河南省镇平县城区五校联考2024届九年级下学期中考模拟生物试卷(含答案)

这是一份河南省镇平县城区五校联考2024届九年级下学期中考模拟生物试卷(含答案)，共16页。试卷主要包含了单选题，实验题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列生命活动中，属于生物能够进行呼吸的是( )
A.同一株桃树上开出了粉色、红色的花B.蘑菇从小长大
C.蓝鲸在海里喷出雾状水柱D.班马发现狮子迅速逃跑
2．如图为某生态系统的食物网简图，下列有关说法不正确的是( )
A.图中所示为一个完整的生态系统
B.细菌和真菌在生态系统中扮演分解者的角色
C.该生态系统的能量最终来源于太阳能
D.该生态系统中有一条食物链
3．绿豆为红豆属植物，种子入药，有清凉解毒、利尿明目之效。如图表示绿豆种子萌发长成植株的过程，有关绿豆种子及其萌发过程的叙述中，不正确的是( )
A.绿豆种子由种皮和胚组成
B.萌发过程利用的营养物质来自于子叶
C.萌发过程胚芽先突破种皮
D.豆苗的茎和叶是由胚芽发育成的
4．深受青睐的灵宝苹果是河南省三门峡一带传统的名优特产之一，也是灵宝市发展生产的当家品种。下列有关叙述不正确的是( )
A.苹果品种多样，体现了基因的多样性
B.春季移栽苹果树幼苗时，根部适量带土是为了保护根毛和幼根
C.果园需要定期施用有机肥，是为苹果树提供生长所需的有机物
D.注重坡度种植和种植密度利于苹果树接受充分光照，提高苹果产量
5．如图为某植物花的结构示意图，下列描述不正确的是( )
A.①、②、④构成雌蕊
B.a体现的是自花传粉的过程
C.受精后①②③凋落，④继续发育
D.④内受精卵发育成种子
6．民以食为天，人体的各种生理活动离不开营养物质，下列有关营养物质的叙述不正确的是( )
A.食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收
B.青少年要适当多吃蛋、鱼等富含蛋白质的食物，因为蛋白质是细胞的重要组成成分
C.牙龈出血应多食新鲜水果蔬菜
D.维生素的种类很多，人体对它们的需要量少，但作用很大
7．下列各项中，属于简单反射的是( )
A.小狗听到主人呼唤就去吃食物B.海豚表演顶球
C.小明松开烫手的馒头D.含羞草受触碰叶片合拢
8．下列关于人类生殖和发育的叙述，正确的是( )
A.正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是阴道
B.人体的生长发育开始于胚胎
C.胚胎在母体内通过胎盘获得氧气和营养物质
D.女性的主要生殖器官是子宫
9．果蝇的性别决定方式与人类相似。如图甲为果蝇的生殖发育过程，图乙为果蝇的染色体组成图，有关说法不正确的是( )
A.果蝇的发育属于完全变态发育
B.果蝇的生长过程中有蜕皮现象
C.图乙是雄果蝇的染色体组成
D.果蝇生殖细胞中染色体有8条
10．“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕，黄口无饱期”,这些都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述不正确的是( )
A.有喙无齿是燕子的特征之一
B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为
C.燕子每呼吸一次，分别在肺和气囊中发生一次气体交换
D.“黄口无饱期”,说明了鸟类的消化能力强
11．关于基因与性状关系的叙述正确的是( )
A.基因组成相同，性状不一定相同
B.亲代的显性性状在后代中都能表现出来
C,能稳定遗传的性状是显性性状
D.父母都是双眼皮，孩子不可能单眼皮
12．如图为病毒、细菌和真菌的结构模式图，有关叙述不正确的是( )
A.与丙比较，甲没有成形的细胞核
B.乙没有细胞结构，营寄生生活
C.丁主要通过产生孢子繁殖后代
D.芽孢是丙的休眠体
13．下列关于各植物的叙述正确的是( )
A.海带可食用的部分为植物体的叶
B.蕨类植物可作为空气污染的检测植物
C.松果为松科植物的果实
D.花、果实、种子是被子植物分类的重要依据
14．猎豹和羚羊的进化过程宛如一场漫长的“军备竞赛”。下列有关叙述，不正确的是( )
A.猎豹和羚羊都属于哺乳动物
B.跑得快的羚羊是一种有利变异
C.羚羊为逃避猎豹追捕产生了跑得快的变异
D.猎豹与羚羊在相互选择中共同进化
15．下列关于“试管婴儿”的叙述，不正确的是( )
A.“试管婴儿”是克隆人的技术
B.“试管婴儿”属于有性生殖
C.“试管婴儿”可解决输卵管不通的问题
D.“试管婴儿”实质上是一项人工方法的体外受精技术
16．俗话说“是药三分毒”,据世界卫生组织统计，在不合理用药人群中发生不良药物反应的比例为10%-20%,其中约5%的患者因药物中毒而死亡。下列关于安全用药的说法中正确的是( )
A.非处方药不用看药物说明书
B.为了提高疗效，药量越大越好
C.服用抗生素可治疗流感
D.根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间
17．截至2021年5月29日，全国累计接种新冠疫苗62097.4万剂次。相比80%～85%的群体免疫要求还有差距，我们要积极响应国家号召接种新冠疫苗。下列有关叙述，不正确的是( )
