甘肃省武威市凉州区2024-2025学年高二上学期暑期学习质量检测（开学考）物理试卷

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命题人： 考试时间：75分钟 总分：100分
一、单选题（每小题3分，共45分）
1．下列有关说法正确的是（ ）
A．质子和电子都是元电荷 B．任何带电体的电荷量一定是元电荷的整数倍
C．感应起电现象说明电荷可以创生或消灭D．法国物理学家库仑最早测出了元电荷的数值
2．甲、乙、丙三个相同的带电导体球，电荷量分别为+1C、-3C和-5C，先使甲与乙接触，然后使乙与丙接触，最终乙的电荷量为（ ）
A．-4CB．-3CC．-2CD．-1C
3．如图所示，质量为m的带电小球N用绝缘丝线悬挂于P点，另一带正电小球M固定在带电小球N的左侧；小球N平衡时，绝缘丝线与竖直方向的夹角，且两球球心在同一水平线上，M、N均可视为点电荷，重力加速度为g。下列判断正确的是（ ）
A．小球N带正电，所受库仑力大小为
B．小球N带负电，所受库仑力大小为
C．小球N带正电，所受库仑力大小为
D．小球N带负电，所受库仑力大小为
4．两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F。两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为（ ）
A．B．C．D．12F
5．如图所示，各电场中A、B两点电场强度相同的是（ ）
A．B．C．D．
6．如图所示，整个空间存在水平方向的匀强电场，轻绳一端固定在O点，另一端系一个质量为m，电荷量为q的带电小球，当小球平衡时细绳与竖直方向夹角为θ，重力加速为g，则电场强度的大小为（ ）
A．B．C． D．
7．如图所示，a、b两点处分别固定有等量异种点电荷和，c是线段ab的中点，d是ac的中点，e是ab的垂直平分线上的一点，c、d、e点场强的大小关系为（ ）
A．B．
C．D．
8．根据场强的定义式，电场强度的单位是（ ）
A．牛/库B．牛/米C．米/库D．库/牛
9．关于电场强度的定义式，以下叙述正确的是（ ）
A．E与F成正比
B．E与q成反比
C．E由F和q的比值决定
D．E表示电场本身性质，与q无关，其大小可由F和q的比值来测定
10．下列说法中正确的是（ ）
A．由库仑定律可知，时，
B．由电场强度可知，电场强度E与电荷量q成反比
C．由电场强度可知，电场强度E与电场力F成正比
D．由点电荷场强公式可知，r一定时，电荷量Q越大，场强E越大
11．如图，带电量为-q的点电荷与均匀带电薄板相距2d，点电荷在通过带电薄板几何中心的垂线上。a点处电场强度为零，静电力恒量为k。在图中b点（a点关于带电薄板的对称点）的电场强度大小和方向正确的是（ ）
A．0 B．，垂直薄板向右
C．，垂直薄板向右D．，垂直薄板向右
12．下列说法正确的是（ ）
A．静电力常量为 B．处于静电平衡状态的导体，其内部的电场强度处处为0
C．存在电荷量为的带电粒子D．一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和可能增加
13．下列现象中不属于静电屏蔽应用的是（ ）
A．在三条高压输电线的上方还有两条金属导线与大地相连形成一个稀疏的金属网
B．超高压输电线上带电作业的电力工人穿着含有金属丝织物的衣服
C．信号传输线中间是铜芯线，芯线外包裹发泡塑料，发泡塑料外面还要包一层金属丝编织成的网，最外层为防护套
D．在加油站，工作人员给汽车加油前，要触摸一下静电释放器
14．A、B是一条电场线上的两个点，一带正电的微粒仅在电场力作用下静止开始从A点沿电场线运动到B点，其加速度变大且电场力做正功的是（ ）
A．B．C．D．
15．如图所示，实线表示电场线，虚线表示带电粒子只受静电力作用下的运动轨迹，则（ ）
若粒子是从点运动到点，则其带负电荷
粒子运动的加速度在点小于点
粒子在点的速度大于在点的速度
粒子在点的电势能小于在点的电势能
二、实验题（每空2分，共16分）
16．如图所示，将带有负电的绝缘棒移近两个不带电的导体球，两个导体开始时互相接触且对地绝缘。
（1）为了使两球带上等量异号电荷，应 。
A．先移走棒，再把两球分开 B．先把两球分开，再移走棒。
（2）先使甲球瞬时接地，再移走棒，导体甲的带电情况是 电导体乙的带电情况是 电。（填“正”、“负”或“不带”）。
（3）先使乙球瞬时接地，再移走棒，导体乙的带电情况是 电。（填“正”、“负”或“不带”）。
17．在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电荷量有关。他选用了两个带电的小球A和B，将A球放在可移动的绝缘座上并置于铁架台旁，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C上的位置，如图所示。实验时，先使A球带正电。
（1）若要使B球受到的库仑力向右，应使B球带 （填“正”或“负”）电荷。
（2）保持两球电荷量不变和A球位置不变，将B球悬挂的位置由分别移至、等位置，可发现，悬挂位置向右移动时，绝缘丝线的偏角 （填“变小”“不变”或“变大”）。
（3）保持A球位置不变，B球悬挂的位置和电荷量不变，改变A球所带的电荷量，观察到A球所带的电荷量越大，悬挂B球的丝线偏角 （填“越小”“不变”或“越大”）。
（4）此同学在探究中应用的科学方法是 （填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”）。
三、解答题（18小题9分，19,20,21小题各10分，共39分）
18．如图所示，一电荷量的带正电小球A用轻质绝缘细线悬挂于O点，另一带电量的小球B固定在O点正下方绝缘柱上（A、B均可视为点电荷）。当小球A平衡时，恰好与B处在同一水平线上，且相距，已知静电力常量，求：
（1）小球B带何种电荷；
（2）小球B给小球A的库仑力方向；
（3）A、B两球之间库仑力的大小。
19．在真空中A点有一正点电荷，把负检验电荷置于B点，它们相距r=2m，如图所示。已知静电力常数，求：
（1）q受到的电场力大小；
（2）q所在点的电场强度大小。
20．如图所示，一带电量为的小球用绝缘绳悬挂，匀强电场方向水平向右。小球的质量为，平衡时小球偏离竖直方向的夹角为。（重力加速度g取10m/s2）求：
（1）带点小球的电性（正或负）；
（2）小球受到的电场力的大小；
（3）电场强度。
21．把的试探电荷放在电场中的A点，具有的电势能，
（1）求A点的电势。
（2）若把的试探电荷放在电场中的A点，电荷所具有的电势能是多少？
（3）若把的试探电荷放在电场中的A点，电荷所具有的电势能又是多少？