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    2024-2025学年江苏省南京市建邺区三校联合数学九上开学调研试题【含答案】

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    2024-2025学年江苏省南京市建邺区三校联合数学九上开学调研试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年江苏省南京市建邺区三校联合数学九上开学调研试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,已知平行四边形,,,,点是边上一动点,作于点,作(在右边)且始终保持,连接、,设,则满足( )
    A.B.
    C.D.
    2、(4分)如图,在菱形ABCD中,一动点P从点B出发,沿着B→C→D→A的方向匀速运动,最后到达点A,则点P在匀速运动过程中,△APB的面积y随时间x变化的图象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    3、(4分)关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是( )
    A.B.C.且D.且
    4、(4分)下列说法正确的是( )
    A.两个全等三角形是特殊的位似图形B.两个相似三角形一定是位似图形
    C.位似图形的面积比与周长比都和相似比相等D.位似图形不可能存在两个位似中心
    5、(4分)一组数:3,5,4,2,3的中位数是( )
    A.2B.3C.3.5D.4
    6、(4分)医学研究发现一种新病毒的直径约为0.000043毫米,则这个数用科学记数法表示为( )
    A.0.43×B.0.43×C.4.3×D.4.3×
    7、(4分)下列图案中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)如图,M是的边BC的中点,平分,于点N,延长BN交AC于点B,已知,,,则的周长是( )
    A.43B.42C.41D.40
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)一次函数的图象经过第二、三、四象限,则的取值范围是__________.
    10、(4分)若x、y为实数,且满足,则x+y的值是_________.
    11、(4分)计算:=__.
    12、(4分)如图,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,已知背水坡CD的
    坡度i=1:2.4,CD长为13米,则河堤的高BE为 米.
    13、(4分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴,y轴交于A,B两点,分别以点A,B为圆心,大于AB长为半径作圆弧,两弧在第一象限交于点C,若点C的坐标为(m+1,7﹣m),则m的值是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,AE∥BD,且AE=BD.
    (1)求证:四边形AEBD是矩形;
    (2)连接CE交AB于点F,若BE=2,AE=2,求EF的长.
    15、(8分)如图,在△ABC中,AB=8,AC=1.点D在边AB上,AD=4.2.△ABC的角平分线AE交CD于点F.
    (1)求证:△ACD∽△ABC;
    (2)求的值.
    16、(8分)为了维护国家主权和海洋权力,海监部门对我国领海实行常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时30海里的速度向正东方航行,在处测得灯塔在北偏东60°方向上, 继续航行后到达处, 此时测得灯塔在北偏东30°方向上.
    (1) 求的度数;
    (2)已知在灯塔的周围15海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?
    17、(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.
    (1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).
    ①作∠DAC的平分线AM;
    ②连接BE并延长交AM于点F;
    ③连接FC.
    (2)猜想与证明:猜想四边形ABCF的形状,并说明理由.
    18、(10分)如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,点G,H在对角线AC上,EF与AC相交于点O,AG=CH,BE=DF.
    (1)求证:四边形EGFH是平行四边形;
    (2)若EG=EH,DC=8,AD=4,求AE的长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,AB=10,点D、E、F是三边的中点,则△DEF的周长是______.
    20、(4分)商店购进一批文具盒,进价每个4元,零售价每个6元,为促销决定打折销售,但利润率仍然不低于20%,那么该文具盒实际价格最多可打___________折销售
    21、(4分)在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点P是BC上的一个动点,连接AP、DP,则AP+DP的最小值为_____.
    22、(4分)经过多边形一个顶点共有5条对角线,若这个多边形是正多边形,则它的每一个外角是__度.
    23、(4分)矩形、菱形和正方形的对角线都具有的性质是_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,的对角线,相交于点,,是上的两点,并且,连接,.
    (1)求证;
    (2)若,连接,,判断四边形的形状,并说明理由.
    25、(10分) 为了开展“足球进校园”活动,某校成立了足球社团,计划购买10个足球和若干件(不少于10件)对抗训练背心.甲、乙两家体育用品商店出售同样的足球和对抗训练背心,足球每个定价120元,对抗训练背心每件15元,现两家商店搞促销活动,甲店:每买一个足球赠送一件对抗训练背心;乙店:按定价的九折优惠.
    (1)设购买对抗训练背心x件,在甲商店付款为y甲元,在乙商店付款为y乙元,分别写出y甲,y乙与x的关系式;
    (2)就对抗训练背心的件数讨论去哪家商店买合算?
    26、(12分)如图1,BD是矩形ABCD的对角线,,.将沿射线BD方向平移到的位置,连接,,,,如图1.
    (1)求证:四边形是平行四边形;
    (1)当运动到什么位置时,四边形是菱形,请说明理由;
    (3)在(1)的条件下,将四边形沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    设PE=x,则PB=x,PF=3x,AP=6-x,由此先判断出,然后可分析出当点P与点B重合时,CF+DF最小;当点P与点A重合时,CF+DF最大.从而求出m的取值范围.
    【详解】
    如上图:设PE=x,则PB=x,PF=3x,AP=6-x