A.接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最经济有效的措施
B.接种新冠疫苗后，就不用再做个人防护了
C.注射新冠疫苗使人体获得的免疫属于特异性免疫
D.注射新冠疫苗在传染病预防上属于保护易感人群
18．12月1日是世界艾滋病日，2020年我国宣传活动的主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”,旨在强调在全球抗击新冠肺炎疫情的背景下，强化政府、部门、社会和个人的责任，为构建人类卫生健康共同体而努力。下列叙述不正确的是( )
A.新冠肺炎、艾滋病都通过接触传播
B.新冠病毒、HIV都属于病原体
C.新冠肺炎、艾滋病都是可以预防的
D.“防疫抗艾”是人类共同的健康责任
19．近年来，学生溺水事件时有发生，尤其是夏季，给学校的安全工作带来了很大的隐患，无论学校如何加大防溺水安全教育力度，但始终有学生不听，私自下河游泳造成溺水伤亡事件发生。去掉为了防止溺水，作为中学生的我们应该做到( )
A.黄河区域可下水游泳
B.剧烈运动或繁重体力劳动后立即下水游泳
C.只要水性好，可以随意下水游泳
D.发现有人溺水，不要盲目施救，呼叫周围人施救，必要时要对因溺水暂停呼吸者进行人工呼吸
20．建设生态文明，是关系人民福祉，关乎民族未来的长远计划。“人与自然和谐发展”是生态文明建设的基本理念。下列叙述不符合这一理念的是( )
A.发展生态农业，提高废弃物的再循环利用
B.做好垃圾分类
C.开发森林资源，多使用一次性木筷
D.退耕还林还草，改善生态环境，造福当代，荫及子孙
二、实验题
21．为体验孟德尔对“豌豆杂交实验”的解释，某班级分为10个小组进行了如下模拟实验。取两个相同的不透明布袋标记为甲、乙，分别放入20个相同大小的小球。每个布袋中黄色和白色的小球各10个，其中黄色代表控制高茎的显性基因，白色代表控制矮茎的隐性基因。扎紧两个布袋，使小球混匀，闭上眼睛，分别从两个布袋中各抓取一个小球组合在一起，并记录下两个小球的颜色。将抓取的小球放回原来的布袋内，混匀，按以上步骤重复10次。请回答下列问题。
(1)在实验中要将小球混匀，且从不透明布袋中随机抓取小球，是因为在生殖过程中，携带有不同________的雌雄生殖细胞结合的机会是随机的，闭上眼睛的做法可以排除________________。
(2)实验过程中要将小球组合在一起，是因为在受精卵中基因是________存在的。
(3)每个小组重复模拟10次的目的是________。
(4)如表为某一小组记录的数据。
正常情况下，第6次和第7次模拟的结果所形成的个体表现出来的性状是不同的，这种现象称为________；如果进行种植实验，第6次和第7次所形成的个体性状相同，则最可能的原因是受到了________的影响。
三、读图填空题
22．生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。如图一为显微镜结构图，图二为显微镜下观察到的不同物像。请据图分析回答下列问题：
(1)将临时装片在载物台上安放好后，转动图一中的粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[]______________。
(2)图二甲为根尖细胞，其中多个细胞处于分裂状态，可推断该区域为根尖的______________；细胞分裂时，遗传物质要先经过______________，然后平均分配到两个新细胞中。
(3)若图二中的甲是使用10×目镜和10x物镜的组合来观察的，则该物像被放大______________倍。
(4)图二乙为小鱼尾鳍内的血液流动，视野中的血液是从左向右流动，而实际的血流方向是______________。根据血流方向判断[8]为______________血管。
23．2021年9月24日，中国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破——首次在实验室实现二氧化碳到淀粉的合成。自然界中，绿色植物的光合作用可合成淀粉等有机物。如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，图中①、②表示相关气体，A、B为细胞内相关细胞结构；图乙为探究温度影响该植物合成有机物(葡萄糖)的实验结果曲线图。请分析回答问题：
(1)构成植物结构和功能的基本单位是____________。
(2)图甲中，若②可以引起温室效应，则结构B是____________。
(3)图乙中，该植物在温度约为30℃时，合成葡萄糖的量____________；超过该温度，随温度升高，合成葡萄糖的量____________。
(4)图甲中，A处进行的生理活动为____________作用。
(5)种植大棚蔬菜可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理，你认为有利于提高大棚蔬菜产量的措施有________________________________________________。(只写一条)
