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2024年山东省潍坊市中考化学试卷附答案
展开1.(2分)文物修复与化学密切相关。下列修复措施不包含化学变化的是( )
A.小刀剔除铁器表面锈层
B.稀盐酸除去瓷器表面碳酸钙
C.氢氧化钙溶液封护酥松的石质文物
D.碱性溶液除去纸质文物中的酸
2.(2分)某无土栽培营养液中含有Ca(NO3)2、KNO3、NH4Cl、Ca(H2PO4)2等,其中属于复合肥料的是( )
A.Ca(NO3)2B.KNO3
C.NH4ClD.Ca(H2PO4)2
3.(2分)下列粗盐提纯实验的基本操作正确的是( )
A.称量粗盐B.溶解粗盐
C.除去不溶物D.蒸发结晶
4.(2分)安全生活离不开化学。下列做法正确的是( )
A.家用电器起火,用水浇灭
B.添加过量防腐剂,延长食品保质期
C.厨房燃气泄漏,立即打开排气扇通风
D.进入久未开启的菜窖前,先通风
5.(2分)水是宝贵的自然资源。下列对水的认识错误的是( )
A.明矾可用于吸附水中悬浮杂质
B.活性炭用于自来水杀菌消毒
C.合理施用化肥和农药,保护水体环境
D.实施雨污分流,改善城市环境
6.(2分)下列物质的归类正确的是( )
A.纯净物:液态氧 干冰 石灰石
B.碱:纯碱 火碱 消石灰
C.人体供能物质:淀粉 油脂 蛋白质
D.合成材料:涤纶 塑料 合金
7.(2分)铕是一种稀土元素,可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是( )
A.铕属于非金属元素
B.一个铕原子的质量为152.0g
C.x的数值为25
D.Eu2+的核外电子数是65
8.(2分)戊二醛是一种广谱高效消毒剂,其分子结构如图所示(“—”“=”表示原子之间相互连接),下列说法正确的是( )
A.戊二醛属于有机物,化学式为C5H8O2
B.戊二醛中氧元素的质量分数最大
C.戊二醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为5:8:2
D.保持戊二醛化学性质的最小微粒是碳原子、氢原子、氧原子
9.(2分)科学探究与实践是初中化学学科的核心素养之一。下列实验设计不合理的是( )
A.分别向盛有50mL热水和冷水的两个烧杯中,加入等量品红,观察扩散情况,比较温度对分子运动快慢的影响
B.室温下,把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的两支试管中,振荡,观察泡沫多少,区分软水和硬水
C.室温下,将砂纸打磨过的形状、大小相同的铁片和铜片,分别插入盛有相同体积、相同溶质质量分数硫酸锌溶液的两支试管中,比较铁与铜的金属活动性
D.室温下,分别向盛有5mL水和汽油的两支试管中,各加入一粒相同的高锰酸钾后振荡,比较同种物质在不同溶剂中的溶解性
10.(2分)逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是( )
A.金刚石和石墨的组成元素相同,则二者的性质完全相同
B.某物质在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O,则该物质一定含有C、H元素
C.溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的物质一定是溶液
D.碳酸盐能和酸反应产生气体,则能和酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
11.(2分)下列实验操作能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
二、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题有一个或两个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
12.(3分)新制氯水中含有一种酸——次氯酸(HClO),次氯酸能消毒杀菌,但见光易分解:2HCl+O2↑。如图是新制氯水光照分解时有关量随时间的变化曲线。下列说法错误的是( )
