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    2023-2024学年广东省肇庆市八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    2023-2024学年广东省肇庆市八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年广东省肇庆市八年级(下)期末数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列图象中,不能表示y是x的函数的是( )
    A. B. C. D.
    2.在平行四边形ABCD中,如果∠A+∠C=160°,那么∠C等于( )
    A. 80°B. 60°C. 40°D. 20°
    3.下列各组数中,能作为直角三角形三边长的是( )
    A. 4,5,6B. 5,8,13C. 1,1, 2D. 1, 3,4
    4.下列运算中正确的是( )
    A. (−3)2=−3B. 2+ 3= 5C. 10÷ 5=2D. 13× 6= 2
    5.满足k>0,b=3的一次函数y=kx+b的图象大致是( )
    A. B. C. D.
    6.在▱ABCD中,AC、BD是对角线,补充一个条件使得四边形ABCD为菱形,这个条件可以是( )
    A. AC=BDB. AB=ACC. AC⊥BDD. ∠ABC=90°
    7.已知点M(m,y1),N(−1,y2)在直线y=−x+1上,且y1>y2,则m的取值范围是( )
    A. m−1C. m1
    8.下表记录了甲、乙、丙、丁四名运动员选拔赛成绩的平均数x−与方差S2.根据表中数据,要从中选择一名成绩好,又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( )
    A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
    9.房梁的一部分如图所示,其中BC⊥AC,∠B=60°,BC=2,点D是AB的中点,且DE⊥AC,垂足为E,则AE的长是( )
    A. 3
    B. 2
    C. 5
    D. 4
    10.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F,连结BF交AC于点M,连结DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论中正确结论的个数是( )
    ①DE=EF; ②四边形DFBE是菱形; ③BM=3FM; ④S△AOE:S△BCF=2:3.
    A. 1个
    B. 2个
    C. 3个
    D. 4个
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.比较大小: 17______3 2.(用不等号连接)
    12.“校园之声”社团招聘成员时,需考查应聘学生的应变能力、知识储备、朗读水平三个项目.每个项目,满分均为100分,并按照应变能力占20%,知识储备占30%,朗读水平占50%,计算加权平均数,作为应聘学生的最终成绩.若小明三个项目得分分别为85分、90分、92分,则他的最终成绩是______分.
    13.已知A(−2,−1)和B(m,3)是一个正比例函数图象上的两个点,那么m的值是______.
    14.若a,b是直角三角形的两个直角边,且|a−3|+ b−4=0,则斜边c=______.
    15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,D,E分别为AC,BC上的点,AD=CE=2,F,G分别为AE,BD的中点,连FG,则FG的长度是______.
    三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题8分)
    计算:
    (1)327+ (−2)2− 32;
    (2)(2+ 3)(2− 3).
    17.(本小题8分)
    在Rt△ABC中,∠C=90°
    ①若c=15,b=12,求a
    ②若a=11,b=60,求c.
    18.(本小题8分)
    如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.
    (1)求证:四边形OCED是矩形;
    (2)若CE=1,DE=2,则菱形ABCD的面积是______.
    19.(本小题9分)
    为弘扬向善、为善优秀品质,助力爱心公益事业,我校组织“人间自有真情在,爱心助力暖人心”慈善捐款活动,八年级全体同学参加了此次活动.随机抽查了部分同学捐款的情况,统计结果如图①和图②所示.

    (1)本次共抽查了______人;并补全上面条形统计图;
    (2)本次抽查学生捐款的中位数为______;众数为______;
    (3)全校有八年级学生1100人,估计捐款金额超过15元(不含15元)的有多少人?
    20.(本小题9分)
    如图,已知过点B(1,0)的直线l1与直线l2:y=2x+4相交于点P(−1,a).
    (1)求直线l1的解析式;
    (2)求四边形PAOC的面积.
    21.(本小题9分)
    如图,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5且周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒2cm的速度移动,点Q从点C沿CB边向点B以每秒1cm的速度移动,如果同时出发,则过3s时,求PQ的长.
    22.(本小题12分)
    如图1,已知函数y=12x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称.
    (1)求直线BC的函数解析式;
    (2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q.
    ①若△PQB的面积为83,求点M的坐标;
    ②连接BM,如图2,若∠BMP=∠BAC,求点P的坐标.
    23.(本小题12分)
    已知:如图1,在四边形ABCD中,AD//BC,∠ABC=∠ADC=α.P是BC边上一动点,联结PA,将PA绕点P顺时针方向旋转α,得到PQ,联结AQ.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)M是BC延长线上一点,联结QM,且AB=BC.
    ①若MC=BP,求证:MC=MQ;
    ②如图2,若MP=BP,α=90°,联结DM、DQ,求证:DM= 2DQ.
    答案解析
    1.A
    【解析】解:B、C、D三个选项中,对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应,故三个选项中的图象都能表示y是x的函数,不符合题意;
    A选项中,当x为正数时,对于x的每一个值,y都有两个值与之对应,故该选项中的图象不能表示y是x的函数,符合题意,
    故选:A.
    根据函数的概念逐一判断即可.
    本题主要考查了函数的定义,关键掌握对于两个变量x、y,若对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应,那么y就叫做x的函数.
    2.A
    【解析】解:如图,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠A=∠C,
    ∵∠A+∠C=160°,
    ∴∠A=∠C=80°,
    故选:A.
    由平行四边形的对角相等的性质即可得出答案.
    本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对角相等的性质是解题的关键.
    3.C
    【解析】解:A、由于42+52=41≠36=62,由勾股定理的逆定理可知,4,5,6不能作为直角三角形三边长,不符合题意;
    B、由于52+82=89≠169=132,由勾股定理的逆定理可知,5,8,13不能作为直角三角形三边长,不符合题意;
    C、由于12+12=2=( 2)2,由勾股定理的逆定理可知,1,1, 2能作为直角三角形三边长,符合题意;
    D、由于12+( 3)2=4≠16=42,由勾股定理的逆定理可知,1, 3,4不能作为直角三角形三边长,不符合题意.
    故选:C.
    结合选项中的边长,利用勾股定理的逆定理逐项验证即可得到答案.
    本题考查勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解决问题的关键.
    4.D
    【解析】解:A、 (−3)2=3≠−3,原计算错误,不符合题意;
    B、 2, 3不是同类二次根式,不能合并,原计算错误,不符合题意;
    C、 10÷ 5= 2≠2,原计算错误,不符合题意;
    D、 13× 6= 2,正确,符合题意,
    故选:D.
    根据二次根式的运算法则,逐一进行判断即可.
    本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式混合运算的法则是解答本题的关键.
    5.A
    【解析】解:∵一次函数y=kx+b(k>0,b=3>0),
    ∴该函数图象经过第一、二、三象限,
    故选:A.
    根据题目中的函数解析式和一次函数的性质,可以得到该函数的图象经过哪几个象限,本题得以解决.
    本题考查一次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
    6.C
    【解析】解:添加一个条件为AC⊥BD,理由如下:
    ∵四边形ABCD中,对角线AC、BD互相平分,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵AC⊥BD,
    ∴平行四边形ABCD是菱形.
    故选:C.
    对角线AC、BD互相平分,可得四边形ABCD是平行四边形,再根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形即可判断.
    本题考查了菱形的判定、平行四边形的判定与性质,解决本题的关键是掌握菱形和平行四边形的判定.
    7.A
    【解析】解:对于直线y=−x+1来说,
    ∵k=−1y2,
    ∴m0时,y随x的增大而增大,当k

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