24．如图为人体部分生命活动示意图1~9表示生理过程，a、b表示两种气体，A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题。
(1)图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程，气体b进入毛细血管，需要穿过____________层细胞。
(2)淀粉在____________内被彻底分解为葡萄糖，血液流经此处毛细血管后，变成营养丰富的静脉血。
(3)血液经过程7在肾小囊内形成__________，然后经过____________________作用，形成尿液。肾脏处组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环会最先流经心脏的________________心房。
(4)过程6属于内分泌腺的分泌过程，它分泌的__________能够降低血糖的浓度。
25．阅读以下资料，分析并回答问题：
《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)于2021年10月11日至24日在中国昆明举行。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标(如图)以不同的元素组成一滴“水滴”,也是一粒“种子”的形状，“水滴”意味着生命之源，是万物之源，“水滴”中包含的身着民族服饰的小女孩、大熊猫、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等以甲骨文做背景，反映了生物多样性和文化多样性，表达出《生物多样性公约》的愿景——人与自然和谐共生，全球共建生态文明的愿望。
(1)会标中的大熊猫是世界生物多样性保护的旗舰物种，其生殖发育特点是________。
(2)孔雀可分为绿孔雀、蓝孔雀和刚果孔雀三个种，这体现了生物多样性中的________多样性。除此之外，生物多样性还包括________和________。
(3)某同学将会标中的大熊猫、孔雀和鱼分为一类，原因是它们都属于_________________。
(4)COP15大会主题“生态文明：共建地球生命共同体”。为保护生物多样性，最为有效的措施是________________________________。
参考答案
1．答案：D
解析：
2．答案：D
解析：D、食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。鹰→兔→草,不是一条食物链。D错误。
3．答案：B
解析：
4．答案：C
解析：A.苹果是一个物种,苹果的品种多样,都属于苹果物种内基因差异的表现,所以苹果品种多样,体现了基因的多样性,A正确。B、移栽苹果树幼苗时,根部适量带土是为了保护根毛和幼根,有利于根系的成活,保证根吸收水分和无机盐,B正确。C.有机肥中含有丰富的有机物,被土壤中的微生物分解会产生大量的二氧化碳和无机盐,为植物光合作用提供原料,果园需要定期施用有机肥,是为苹果树提供生长所需的无机盐和二氧化碳,C错误。D.光照强度影响植物的光合作用强度,注重坡度种植和种植密度利于苹果树接受充分光照,提高光合作用的效率,从而提高苹果产量,D正确。故选C。
5．答案：B
解析：
6．答案：A
解析：A.食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以不经过消化,而被消化系统直接吸收利用;蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,A错误。B,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。所以,青少年要适当多吃蛋、鱼等富含蛋白质的食物,B正确。C.牙龈出血是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病,需要多食新鲜水果蔬菜,因为它们含有丰富的维生素C,C正确。D.结合分析可知,维生素的种类很多,人体对它们的需要量少,但作用很大;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,甚至会引起疾病,D正确。故选A。
7．答案：D
解析：
8．答案：C
解析：A.正常情况下,精子和卵细胞结合的场所输卵管,A错误。B.人体的生长发育开始于受精卵,受精卵是新生命的起点,B错误。C.胚胎在子宫内通过胎盘与母体进行物质交换获得氧气和营养物质,排出代谢废物,C正确。D.卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞并分泌雌性激素,D错误。故选C。
9．答案：D
解析：A.果蝇的发育属于完全变态发育，发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，A正确。
B.果蝇属于节肢动物，体表有外骨骼，起到保护和减少水分散失的作用，但是外骨骼不随身体的生长而生长，所以有蜕皮现象，B正确。
C.果蝇的性别决定方式与人类相似，是由X、Y染色体决定，雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX，故图乙是雄果蝇的染色体组成，C正确。