A.0~150s,光照时间越长,产生氧气越多
B.0~150s,氯离子浓度增大,酸性增强
C.光照150s后,加入石蕊试液,不变色
D.新制氯水光照时间越长,杀菌能力越弱
(多选)13.(3分)中国科学家在制氢载氧体研究领域取得重大进展。以CH4、水蒸气、空气为原料的制氢循环工艺如图所示。下列说法正确的是( )
A.燃料反应器中Fe2O3发生还原反应
B.蒸汽反应器中Fe元素化合价升高
C.空气反应器内发生的反应为2Fe3O4+O23Fe2O3
D.整个制氢循环工艺中需要不断补充Fe2O3
(多选)14.(3分)无水FeCl2可用于医药和冶金,实验室根据反应2FeCl3+H22FeCl2+2HCl(气),利用如下装置制备无水FeCl2(部分夹持装置略,所加药品均足量)。实验开始前,已将三通阀调节到“”状态。
下列说法错误的是( )
A.乙中左侧支管a能使甲、乙内部气压相等,便于液体顺利流下
B.先用酒精灯加热装置丁,再打开装置乙的活塞K1
C.装置丙和戊中生石灰作用相同
D.关闭K1后,气球收集的气体可以通入b口重复利用,此时三通阀调节为“”
(多选)15.(3分)如表是KCl和CuSO4•5H2O在不同温度时的溶解度,根据数据绘制的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.物质M为CuSO4•5H2O
B.a点(交点)对应的温度t1在30~40℃之间
C.50℃时,c点的CuSO4溶液还可继续溶解CuSO4•5H2O
D.30℃时,将30gKCl溶于50g水,充分溶解,所得溶液的质量为80g
(多选)16.(3分)从含有浓度相近的CuSO4、ZnSO4和FeSO4的废水中回收ZnSO4和有关金属。取样后,向其中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法错误的是( )
A.若所得滤液为无色,则滤液中溶质只有ZnSO4
B.若所得滤液为浅绿色,则滤渣只有铜
C.若向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣中至少含有两种金属
D.若向滤渣中加入稀硫酸,无气泡产生,则滤液中只有两种溶质
17.(3分)取一定质量的碳酸钙样品高温煅烧,15分钟时称取15g固体于A烧杯中,30分钟时再称取15g固体于B烧杯中,各加入150mL足量水充分搅拌,分别逐滴滴加溶质质量分数相同的稀盐酸,烧杯内物质的总质量变化关系如图所示(忽略HCl与H2O的挥发)。下列说法正确的是( )
A.曲线abde表示B烧杯内物质的反应
B.ab段表示碳酸钙与稀盐酸反应
C.c点和e点CaCl2质量相等
D.当加入稀盐酸的质量为m1g时,A烧杯比B烧杯产生的CO2多
三、非选择题(本题共7小题,共60分)
18.(8分)“沉睡三千年,一醒惊天下”。文物考古彰显我国古今科技文明。
Ⅰ.科技助力文物发掘
(1)用作测定文物年代的碳﹣14,衰变时核内质子数发生改变,则衰变后元素种类 (填“改变”或“不变”)。
Ⅱ.璀璨文明再现
(2)石青[主要成分为Cun(CO3)2(OH)2]是彩绘陶俑的一种矿物颜料,铜元素化合价为+2,则n= 。
(3)“何意百炼钢;化为绕指柔”。生铁在空气中加热,反复捶打,成为韧性十足的“百炼钢”,该过程中,生铁的含碳量 (填“升高”或“降低”)。
(4)古籍记载“凡煎炼亦用洪炉,入(锡)砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞲(指鼓入空气)熔化。火力已到,砂不即熔,用铅少许勾引,方始沛然流注”。高温下木炭还原锡砂(SnO2)的化学方程式为 ;锡铅合金的熔点比纯锡 (填“高”或“低”)。
Ⅲ.文物修复与保护
(5)熟石膏(CaSO4•0.5H2O)可用于文物修复,当其与适量水混合时会逐渐变硬、膨胀,生成生石膏(CaSO4•2H2O),该过程发生 (填“物理”或“化学”)变化。
(6)发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中,是因为氮气 。
