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    福建省福州市福清市2023-2024学年高一下学期期中数学试卷

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    福建省福州市福清市2023-2024学年高一下学期期中数学试卷

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    这是一份福建省福州市福清市2023-2024学年高一下学期期中数学试卷,共14页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.(5分)复数(1+i)2等于( )
    A.2iB.﹣2iC.2﹣2iD.2+2i
    2.(5分)下列几何体中,棱数最多的是( )
    A.五棱锥B.三棱台C.三棱柱D.四棱锥
    3.(5分)在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA,记,则=( )
    A.B.C.D.
    4.(5分)已知一个水平放置的△ABC用斜二测画法得到的直观图如图所示,且O'A'=O'B'=2,则其平面图形的面积是( )
    A.4B.C.D.8
    5.(5分)下列说法正确的是( )
    A.若两个非零向量共线,则A,B,C,D必在同一直线上
    B.若与共线,与共线,则与也共线
    C.若,则
    D.若非零向量与是共线向量,则它们的夹角是0°或180°
    6.(5分)三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,长分别为a,b,c,则这个三棱锥的体积为( )
    A.B.C.D.
    7.(5分)在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若A=60°,b=2,且,则=( )
    A.B.C.D.
    8.(5分)在平面四边形ABCD中,,则该四边形的面积为( )
    A.13B.26C.D.
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    (多选)9.(6分)若直线a不平行于平面α,且a⊄α,则下列结论错误的是( )
    A.α内的所有直线与a是异面直线
    B.α内不存在与a平行的直线
    C.α内存在唯一一条直线与a平行
    D.α内的所有直线与a都相交
    (多选)10.(6分)已知向量,则以下说法正确的是( )
    A.∥
    B.与的夹角余弦值为
    C.与的夹角是锐角
    D.向量在向量上的投影向量为
    (多选)11.(6分)已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,下面四个结论正确的是( )
    A.若a2+b2﹣c2<0,则△ABC是钝角三角形
    B.若acsA=bcsB,则△ABC为等腰三角形
    C.若,则
    D.若,且△ABC有两解,则b的取值范围是
    三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中的横线上.
    12.(5分)设向量,若,则实数m的值为 .
    13.(5分)若复数z满足z•(1﹣2i)=1+i,则z= .
    14.(5分)设锐角△ABC的三内角A,B,C所对边的边长分别为a,b,c,且b=2,A=2B,则a的取值范围为 .
    四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)已知复数z=(m2+5m﹣6)+(m﹣1)i,m∈R.
    (Ⅰ)若z是纯虚数,求m的值;
    (Ⅱ)若z在复平面内对应的点在第三象限,求m的取值范围.
    16.(15分)已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=7,b=3且3sinC=5sinB.
    (1)求c;
    (2)求A的大小及△ABC的面积.
    17.(15分)如图,在菱形ABCD中,.
    (1)若,求3x+4y的值;
    (2)若,求.
    18.(17分)从一张半径为3的圆形铁皮中截剪出一块扇形铁皮(如图1阴影部分),成一个深度为h米的圆锥筒(如图2).若所裁剪的扇形铁皮的圆心角为.
    (1)求圆锥筒的容积;
    (2)在(1)中的圆锥内有一个底面圆半径为x的内接圆柱(如图3),求内接圆柱侧面的最大值以及取最大值时x的值.
    19.(17分)在△ABC中,已知内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且△ABC的面积为,点D是线段BC上靠近点B的一个三等分点,AD=1.
    (1)若,求c;
    (2)若b2+4c2=11,求sin∠BAC的值.
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(5分)复数(1+i)2等于( )
    A.2iB.﹣2iC.2﹣2iD.2+2i
    【分析】根据复数的四则运算进行计算即可.
    【解答】解:(1+i)2=1+2i+i2=1+2i﹣1=2i.
    故选:A.
    【点评】本题主要考查复数的四则运算,比较基础.
    2.(5分)下列几何体中,棱数最多的是( )
    A.五棱锥B.三棱台C.三棱柱D.四棱锥
    【分析】根据题意,依次分析选项中多面体的棱数,比较可得答案.
    【解答】解:根据题意,因为五棱锥有10条棱,三棱台有9条棱,三棱柱有9条棱,四棱锥有8条棱,
    所以这些几何体中棱数最多的是五棱锥.
    故选:A.
    【点评】本题考查多面体的几何结构,涉及棱台、棱锥、棱柱的定义,属于基础题.
    3.(5分)在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA,记,则=( )
    A.B.C.D.
    【分析】由向量线性运算即可求得.
    【解答】解:由BD=2DA,可得,
    则=