    由AP、PF的数量关系可知,

    如上图,作交BC于M,所以点F在AM上.
    当点P与点B重合时,CF+DF最小.此时可求得
    如上图,当点P与点A重合时,CF+DF最大.此时可求得

    故选:D
    此题考查几何图形动点问题,判断出,然后可分析出当点P与点B重合时,CF+DF最小;当点P与点A重合时,CF+DF最大是解题关键.
    2、D
    【解析】
    分析动点P在BC、CD、DA上时,△APB的面积y随x的变化而形成变化趋势即可.
    【详解】
    解:当点P沿BC运动时,△APB的面积y随时间x变化而增加,当点P到CD上时,△APB的面积y保持不变,当P到AD上时,△APB的面积y随时间x增大而减少到1.
    故选:D.
    本题为动点问题的图象探究题,考查了函数问题中函数随自变量变化而变化的关系,解答时注意动点到达临界点前后函数图象的变化.
    3、C
    【解析】
    利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到k+1≠0且△=(-2)2-4(k+1)×(-1)≥0,然后求出两不等式的公共部分即可.
    【详解】
    解:根据题意得k+1≠0且△=(-2)2-4(k+1)×(-1)≥0,
    解得:且.
    故选:C.
    本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.
    4、D
    【解析】
    根据位似图形的定义与性质对各个选项进行判断即可.
    【详解】
    A.全等三角形是特殊的相似三角形,其相似比为1,但是两个全等三角形不一定对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,故本选项错误,
    B.两个位似三角形的对应顶点的连线一定相交于一点,对应边一定互相平行,而相似三角形只要求形状相同、大小不等,并没有位置上的特殊要求,故本选项错误,
    C.位似图形的面积的比等于相似比的平方,周长的比等于相似比,故本选项错误,
    D.两个位似图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,这一点是唯一的, 故本选项正确.
    故选D.
    本题主要考查位似图形的定义与性质,1.位似图形对应线段的比等于相似比;2.位似图形的对应角都相等;3.位似图形对应点连线的交点是位似中心;4.位似图形面积的比等于相似比的平方;5.位似图形高、周长的比都等于相似比;6.位似图形对应边互相平行或在同一直线上.
    5、B
    【解析】
    按大小顺序排列这组数据,最中间那个数是中位数.
    【详解】
    解:从小到大排列此数据为:2,1,1,4,5,位置处于最中间的数是1,
    所以这组数据的中位数是1.
    故选:B.
    此题主要考查了中位数.找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
    6、D
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    解:0.000043毫米,则这个数用科学记数法表示为4.3×10-5毫米,
    故选:D.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    7、D
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;
    B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;
    C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故此选项错误;
    D、是轴对称图形,是中心对称图形.故此选项正确.
    故选:D.
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
    8、A
    【解析】
    证明△ABN≌△ADN,得到AD=AB=10,BN=DN,根据三角形中位线定理求出CD,计算即可.
    【详解】
    解:在△ABN和△ADN中,

