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    吉林省长春市绿园区2023-2024学年七年级下学期7月期末生物试题

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    吉林省长春市绿园区2023-2024学年七年级下学期7月期末生物试题

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    这是一份吉林省长春市绿园区2023-2024学年七年级下学期7月期末生物试题,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每小题1分,共20分)
    1.下列动物中,与人类亲缘关系最近的可能是
    A.猩猩 B.长臂猿 C.大猩猩 D.黑猩猩
    2.下列有关青春期的认识,不正确的是
    A.男女同学应保持良好的交往
    B.青春期每天应获得全面而平衡的营养
    C.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
    D.青春期的女孩儿为保持良好的体型,应禁食含脂肪的食物
    3.我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防
    A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B.夜盲症、坏血病
    C.脚气病、佝偻病 D.巨人症、侏儒症
    4.下图中的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用a、b、c、d、e表示)被消化的程度。下列叙述正确的是
    A.曲线X代表蛋白质的消化过程,曲线Y代表淀粉的消化过程
    B.图中的c代表的是小肠.d代表的是胃 1
    C.据图可以推测c是人体消化营养物质的主要器官
    D.由图可知,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的起始部位不同
    5.在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中,通过水浴对实验装置进行恒温处理,下列最适宜的水浴温度是
    A.0℃ B.17℃ C.37℃ D.97℃
    6.鼻黏膜处的毛细血管能使进入肺的气体变得
    A.湿润 B.清洁 C.温暖 D.纯净
    7.下图是某同学做模拟实验并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是
    A.图甲曲线 AB与图丙都表示呼气状态
    B.图甲曲线 BC 与图丙都表示吸气状态
    C.图甲曲线 AB与图乙都表示吸气状态
    D.图甲曲线 BC与图乙都表示呼气状态
    8.下图是张××的血液常规化验单(仅显示部分内容)。由此推测,他可能患有
    A.贫血
    B.佝偻病
    C.扁桃体炎
    D.夜盲症
    9.下列有关“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,叙述不正确的是
    A.用浸湿的棉絮将鳃盖和躯干包裹起来 B.小鱼安静后,将盖玻片盖在尾鳍上
    C.用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 D.能观察到红细胞单行通过毛细血管
    10.新冠肺炎康复者的血浆可用来治疗该病的危重病患者。康复者的血浆经处理后静脉输入患者体内并随其血液循环到达肺部所经过的结构依次是
    ①上肢静脉 ②上肢动脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥右心室
    ⑦组织细胞处毛细血管 ⑧肺动脉 ⑨肺静脉 ⑩肺部毛细血管
    A.①→③→⑤→⑥→⑧→⑩ B.②→③→⑤→⑥→⑦→⑩
    C.①→④. ⑥→⑤→⑧→⑩ D.②→⑤→③→④→⑨→⑨
    11.2024年··月14 日是第201个世界献血者日。下列关于血型和输血献血的叙述正确的是
    A.每次献血不超过800毫升不会影响健康
    B.对于大面积烧伤的病人,治疗时应输入红细胞
    C. ABO 血型只分为 A 型、B型和O型
    D.我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
    12.酒驾易发生交通事故。人在酒驾时明显表现为动作反应慢、不协调、不准确,从而影响各项行车操作。造成动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的
    A.脊髓 B.大脑 C.脑干 D.小脑
    13.如图是肾单位的结构模式图。下列叙述正确的是
    A.肾单位由①、②和③构成
    B.③发生病变后尿液中可能出现较多的蛋白质
    C.③和④内含有的液体分别是原尿、尿液
    D.⑤发生病变后尿液中可能出现较多的血细胞
    14.如图曲线代表人体一段时间内血液中某种成分的含量变化趋势,该曲线不能代表
    A.血液流经小肠时葡萄糖的含量变化. B.血液流经肾脏时尿素的含量变化
    C.血液流经肝脏时二氧化碳的含量变化 D.血液流经肺部时氧气的含量变化
    15.眼是重要的视觉器官,是人类获取外界信息最主要的渠道。如图是眼球的结构,下列叙述不正确的是
    A.调节进入眼内光线多少的结构是[4]角膜
    B.晶状体曲度的改变受[5]睫状体的调节
    C.形成物像的部位是[7]视网膜
    D.看近处时,[1]晶状体的曲度变大
    16.如图是人体反射弧结构模式图。下列叙述正确的是
    A.图中神经冲动传导的方向是5→4→3→2→1
    B.若2 处受损,刺激1 处时不能完成相应的反射
    C.若4 处受损,刺激1处时能产生相应的运动
    D.复杂反射依赖图中所示结构就可以完成
    17.下列属于激素分泌异常引起的疾病是
    ①色盲 ②糖尿病 ③侏儒症 ④夜盲症
    A.①② B.②④ C.②③ D.③④18.血液流经人体的下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是
    ①膀胱 ②小肠 ③肾脏 ④肺 ⑤胰腺 ⑥皮肤 ⑦大肠
    A.③④⑦ B.①③⑦ C.③④⑥ D.①⑥⑦
    19.“民以食为天”,食品问题关乎公众的生命安全和身体健康。下列有关食品安全或保存的做法,正确的是
    A.含有防腐剂的食品多吃无害 B.发芽的马铃薯可以食用
    C.买肉时需关注检疫是否合格 D.新鲜的水果不清洗就吃
    20.酸雨形成的主要原因是人类在工业生产中向大气过多的排放
    A.二氧化碳 B.温室气体 C.二氧化硫 D.一氧化碳
    二、非选择题(共6道小题,每空1分,共30分)
    21.(5分)如图“观察小鱼尾鳍内血液的流动”和用“显微镜观察人血永久涂片”的实验及在显微镜下观察到的视野图像,请结合实验回答问题。
    (1)“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时用 (填“低倍”或“高倍”)显微镜观察即可。
    (2)实验过程中要用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部并时常滴水,目的是 。
    (3)通过观察图乙的血管发现血液的流动方向判断 (填序号)是动脉。
    (4)进行亲子鉴定,需从血液中提取的遗传物质主要是来自图丙中的 (填序号)
    (5)实验结束后,应如何处置小鱼: 。
    22.(5分)已知生长激素和胰岛素一样,本质上都为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用,取30只同种、同等大小的幼鼠平均分为甲、乙、丙三组进行了实验,实验设计及结果如下表所示:
    (1)做此实验过程中,除变量外,一定要保证幼鼠的其他生长条件均相同,这样做的目的是 。
    编号
    实验对象
    操作
    实验现象