    =.
    故选:B.
    【点评】本题考查向量的线性运算,属基础题.
    4.(5分)已知一个水平放置的△ABC用斜二测画法得到的直观图如图所示,且O'A'=O'B'=2,则其平面图形的面积是( )
    A.4B.C.D.8
    【分析】根据题意,求出直观图的面积,结合原图面积与直观图面积的关系,分析可得答案.
    【解答】解:根据题意,直观图中,O'A'=O'B'=2,∠A′O′B′=45°,
    则其面积S′=×2×2×sin45°=,
    故其平面图形的面积S=2S′=4.
    故选:A.
    【点评】本题考查平面图形的直观图,注意直观图与原图面积的关系,属于基础题.
    5.(5分)下列说法正确的是( )
    A.若两个非零向量共线,则A,B,C,D必在同一直线上
    B.若与共线,与共线,则与也共线
    C.若,则
    D.若非零向量与是共线向量,则它们的夹角是0°或180°
    【分析】根据平面向量平行的概念和夹角的概念依次判断选项即可.
    【解答】解:若两个非零向量,共线,则线段AB与线段CD平行或在一条直线上,故A错误;
    若,满足向量与平行,与平行,但与不一定平行,故B错误;
    若,则与方向不一定相同,则不一定成立,故C错误;
    若非零向量与是共线向量,则它们的夹角是0°或180°,故D正确.
    故选:D.
    【点评】本题主要考查共线向量的应用,属于基础题.
    6.(5分)三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,长分别为a,b,c,则这个三棱锥的体积为( )
    A.B.C.D.
    【分析】直接利用三棱锥的体积公式能求出这个三棱锥的体积.
    【解答】解:∵三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,长分别为a,b,c,
    则这个三棱锥的体积为:
    V===.
    故选:B.
    【点评】本题考查三棱锥的体积的求法,考查三棱锥的体积公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    7.(5分)在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若A=60°,b=2,且,则=( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据数量积运算先求出c,再由正、余弦定理求解.
    【解答】解:因为,所以c=3,
    则由余弦定理有:a2=b2+c2﹣2bccsA=7,即,
    由正弦定理得:.
    故选:B.
    【点评】本题考查利用正、余弦定理解三角形,属于基础题.
    8.(5分)在平面四边形ABCD中,,则该四边形的面积为( )
    A.13B.26C.D.
    【分析】根据题意,由数量积的坐标计算公式可得•=3×4+(﹣2)×6=0,故AC与BD垂直,进而结合平行四边形面积公式求解即可.
    【解答】解:根据题意,在平面四边形ABCD中,,
    则•=3×4+(﹣2)×6=0,则有⊥,故AC与BD垂直,
    又由||==,||==2,
    故该四边形的面积S=||×||=××2=13.
    故选:A.
    【点评】本题考查平面向量数量积的运算,涉及向量的坐标计算,属于基础题.
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    (多选)9.(6分)若直线a不平行于平面α,且a⊄α,则下列结论错误的是( )
    A.α内的所有直线与a是异面直线
    B.α内不存在与a平行的直线
    C.α内存在唯一一条直线与a平行
    D.α内的所有直线与a都相交
    【分析】由直线a不平行于平面α,且直线a⊄α,知α内的所有直线与a异面或相交,α内不存在与a平行的直线.
    【解答】解:∵直线a不平行于平面α,且直线a⊄α,
    ∴直线a与平面α相交
    ∴α内的所有直线与a异面或相交,故A与D不成立;
    α内不存在与a平行的直线,故B成立,C不成立.
    故选:ACD.
    【点评】本题考查空间中直线与直线之间的位置关系等基础知识,考查空间思维能力,是基础题.
    (多选)10.(6分)已知向量,则以下说法正确的是( )
    A.∥
    B.与的夹角余弦值为
    C.与的夹角是锐角
    D.向量在向量上的投影向量为
    【分析】根据已知条件,结合平面向量的坐标运算,投影向量的公式,向量的夹角公式,即可求解.
    【解答】解:,
    则,
    不存在实数λ,使得,故A错误;
    ,,
    故cs==,故B正确;

    则,
    故与的夹角是锐角不成立,故C错误;

