北师大版六年级上册1 分数的混合运算（一）精品习题ppt课件
展开在解决问题的过程中，会用画图的策略直观呈现数量关系。
结合具体情境体会分数混合运算的顺序与整数混合运算一样。
会正确计算分数混合运算，并在计算中养成认真的良好习惯。
2. 说出运算顺序，再计算。
5×4÷2 38÷2+5 17－81÷9 6.4÷（2×4）
你从图中获得了哪些数学信息？
航模小组的人数与谁有直接的关系？
÷ ×
分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序是一样。 同级运算，从左到右依次计算；有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。
基础题：1.填一填。果园里有75棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的 ，葡萄树的棵数是梨树的 。葡萄树有多少棵？等量关系是：（ ）×（ ） =（ ） （ ）×（ ） =（ ）
基础题：2.看图列式计算。
提高题：3.一个正方形的周长是 米，这个正方形的面积是多少平方米？
拓展题：4.甲数的 与乙数的 相等，乙数是24，甲数是多少？
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会计算分数混合运算了。
我还知道分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序是一样的。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
分数混合运算（一）
分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序是一样。
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