D.生殖细胞中的染色体数目只有体细胞的一半，故果蝇生殖细胞中染色体有4条，D错误。
故选D。
10．答案：D
解析：
11．答案：D
解析：
12．答案：D
解析：A.甲是细菌,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,故A正确。B.乙是噬菌体,为细菌病毒,病毒没有细胞结构只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,只能寄生在活细胞内营寄生生活,故B正确。C.丙是酵母菌,为真菌,真菌主要通过产生孢子繁殖后代,故C正确。D.芽孢是细菌度过不良环境的休眠体,丙是酵母菌,在环境不良时不会产生芽抱,故D错误。故选D。
13．答案：D
解析：A.藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,因此,海带可食用的部分为植物体的叶状体,不是真正的叶,A错误。B.苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,不是蕨类,B错误。C.裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面,不会形成果实,因此松果不是松科植物的果,C错误。D.生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,D正确。故选D
14．答案：C
解析：A、猎豹和羚羊都是体表有毛,胎生哺乳,牙齿分化,恒温动物,因此都属于哺乳动物,A正确。B、跑得快的猎豹,捕食了跑的慢的羚羊,跑得快能提高羚羊的生存机率,所以跑得快对于羚羊是一种有利变异,B正确。C、变异具有不定向性,变异不是生物的自主选择。因此,羚羊不可能做到“为逃避猎豹而产生了跑得快的变异”,C错误。D、猎豹与羚羊之间是捕食关系,在长期的捕食过程中有优势(跑的快)的个体会存活下来,并将有利的变异遗传给后代,实现了二者的共同进化,D正确。故选:C。
15．答案：C
解析：
16．答案：D
解析：A.无论是非处方药,还是处方药,在用药前,都应该仔细阅读说明书,了解药物名称、主要成分、作用与用途(功能与主治)、不良反应(副作用)、注意事项、用法与用量、制剂与规格以及生产日期和有效期等,以确保用药安全,A错误。B.用药量过大,可发生中毒反应,甚至死亡。因此服药剂量越大,疗效越好,是错误的观点,B错误。C.抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死,但抗生素对病毒引起的疾病不起作用。因此,患病毒性流感后,服用抗生素是无效的,C错误。D.根据病情需要选择怡当的药物品种、剂量和服用时间,符合安全用药原则,D正确。故选D
17．答案：B
解析：A,接种新冠疫苗是一种预防性疫苗,它能够帮助个体建立免疫力,从而降低感染新冠病毒的风险,是目前公认的预防新冠肺炎最经济有效的手段之一,A正确。B.尽管接种疫苗可以显著提高个体对新冠病毒的抵抗力,但没有任何疫苗能够提供100%的保护效果。因此,接种疫苗后仍然需要进行个人防护,比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,以减少感染和传播病毒的风险,B错误。C.接种新冠疫苗引发的免疫反应是针对新冠病毒特定抗原的,这种免疫被称为特异性免疫。这意味着体内产生的抗体和免疫记忆细胞专门针对新冠病毒,该疫苗产生的抗体对其他病原体无效,C正确。D.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群。注射新冠疫苗正是为了保护那些尚未感染且容易受到病毒攻击的人群。可见,注射新冠疫苗在传染病预防上属于保护易感人群,D正确。故选B。
18．答案：A
解析：A、由分析可知:新冠肺炎传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播;艾滋病的传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。可见,新冠肺炎、艾滋病都通过接触传播是不准确的,A错误。B.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体,HIV是引起艾滋病的病原体,B正确、C.新冠肺炎和艾滋病都是可以预防的疾病。新冠肺炎可以通过戴口罩、勤洗手、保持社交距离等措施预防;艾滋病则可以通过安全性行为、不共用注射器等措施预防,C正确。D.传染病具有传染性和流行性,艾滋病和新冠肺炎是威胁世界人民健康的公共卫生问题。故防疫抗艾是人类共同的健康责任,D正确。故选A。
19．答案：D
解析：为了防止溺水,作为中学生应该做到在老师或家长带领下游泳,并在做好防护措施前提下游泳;发现有人溺水,不要盲目施救,可以呼救喊人,或用竹竿伸向溺水者进行施救。黄河区域,水流湍急,不可下河游泳;水性好,也不可以随意下河塘游泳,剧烈运动或繁重体力劳动后不能立即下水游泳,否则易造成抽筋而出现意外,可见ABC错误,D正确。故选D。
20．答案：C
解析：一次性筷子一般是用树木制成的,需要大量砍伐田树木,会导致生态环境遭到破坏,C符合题意。
21．答案：(1)基因；随机
(2)成对
(3)减少误差