    ∴△ABN≌△ADN,
    ∴AD=AB=10,BN=DN,
    ∵M是△ABC的边BC的中点,BN=DN,
    ∴CD=2MN=8,
    ∴△ABC的周长=AB+BC+CA=43,
    故选A.
    本题考查的是三角形的中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、m<3
    【解析】
    根据一次函数y=(m-3)x-2的图象经过二、三、四象限判断出m的取值范围即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=(m-3)x-2的图象经过二、三、四象限,
    ∴m-3<0,
    ∴m<3,
    故答案为:m<3.
    此题考查一次函数的图象与系数的关系,解题关键在于掌握一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b<0时函数的图象在二、三、四象限.
    10、1
    【解析】
    根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
    【详解】
    根据题意得:,解得: , ∴x+y=1,
    故答案是:1.
    本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为1时,这几个非负数都为1.
    11、2
    【解析】
    解:.故答案为.
    12、1
    【解析】
    在Rt△ABE中,根据tan∠BAE的值,可得到BE、AE的比例关系,进而由勾股定理求得BE、AE的长,由此得解.
    解:作CF⊥AD于F点,
    则CF=BE,
    ∵CD的坡度i=1:2.4=CF:FD,
    ∴设CF=1x,则FD=12x,
    由题意得CF2+FD2=CD2
    即:(1x)2+(12x)2=132
    ∴x=1,
    ∴BE=CF=1
    故答案为1.
    本题主要考查的是锐角三角函数的定义和勾股定理的应用.
    13、3
    【解析】
    在y=﹣x+3中,令x=0则y=3,令y=0,则x=3,
    ∴OA=3,OB=3,
    ∴由题意可知,点C在∠AOB的平分线上,
    ∴m+1=7﹣m,
    解得:m=3.
    故答案为3.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)见解析;(2)EF=.
    【解析】
    (1)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可判断;
    (2)利用勾股定理求出EC,证明△AEF∽△BCF,推出,由此即可解决问题.
    【详解】
    (1)证明:∵AE∥BD,AE=BD,
    ∴四边形AEBD是平行四边形,
    ∵AB=AC,D为BC的中点,
    ∴AD⊥BC,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴四边形AEBD是矩形;
    (2)解:∵四边形AEBD是矩形,
    ∴∠AEB=90°,
    ∵AE=2,BE=2,
    ∴BC=4,
    ∴EC=,
    ∵AE∥BC,
    ∴△AEF∽△BCF,
    ∴,
    ∴EF=EC=.
    本题考查了矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    15、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    (1)由AB,AC,AD的长可得出,结合∠CAD=∠BAC即可证出△ACD∽△ABC;
    (2)利用相似三角形的性质可得出∠ACD=∠B,由AE平分∠BAC可得出∠CAF=BAE,进而可得出△ACF∽△BAE,再利用相似三角形的性质即可求出的值.
    【详解】
    (1)证明:∵AB=8,AC=1,AD=4.2,
    ∴.
    又∵∠CAD=∠BAC,
    ∴△ACD∽△ABC;
    (2)∵△ACD∽△ABC,
    ∴∠ACD=∠B.
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠CAF=BAE,
    ∴△ACF∽△BAE,
    ∴.
    本题考查了相似三角形的判定与性质以及角平分线的定义,解题的关键是:(1)利用“两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似”找出△ACD∽△ABC;(2)利用“两角对应相等,两个三角形相似”找出△ACF∽△BAE.
    16、(1)30°;(2)海监船继续向正东方向航行没有触礁的危险,见解析
    【解析】
    (1)在△ABC中,求出∠CAB、∠CBA的度数即可解决问题;
    (2)作CD⊥AB于D.求出CD的值即可判定;
    【详解】
    解:(1)由题意得,∠CAB=30°,∠CBA=30°+90°=120°
    ∴∠ACB=180°-∠CBA-∠CAB=30°;
    (2)由(1)可知∠ACB=∠CAB=30°,
    ∴AB=CB=30×=20(海里), ∠CBD=60°,
    过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△CBD中,
    CD=BCsin60°=10(海里)
    10>15
    ∴海监船继续向正东方向航行是安全的.
    本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,正确根据题意画出图形、准确标注方向角、熟练掌握锐角三角函数的概念是解题的关键.
    17、(1)详见解析;(2)四边形ABCF是平行四边形.
    【解析】
    (1)利用尺规作出∠DAC的平分线AM即可,连接BE延长BE交AM于F,连接FC;
    (2)只要证明△AEF≌△CEB即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)如图所示:
    (2)四边形ABCF是平行四边形.
    理由如下:
    ∵AB=AC,
    ∴∠ABC=∠ACB.
    ∴∠DAC=∠ABC+∠ACB=2∠ACB.
    由作图可知∠DAC=2∠FAC,
    ∴∠ACB=∠FAC.
    ∴AF∥BC.
    ∵点E是AC的中点,
    ∴AE=CE.
    在△AEF和△CEB中, ∠FAE=∠ECB,AE=CE,∠AEF=∠CEB,
    ∴△AEF≌△CEB(ASA),
    ∴AF=BC.
    又∵AF∥BC,
    ∴四边形ABCF是平行四边形.
    本题考查了角平分线的作法、全等三角形的判定、平行四边形的判定,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.
    18、(1)见解析;(2)5.
    【解析】
    (1)依据矩形的性质,即可得出△AEG≌△CFH,进而得到GE=FH,∠CHF=∠AGE,由∠FHG=∠EGH,可得FH∥GE,即可得到四边形EGFH是平行四边形;
    (2)由菱形的性质,即可得到EF垂直平分AC,进而得出AF=CF=AE,设AE=x,则FC=AF=x,DF=8-x,依据Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即可得到方程,即可得到AE的长.
    【详解】
    (1)证明:
    ,


