13、
    【解析】
    作于,由菱形的性质得出,,由直角三角形的性质得出,由的面积,即,解得:即可.
    【详解】
    解:作于,如图所示:
    四边形是菱形,
    ,,


    的面积,
    即,
    解得:;
    故答案为:.
    本题考查了菱形的性质、三角形面积公式、含角的直角三角形的性质;熟练掌握菱形的性质,证出与的关系是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析.
    【解析】
    利用根的判别式△≥1时,进行计算即可
    【详解】
    △=,
    所以,方程总有两个实数根.
    此题考查根的判别式,掌握运算法则是解题关键
    15、(1)证明见解析;(2)AB⊥BC时,四边形AEOF正方形.
    【解析】
    (1)根据中点的定义及菱形的性质可得BE=DF,∠B=∠D,BC=CD,利用SAS即可证明△BCE≌△DCF;
    (2)由中点的定义可得OE为△ABC的中位线,根据三角形中位线的性质可得OE//BC,根据正方形的性质可得∠AEO=90°,根据平行线的性质可得∠ABC=∠AEO=90°,即可得AB⊥BC,可得答案.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是菱形,点E,O,F分别是边AB,AC,AD的中点,
    ∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠D,
    ∵点E、F分别是边AB、AD的中点,
    ∴BE=AB,DF=AD,
    ∴BE=DF,
    在△BCE和△DCF中,,
    ∴△BCE≌△DCF.
    (2)AB⊥BC,理由如下:
    ∵四边形AEOF是正方形,
    ∴∠AEO=90°,
    ∵点E、O分别是边AB、AC的中点,
    ∴OE为△ABC的中位线,
    ∴OE//BC,
    ∴∠B=∠AEO=90°,
    ∴AB⊥BC.
    本题考查菱形的性质、全等三角形的判定及正方形的性质,菱形的四条边都相等,对角相等;正方形的四个角都是直角;熟练掌握菱形和正方形的性质是解题关键.
    16、x;2019.
    【解析】
    直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则化简得出答案.
    【详解】
    原式

    当时,原式.
    此题主要考查了分式的化简求值,正确化简分式是解题关键.
    17、(1)见解析;(2)①-2.01(答案不唯一);②y随x的增大而增大(答案不唯一)
    【解析】
    (1)将各点顺次连线即可得到函数的图象;
    (2)①根据函数图象读取函数值即可;
    ②可从函数的增减性的角度回答.
    【详解】
    (1)如图,
    (2)根据函数图象得:
    ①当x=-2.5时,y的值约为-2.01(答案不唯一),
    故答案为:-2.01(答案不唯一);
    ②当x

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