浙科版高考生物一轮复习命题热点突破5神经调节课件

这是一份浙科版高考生物一轮复习命题热点突破5神经调节课件，共16页。PPT课件主要包含了组织液，受抑制，大脑皮层等内容，欢迎下载使用。
典例1(2023浙江6月选考)神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位,PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位,如图所示。下列叙述正确的是(　　)A.突触a、b前膜释放的递质,分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低B.PSP1和PSP2由离子浓度改变形成,共同影响突触后神经元动作电位的产生C.PSP1由K+外流或Cl-内流形成,PSP2由Na+或Ca2+内流形成D.突触a、b前膜释放的递质增多,分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小
思路分析 据图可知,突触a释放的递质使突触后膜上膜电位增大,推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大,比如使突触后膜上Na+通道开放,Na+大量内流;突触b释放的递质使突触后膜上膜电位减小,推测也可能是递质导致突触后膜的通透性增大,比如使突触后膜上Cl-通道开放,Cl-大量内流,A项错误。图中PSP1中膜电位增大,可能是Na+或Ca2+内流形成的,PSP2中膜电位减小,可能是K+外流或Cl-内流形成的,这些离子共同影响突触后神经元动作电位的产生,B项正确,C项错误。突触前膜释放的递质增多,离子内流或外流的量增加,PSP1、PSP2的幅值均增大,D项错误。失分陷阱 (1)不理解“突触a和突触b的后膜电位”的产生机理而错选A或C。(2)不理解突触后膜电位的变化而错选D。
[解题技巧](1)明确神经冲动传递的过程:神经冲动以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将神经冲动传递到下一个神经元。(2)理解突触后膜电位变化的机理:突触后膜上膜电位增大,是由于阳离子的内流或阴离子的外流;突触后膜上膜电位减小,是由于阳离子的外流或阴离子的内流。
典例2(2024浙江1月选考改编)坐骨神经可以支配包括腓肠肌在内的多块骨骼肌。取坐骨神经腓肠肌标本,将电位表的两个电极置于坐骨神经表面Ⅱ、Ⅲ两处,如图甲。在坐骨神经Ⅰ处,给一个适当强度的电刺激,指针偏转情况如图乙,其中h1>h2,t1h2C.神经纤维的传导速度不同可导致t1h2,B项正确;神经纤维的传导速度快,所需的时间短,可以导致t1