    ,
    ,

    (2)















    故答案为5.
    此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的运用.注意准确作出辅助线是解此题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    先根据勾股定理求出BC,再根据三角形中位线定理求出△DEF的三边长,然后根据三角形的周长公式计算即可.
    【详解】
    解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AC=6,AB=10,∴BC==8,
    ∵点D、E、F是三边的中点,∴DE=AC=3,DF=AB=5,EF=BC=4,
    ∴△DEF的周长=3+4+5=1.
    故答案为:1.
    本题考查的是勾股定理和三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    20、8
    【解析】
    设该文具盒实际价格可打x折销售,根据利润率不低于20%列不等式进行求解即可得.
    【详解】
    设该文具盒实际价格可打x折销售,由题意得:
    6×-4≥4×20%,
    解得:x≥8,
    故答案为8.
    本题考查了一元一次不等式的应用,弄清题意,找准不等关系列出不等式是解题的关键.
    21、1
    【解析】
    作点D关于BC的对称点D',连接AD',PD',依据AP+DP=AP+PD'≥AD',即可得到AP+DP的最小值等于AD'的长,利用勾股定理求得AD'=1,即可得到AP+DP的最小值为1.
    【详解】
    解:如图,作点D关于BC的对称点D',连接AD',PD',则DD'=2DC=2AB=4,PD=PD',
    ∵AP+DP=AP+PD'≥AD',
    ∴AP+DP的最小值等于AD'的长,
    ∵Rt△ADD'中,AD'= ==1,
    ∴AP+DP的最小值为1,
    故答案为:1.
    本题考查的是最短线路问题及矩形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.
    22、1.
    【解析】
    从n边形的一个顶点可引的对角线条数应为:n-3,因为与它相邻的两个顶点和它本身的一个顶点均不能和其连接构成对角线。再用外角度数除几个角即可解答
    【详解】
    ∵经过多边形的一个顶点有5条对角线,
    ∴这个多边形有5+3=8条边,
    ∴此正多边形的每个外角度数为360°÷8=1°,
    故答案为:1.
    此题考查正多边形的性质和外角,解题关键在于求出是几边形
    23、对角线互相平分
    【解析】
    先逐一分析出矩形、菱形、正方形的对角的性质,再综合考虑矩形、菱形、正方形对角线的共同性质.
    【详解】
    解:因为矩形的对角线互相平分且相等,菱形的对角线互相平分且垂直且平分每一组对角,正方形的对角线具有矩形和菱形所有的性质,所有矩形、菱形和正方形的对角线都具有的性质是对角线互相平分.
    故答案为对角线互相平分.
    本题主要考查了矩形、菱形、正方形的性质,解题的关键是熟知三者对角线的性质.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)详见解析;(2)四边形BEDF是矩形,理由详见解析.
    【解析】
    (1)已知四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质可得OA=OC,OB=OD,由AE=CF即可得OE=OF,利用SAS证明△BOE≌△DOF, 根据全等三角形的性质即可得BE=DF;(2)四边形BEDF是矩形.由(1)得OD=OB,OE=OF, 根据对角线互相平方的四边形为平行四边形可得四边形BEDF是平行四边形, 再由BD=EF,根据对角线相等的平行四边形为矩形即可判定四边形EBFD是矩形.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∵AE=CF,
    ∴OE=OF,
    在△BOE和△DOF中,

