安徽省寿县2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题

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一、积累与运用
1. （1）①枯藤老树昏鸦
②其不善者而改之
③思君不见下渝州
④山岛竦峙
⑤岐王宅里寻常见
⑥海日生残夜
（2）①乡书何处达？归雁洛阳边。
②不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
2. （1）yì dǐng 簇 谧
（2）尽
（3）生气篷勃 生气蓬勃
（4）穿行其中，难道你感受不到浓浓的节日气氛和蓬勃的活力吗？
3. （1）C
（2）A
（3）示例：郑瑞爷爷，您好！我是七年级1班的语文科代表。我们班将于周一上午9点举办“中华文化分享会”活动，想邀请您作为指导嘉宾出席，为我们分享您对中华文化的见解和经验。您看您有时间吗？
二、阅读
（一）
4.
5. 明线：母亲为“我”做饭菜的事件。暗线：“我”对母亲情感的变化。
6. 这句话运用了动作描写，通过“舀”“剔除”“吹”等动词，生动细致地写出了母亲喂“我”吃鱼时的细心和关爱，表现了母亲对“我”的疼爱。
7. 母亲是一个勤劳、关爱子女、善良、不求富贵、支持子女的人。她下班后辛苦为“我”做鲫鱼，为兄弟姐妹准备泡菜，体现了她的勤劳和关爱子女；她听到“我”说开餐馆发财时，回答“我的钱够用就行，不求富贵，但求安心”，体现了她的善良和不求富贵；当“我”事业或学业遇到挫折时，她支持“我”卖盒饭，体现了她对子女的支持。
（二）
8. B
9. ①父亲在母亲兴师问罪时，会在夜里来到“我”的房间，压纸条或留字与“我”共勉。
②父亲会在“我”情绪低落时，到学校给“我”送蒸饺，并鼓励“我”坚持努力下去。
③父亲会在离开时，爬墙并向“我”行军礼。
10. 示例：孩子最近压力太大了，我真担心他，又不知道该怎么帮他，只能这样默默地陪着他，希望他能感受到我的支持。
11. 这句话运用了拟人的修辞手法，赋予蒸饺人的动作和情感，生动形象地写出了蒸饺的可爱，也表现了“我”感受到的温暖和快乐，烘托出父亲对“我”的关爱。
12. 不认同。“父亲的轮廓”这个标题更能突出父亲在“我”心中的形象虽然模糊，但他的爱却一直陪伴着“我”的主题。文中虽然没有直接描写父亲的轮廓，但通过对父亲行为的描写，如夜里来到“我”的房间、送蒸饺、爬墙离开等，让“我”感受到了父亲的关爱和支持，这些行为在“我”心中勾勒出了父亲的轮廓。而“最好的朋友”虽然能体现父亲与“我”的关系，但不如“父亲的轮廓”更能表达文章的深层含义。
（三）
13. （1）按时
（2）疑惑
（3）更加
（4）同“无”，没有
14. C
15. （1）选择他们的优点来学习，如果看到自己也有和他们一样的缺点，要及时改正。
（2）有个叫颜回的学生好学，他从不迁怒于别人，也从不两次犯同样的错误。
16. 颜回是一个勤奋好学、不迁怒他人、不犯同样错误、深受孔子喜爱的人。