(4)变异；环境
解析：
22．答案：(1)5物镜
(2)分生区;复制
(3)100
(4)从右向左；动脉
解析：(1)将临时装片在载物台上安放好后,转动图一中的1粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,此时眼睛应注视5物镜,以防损坏物镜镜头或压碎玻片。
(2)根尖的分生区细胞有很强的分裂能力。图二甲中多个细胞处于分裂状态,可推断该区域为根尖的分生区。细胞分裂时遗传物质先经过复制再平均分到两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
(3)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。使用10×目镜和10×物镜的组合来观察,物像被放大了10×10=100倍。
(4)显微镜看到的是物体的倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野中的血液从左向右流动,而实际的血流方向是从右向左;动脉是主干流向分支,静脉是分支流向主干。根据8中的血液由主干流向分支可知,8为动脉血管。
23．答案：（1）细胞
（2）二氧化碳
（3）最高；逐渐减少
（4）呼吸
（5）适当增加光照强度(或延长光照时间或增加原料二氧化碳的浓度或夜间降低棚内温度等)
解析：(1)除病毒外,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
(2)引起温室效应的气体是二氧化碳。图甲中,若②可以引起温室效应,则结构B是叶绿体。因为叶绿体能进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。
(3)由图乙可知,该植物在温度约为30℃时,合成葡萄糖的量最多。若超过30℃,随温度升高,合成葡萄糖的量减少。
(4)由第2小题可知,B是叶绿体,②是二氧化碳,①是氧气,则结构A能吸收氧气,释放二氧化碳。故A处进行的生理活动为呼吸作用。
(5)由光合作用和呼吸作用原理可知:要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。促进光合作用的措施有:增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水,适当增加白天的温度等,而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用,减少有机物的消耗,从而提高产量。
24．答案：（1）2
（2）小肠
（3）原尿；肾小管的重吸收；右
（4）胰岛素
解析：(1)图示中通过过程2,气体a由血液进入肺泡表示二氧化碳,气体b由肺泡进入血液表示氧气。氧气进入毛细血管,需要穿过肺泡壁和毛细血管壁,肺泡壁和毛细血管壁都只由一层细胞构成。故氧气进入毛细血管需要穿过2层细胞。
(2)小肠是消化和吸收的主要器官,淀粉在小肠内被肠液和胰液彻底分解为葡萄糖。小肠吸收了大量营养物质,又由于小肠组织细胞进行生理活动消耗氧气,因此血液流经小肠绒毛处毛细血管后,变成营养丰富的静脉血。
(3)血液经过程肾小球和肾小囊内壁的7滤过作用,在肾小囊内形成原尿,然后经过程肾小管的8重吸收作用,形成尿液;肾脏处组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环排出体外的途径是:肾脏处毛细血管→肾静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管,通过肺泡内的气体交换、呼气排出体外。最先流经心脏的右心房。
(4)在胰腺的分泌活动中,过程6属于内分泌腺的分泌过程,胰岛分泌的胰岛素能够降低血糖的浓度。
25．答案：（1）胎生；哺乳
（2）基因多样性；生态系统多样性
（3）脊椎动物
（4）建立自然保护区
解析：(1)哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。可见,会标中的大熊猫是哺乳动物,其生殖发育特点是胎生、哺乳。
(2)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)多样性、基因(遗传) 多样性和生态系统的多样性。生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。可见,孔雀可分为绿孔雀、蓝孔雀和刚果孔雀三个种,这体现了生物多样性中的生物种类(物种)多样性。
(3)根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。可见,某同学将会标中的大熊猫、孔雀和鱼分为一类,原因是它们都属于脊椎动物。
(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,属于就地保护。可见,为保护生物多样性,最为有效的措施是建立自然保护区。
模拟次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
从甲口袋中选取的颜色
黄
黄
黄
白
黄
白
白
黄
黄
白
从乙口袋中选取的颜色
白
白
黄
黄
黄
白
黄
白
黄
白