    ∴△BOE≌△DOF(SAS),
    ∴BE=DF;
    (2)四边形BEDF是矩形.理由如下:
    如图所示:
    ∵OD=OB,OE=OF,
    ∴四边形BEDF是平行四边形,
    ∵BD=EF,
    ∴四边形EBFD是矩形.
    本题考查了平行四边形的性质及判定、矩形的判定,熟练运用相关的性质及判定定理是解决问题的关键.
    25、(1)y甲=1050+15x(x≥10);y乙=13.5x+1080(x≥10);(2)见解析.
    【解析】
    (1)在甲店购买的付款数=10个足球的总价+(x﹣10)件对抗训练背心的总价,把相关数值代入化简即可;
    在乙店购买的付款数=10个足球的总价的总价×0.9+x件对抗训练背心×0.9;
    (2)分别根据y甲=y乙时,y甲>y乙时,y甲<y乙时列出对应式子求解即可.
    【详解】
    (1)y甲=120×10+15(x﹣10)=1050+15x(x≥10);
    y乙=120×0.9×10+15×0.9x=13.5x+1080(x≥10);
    (2)y甲=y乙时,1050+15x=13.5x+1080,解得:x=20,即当x=20时,到两店一样合算;
    y甲>y乙时,1050+15x>13.5x+1080,解得:x>20,即当x>20时,到乙店合算;
    y甲<y乙时,1050+15x<13.5x+1080,解得:10≤x<20,即当10≤x<20时,到甲店合算.
    本题考查了一次函数的应用,解答这类问题时,要先建立函数关系式,然后再分类讨论.
    26、(1)见解析;(1)当运动到BD中点时,四边形是菱形,理由见解析;(3)或.
    【解析】
    (1)根据平行四边形的判定定理一组对边相等一组对角相等,即可解答
    (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形,据此进行证明即可;
    (3)根据两种不同的拼法,分别求得可能拼成的矩形周长.
    【详解】
    (1)∵BD是矩形ABCD的对角线,,
    ∴,
    由平移可得,,


    ∴四边形是平行四边形,
    (1)当运动到BD中点时,四边形是菱形
    理由:∵为BD中点,
    ∴中,,
    又∵,
    ∴是等边三角形,
    ∴,
    ∴四边形是菱形;
    (3)将四边形ABC′D′沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形如下:
    ∴矩形周长为或.
    此题考查平移的性质,菱形的判定与性质,矩形的性质,图形的剪拼,解题关键在于掌握各性质定理
    题号





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