19.(9分)氨气(NH3)易贮存、热值高,是一种可再生“零碳”燃料,在燃料电池领域有广阔的应用前景。图1是氨的合成及应用的部分流程图。回答下列问题。
(1)①采用分离液态空气法获取N2时,N2先被蒸发出来,说明液氮沸点比液氧 (填“高”或“低”);分子筛可根据分子直径大小,把空气中的氧分子吸入而分离出氮气,说明氧分子直径 (填“大于”或“小于”)氮分子直径。
②图1两条H2的获取途径中,更符合绿色“零碳”理念的是途径 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
氨的合成
(2)根据图1所示,补充并配平“合成塔”内反应的化学方程式 。
图2是氮气与氢气在催化剂表面合成氨的微观过程,其顺序应为 (用字母序号表示)。
氨燃料电池的使用
(3)氨燃料电池因“零碳”排放而备受关注,根据图1信息推断,氨燃料电池中参加反应的NH3和O2分子个数比为 ;该电池工作时的能量转化形式为 。
20.(8分)气体的制取是初中化学学习的重要内容。
根据下列装置回答问题。
(1)图1中仪器①的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用图1中的装置组合是 (填字母编号),化学方程式为 ,用该方法收集氧气时,确认气体收集满的标志是 。
(3)图2是对二氧化碳制取及相关物质性质的探究(夹持仪器略,药品足量)。
①连接装置,检查气密性。
②关闭K2,打开K1,通过分液漏斗向试管中滴加稀盐酸至浸没石灰石,F中产生的现象为 。
③关闭K1,打开K2,一段时间后,H中有白色沉淀产生,写出产生白色沉淀的化学方程式 。
21.(9分)“宏观一微观一符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组对盐酸和硫酸的共性和差异性进行以下研究。回答下列问题。
(1)向稀盐酸和稀硫酸中分别滴加石蕊试液,试液变红,说明两种酸溶液中均存在 (填微粒符号)。
(2)将表面生锈的铁钉(铁锈的主要成分为Fe2O3)投入到足量稀硫酸中,铁锈脱落、溶解,溶液变黄,化学方程式为 ;铁钉表面产生气泡,该气体为 ;一段时间后,溶液慢慢变为黄绿色,图1是对溶液变为黄绿色的一种微观解释,参加反应的微粒是 (填微粒符号)。
(3)分别向两份相同的Ba(OH)2溶液中匀速滴加相同pH的稀盐酸和稀硫酸,观察现象并绘制溶液电导率随时间变化曲线(图2)(电导率能衡量溶液导电能力大小,相同条件下,单位体积溶液中的离子总数越多,电导率越大)。
①图2中曲线1表示向Ba(OH)2溶液中滴加 ;曲线2反应中的实验现象为 ;结合图3解释电导率Q点小于N点的原因 。
②该实验说明,不同的酸中,由于 不同,酸的性质也表现出差异。
22.(8分)钼(M)是制作特种钢的重要添加剂。工业以辉钼矿(主要成分为MS2及少量的Fe2O3)为原料制备金属钼的主要流程如下。回答下列问题。
(1)在焙烧炉中,矿石要粉碎处理并从上部加入,其目的是 。炉内主要反应2MS2+7O22MO3+4X,X的化学式为 。
(2)反应器1中浓氨水可以溶解粗产品MO3。搅拌器相当于实验室中的 (填一种仪器名称)。要实现废渣和溶液的分离,需要进行的主要操作是 (填操作名称)。
(3)反应器2中发生复分解反应,Y溶液中溶质的主要成分为 (填化学式)。
(4)反应器3中发生反应的化学方程式为 。
(5)为减少废气X对环境的影响,可用上述流程中的 溶液进行吸收。
23.(8分)“金粉”(Cu﹣Zn合金)是一种金属颜料,可用于文物修复。某化学兴趣小组通过实验测定“金粉”中铜的含量:称取25g“金粉”样品放入锥形瓶中,将100g稀硫酸分5次加入,记录每次反应后锥形瓶内物质的总质量。实验过程和数据如表。
回答下列问题。
(1)a的数值为 ;第4次反应结束后,溶液中溶质的成分为 (用化学式表示)。
(2)计算样品中铜的质量分数(写出计算过程)。
(3)测定实验中,若将稀硫酸改为浓盐酸,则铜的质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