    10 只幼鼠
    定期注射适量的生长激素
    平均增重40%

    10 只幼鼠
    不注射生长激素
    平均增重25%

    10 只幼鼠
    定期饲喂与甲组等量的生长激素
    平均增重25%
    (2)甲组和乙组形成一组对照实验,探究的变量是 ;甲组和乙组的实验结果比较,说明生长激素有 的作用。
    (3)本实验每组用10只幼鼠而不用1只幼鼠的原因是 。
    (4)丙组饲喂了与甲组等量的生长激素,体重和乙组不注射生长激素的增重一样,原因在于生长激素是一种蛋白质,在人体的小肠内最终被分解成 ,所以口服生长激素是无效的。
    23.(5分)徒步节,大敏为自己拟定了一份野餐食谱:三明治、寿司、果汁、鸡翅、炸鸡腿、蛋挞、酸奶、草莓。图 1为三明治示意图,图2为人体消化系统结构图,图3为“平衡膳食宝塔”。请据图回答下列问题:
    (1)如图1,大敏用面包片、培根、西红柿、生菜、奶酪片等为自己制作的三明治,三明治中的面包片主要含有 ,是人体主要的能源物质。
    (2)大敏吃了炸鸡腿后,消化和吸收炸鸡腿的主要器官是图2中的 (填序号),该器官的内壁有环形皱襞,皱襞表面有许多 ,大大增加了消化和吸收的表面积。
    (3)青少年为了促进生长发育应该多吃图3中的B层和 (填字母)层的食物。这两层食物所富含的蛋白质被初步分解的场所在[⑤] 。
    24.(5分)“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法,被称为“生命的拥抱”。动作图解如下,请据图回答下列问题:
    (1)当异物经过食物和气体的共同通道[①] 误入气管时,可能会引起呼吸困难。
    (2)救护者可按照图中所示方法施救,使被救者膈顶部上升,胸腔容积变 ,肺内气压 (选填“大于”或“等于”或“小于”)外界气压,形成较大气流把异物冲出。
    (3)随着异物冲出,还会咳出大量的痰,形成痰的部位是气管和 。
    (4)呼吸道通畅后,空气进入肺,肺泡内的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,使血液转变为颜色鲜红的 血。25.(5分)如图所示是心脏结构示意图,请据图回答下列问题:
    (1)心脏是动力器官,心脏壁主要由 组织构成。
    (2)A、B、C、D表示心脏的四个腔,其中心壁最厚、收缩力最强的腔是 (填字母)。
    (3)在心房与心室之间以及心室与动脉之间有 ,能防止血液 。
    (4)血液从图中D出发流进②,最后汇集到③流回到A的过程是 (填“体循环”或“肺循环”)。
    26.(5分)阅读资料并回答问题。
    资料:双胞胎一般有同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。同卵双胞胎是一个受精卵在发育过程中分裂形成两个胚胎;异卵双胞胎是母体排出两个卵细胞分别与两个精子结合形成两个受精卵,进而发育成两个胚胎。图甲是一对双胞胎发育过程示意图,图乙是女性生殖系统示意图。
    (1)根据资料可判断甲图为 (填“同卵”或“异卵”)双胞胎的发育过程,
    (2)A是由乙图的[②] 产生,该结构还可分泌 激紫,维持女性的第二性征。
    (3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过 和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。
    (4)成熟的胎儿从图乙中的 (填序号)产出,这一过程称为分娩。

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