24.(10分)铜制品久置在户外容易生锈,失去金属光泽,需要定期除锈、抛光。某化学兴趣小组对铜锈成分及抛光过程进行以下探究。
(1)任务一分析铜锈的成分
【查阅文献】常见的铜锈成分为Cu2(OH)2CO3、Cu2(OH)3Cl或两者的混合物。
【实验探究】取少量铜锈,加入足量稀硝酸,铜锈溶解,有气泡产生,再加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生,说明铜锈成分为 (填字母序号)。
A.Cu2(OH)2CO3
B.Cu2(OH)3Cl
C.Cu2(OH)2CO3、Cu2(OH)3Cl
(2)任务二模拟Cu2(OH)3Cl的生成
【查阅文献】铜在Cl﹣的环境中生成CuCl,CuCl最
终会转化为Cu2(OH)3Cl。
【实验探究】向蒸馏水中加入CuCl粉末,每隔2min测一次pH,结果如图。
【讨论分析】CuCl转化为Cu2(OH)3Cl两个阶段:
①前10分钟:CuCl与水生成Cu2O化学方程式为 。
②第10~20分钟:部分Cu2O在酸性溶液中,吸收常见气体 (填化学式)生成Cu2(OH)3Cl。
(3)任务三探究化学抛光原理除锈、打磨后的铜器表面仍有许多微小凸起(铜),某环保型化学抛光液中含有H2SO4和H2O2,能够有效除去凸起的铜,使表面平整。
【查阅文献】抛光总反应为H2O2+Cu+H2SO4═CuSO4+2H2O
【实验探究】实验操作及现象如下:
【讨论分析】抛光过程包含过程1和过程2:
过程1:产生氧化膜。反应的化学方程式为 。
过程2:除去氧化膜。除去氧化膜的物质为 (填化学式)。
(4)任务四探究抛光过程中,H2SO4浓度对H2O2分解速率的影响。
【查阅文献】H2O2易分解,分解速率与温度、CuSO4(催化剂)和H2SO4的浓度有关。
【实验探究】探究温度和CuSO4浓度一定时,不同浓度的H2SO4对H2O2分解速率的影响。向两支试管中分别加入如下试剂(见表),置40℃水浴中,测量各时间段生成O2的速率,实验结果记录如下:
【得出结论】不同浓度的H2SO4对H2O2分解速率的影响是 。
【反思改进】某同学认为,为了更明显地观察H2SO4浓度对H2O2分解速率的影响,还需要增加试管⑥实验,除了在40℃水浴中以及加入10mL30%的H2O2、1mL14%的CuSO4溶液之外,还应该加入的试剂为 (填用量和试剂名称)。
A。
B。
D。
D。
B。
C。
C。
A。
C。
B。
A。
C。
AB。
BC。
AC。
BD。
A。
解:(1)元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,因此,当碳﹣14衰变时,如果其核内质子数发生改变,那么它就不再属于原来的元素种类,即元素种类会改变;故答案为:改变。
(2)Cun(CO3)2(OH)2 中铜元素显+2价,碳酸根离子显﹣2价,氢氧根离子显﹣1价,根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零,可得:(+2)×n+(﹣2)×2+(﹣1)×2=0,解得n=3;故答案为:3。
(3)生铁的含碳量为2%﹣4.3%,钢的含碳量为0.03%﹣2%,生铁在空气中加热,反复捶打,成为韧性十足的“百炼钢”,该过程中,碳燃烧生成二氧化碳,故生铁的含碳量降低;故答案为:降低。
(4)根据古籍记载,高温下木炭可以还原锡砂(SnO2)生成锡和二氧化碳。这个反应的化学方程式为C+SnO2Sn+CO2↑;合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质,合金的熔点一般比其组成金属的熔点要低,因此锡铅合金的熔点比纯锡要低;故答案为:C+SnO2Sn+CO2↑;低。
(5)熟石膏可用于文物修复,当其与适量水混合时会逐渐变硬、膨胀,生成生石膏,该过程有新物质生成,属于化学变化;故答案为:化学。
(6)氮气是一种化学性质非常稳定的气体,它不易与其他物质发生化学反应,因此,将发掘的珍贵文物放入氮气保护箱中,可以有效地隔绝空气中的氧气和水分等可能对文物造成损害的因素,从而保护文物不受腐蚀和氧化;故答案为:化学性质稳定。
19.
(1)①低;小于;②Ⅱ;
(2)N2+3H2;2NH3;cab;
(3)4:3;化学能转化成电能。
(1)长颈漏斗;
(2)AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;集气瓶口有大气泡向外冒出时;
(3)②澄清石灰水变浑浊;
③CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
(1)H+;
(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;氢气;Fe、Fe3+;
(3)①稀盐酸;产生白色沉淀;Q点离子浓度较小;
②酸根离子。
(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分;SO2;
(2)玻璃棒;过滤;
(3)NH4Cl;
(4)3H2+MO3M+3H2O;
(5)浓氨水。
23.【解答】解:(1)根据质量守恒定律,生成氢气的总质量为25g+20g×5﹣124.8g=0.2g,第1次加入20g稀硫酸,锥形瓶内减少的质量为20g+25g﹣44.94g=0.06g,第2次加入20g稀硫酸,锥形瓶内减少的质量为20g+44.94g﹣64.88g=0.06g,第3次加入20g稀硫酸,锥形瓶内减少的质量为64.88g+20g﹣84.82g=0.06g,说明每20g稀硫酸完全反应,产生氢气的质量为0.06g,第4次加入20g稀硫酸,产生氢气的质量为0.2g﹣0.06g×3=0.02g<0.06g,则反应后锥形瓶内物质的总质量应该为20g+84.82g﹣0.02g=104.8g,则a的数值为104.8,第5次加入20g稀硫酸,锥形瓶内物质的总质量为104.8g+20g=124.8g,没有产生氢气,综上说明第4次加入20g稀硫酸时,锌反应完全,且硫酸有剩余,故第4次反应结束后,溶液中溶质的成分为ZnSO4、H2SO4;
(2)根据质量守恒定律,生成氢气的总质量为25g+20g×5﹣124.8g=0.2g;
设样品中锌的质量为x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.2g
=
x=6.5g
即样品中锌的质量为6.5g,则样品中铜的质量为25g﹣6.5g=18.5g,故样品中铜的质量分数为×100%=74%,
答:样品中铜的质量分数为74%;
(3)浓盐酸具有挥发性,若将稀硫酸换成浓盐酸,会使反应后锥形瓶内物质总质量偏小,则生成的气体质量偏大,从而使锌的质量计算结果偏大,导致铜的质量分数计算结果偏小。
24.
(1)C;
(2)①2CuCl+H2O=Cu2O+2HCl;②HCl;
(3)Cu+H2O2=CuO+H2O;H2SO4;
(4)相同条件下,硫酸浓度越大,过氧化氢溶液分解速率越快;1mL10%的H2SO4。 选项
实验目的
实验操作
A
鉴别NH4NO3和NaOH固体
加水溶解,分别测量溶液温度变化
B
除去CO2气体中少量的CO
将混合气体点燃
C
提纯含有少量KNO3的NaCl固体
先加水溶解、再降温结晶
D
检验NaOH溶液在空气中部分变质
取样,加入Ca(OH)2溶液,观察是否产生沉淀
温度/℃;
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
CuSO4•5H2O
23.1
27.5
32.0
37.8
41.6
61.8
83.8
KCl
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
加入次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀硫酸的质量/g
20
20
20
20
20
反应后锥形瓶内物质总质量/g
44.94
64.88
84.82
a
124.8
试管
试剂
现象
①
铜丝+1mL稀H2SO4
无明显现象
②
铜丝+10mL30%的H2O2
铜丝表面产生棕色氧化膜(主要成分为CuO)
③
铜丝+10mL30%的H2O211mL稀H2SO4
铜丝表面变光亮,溶液变蓝
试管
相同试剂
不同试剂
各时间段生成O2的速率(mL/min)
第3min
第6min
第9min
第12min
④
10mL30%的、1mL14%H2O2的CuSO4溶液
1mL5%的H2SO4
3.0
3.5
3.6
3.6
⑤
10mL30%的、1mL14%H2O2的CuSO4溶液
1mL10%的H2SO4
2.0
2.3
2.4
2.4
2023年山东省潍坊市中考化学试卷【含答案】: 这是一份2023年山东省潍坊市中考化学试卷【含答案】,共12页。试卷主要包含了选择题,本题包括7小题等内容,欢迎下载使用。
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