    则,,
    故向量在向量上的投影向量为:=,故D正确.
    故选:BD.
    【点评】本题主要考查平面向量的坐标运算,投影向量的公式,向量的夹角公式,属于基础题.
    (多选)11.(6分)已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,下面四个结论正确的是( )
    A.若a2+b2﹣c2<0,则△ABC是钝角三角形
    B.若acsA=bcsB,则△ABC为等腰三角形
    C.若,则
    D.若,且△ABC有两解,则b的取值范围是
    【分析】A中,由余弦定理可得角C为钝角,判断出A的真假;B中,由正弦定理可得sin2A=sin2B,可得2A=2B或2A+2B=π,可得三角形为等腰三角形或直角三角形,判断出B的真假;C中,由正弦定理及二倍角公式可得角B的大小,判断出C的真假;D中,由三角形有两解的充要条件,可得b边的范围,判断出D的真假.
    【解答】解:A中,由题意及余弦定理可得csC=<0,所以C∈(,π),
    所以该三角形为钝角三角形,所以A正确;
    B中,因为acsA=bcsB,由正弦定理可得sinAcsA=sinBcsB,
    可得sin2A=sin2B,
    在三角形中,2A=2B或2A+2B=π,
    可得A=B或A+B=,
    所以该三角形为等腰三角形或直角三角形,所以B不正确;
    C中,因为,由正弦定理可得sinAsin=sinBsinA,
    因为sinA>0,所以cs=2sincs,
    因为B∈(0,π),所以∈(0,),即cs>0,
    可得sin=,
    所以=,可得B=,所以C正确;
    D中,因为,且△ABC有两解,则asinB<b<a,
    即b∈(3,2),所以D正确.
    故选:ACD.
    【点评】本题考查正弦定理的应用,余弦定理的应用,属于中档题.
    三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中的横线上.
    12.(5分)设向量,若,则实数m的值为 ﹣3 .
    【分析】根据题意,求出+2的坐标,分析可得•(+2)=5+1+2m=0,解可得答案.
    【解答】解:根据题意,向量,则+2=(5,1+2m),
    若,则有•(+2)=5+1+2m=0,解可得m=﹣3.
    故答案为:﹣3.
    【点评】本题考查向量数量积的坐标计算,涉及向量垂直的判断,属于基础题.
    13.(5分)若复数z满足z•(1﹣2i)=1+i,则z= .
    【分析】利用复数的除法运算即可得解.
    【解答】解:因为z•(1﹣2i)=1+i,
    所以.
    故答案为:.
    【点评】本题主要考查复数的四则运算,属于基础题.
    14.(5分)设锐角△ABC的三内角A,B,C所对边的边长分别为a,b,c,且b=2,A=2B,则a的取值范围为 (2,2) .
    【分析】根据已知条件及三角形的内角和定理,利用三角函数的性质、正弦定理和二倍角公式即可求解.
    【解答】解:锐角△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,A=2B,
    所以,且B+A=3B,
    所以.
    即,
    所以,
    因为b=2,A=2B,
    由正弦定理可得:=,
    所以a=•b=×2=4csB∈(2,2).
    故a的取值范围为.
    故答案为:.
    【点评】本题考查正弦定理及锐角三角形的性质的应用,属于中档题.
    四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)已知复数z=(m2+5m﹣6)+(m﹣1)i,m∈R.
    (Ⅰ)若z是纯虚数,求m的值;
    (Ⅱ)若z在复平面内对应的点在第三象限,求m的取值范围.
    【分析】(Ⅰ)由实部为0且虚部不为0列式求解;
    (Ⅱ)由实部与虚部均小于0联立不等式组求解.
    【解答】解:(Ⅰ)∵z=(m2+5m﹣6)+(m﹣1)i是纯虚数,
    ∴,解得m=﹣6;
    (Ⅱ)∵z在复平面内对应的点在第三象限,
    ∴,解得﹣6<m<1.
    故m的取值范围为(﹣6,1).
    【点评】本题考查复数的基本概念,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
    16.(15分)已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=7,b=3且3sinC=5sinB.
    (1)求c;
    (2)求A的大小及△ABC的面积.
    【分析】(1)利用正弦定理将角化边即可得解;
    (2)利用余弦定理及面积公式计算可得.
    【解答】解:(1)由正弦定理可得,
    又3sinC=5sinB,
    所以3c=5b,
    又b=3,
    所以c=5;
    (2)由余弦定理,
    又A∈(0,π),
    所以,
    所以.
    【点评】本题考查了正弦定理,余弦定理以及三角形的面积公式在解三角形中的应用,属于基础题.
    17.(15分)如图,在菱形ABCD中,.
    (1)若,求3x+4y的值;
    (2)若,求.
    【分析】(1)结合平面向量的线性运算求解;
    (2)由平面向量的线性运算,结合平面向量数量积的运算求解.
    【解答】解:(1)因为在菱形ABCD中,,
    故,
    又,
    则,
    所以3x+4y=0.
    (2)由题意可得:,
    所以=,
    因为四边形ABCD为菱形,且,
    故,
    所以,
    故=.
    【点评】本题考查了平面向量的线性运算,重点考查了平面向量数量积的运算,属中档题.
    18.(17分)从一张半径为3的圆形铁皮中截剪出一块扇形铁皮(如图1阴影部分),成一个深度为h米的圆锥筒(如图2).若所裁剪的扇形铁皮的圆心角为.
    (1)求圆锥筒的容积;
    (2)在(1)中的圆锥内有一个底面圆半径为x的内接圆柱(如图3),求内接圆柱侧面的最大值以及取最大值时x的值.
    【分析】(1)设圆锥筒的半径为r,容积为V,由扇形的弧长等于圆锥底面周长列式求得r,进一步求出高,可得圆锥体积;
    (2)设内接圆柱高为h,由三角形相似列式,把h用含有x的代数式表示,代入圆柱侧面积公式,利用二次函数求最值.
    【解答】解:(1)根据题意,设圆锥筒的半径为r,容积为V,
    ∵所裁剪的扇形铁皮的圆心角为,
    ∴,解得r=1,
    ∴,
    ∴.
    故圆锥筒的容积为;
    (2)设内接圆柱高为h,
    则有:,
    ∴内接圆柱侧面积π,
    ∴当时内接圆柱侧面积最大值,且其最大值为π.
    【点评】本题考查扇形弧长、圆锥体积及圆柱侧面积公式的应用,考查运算求解能力,是中档题.
    19.(17分)在△ABC中,已知内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且△ABC的面积为,点D是线段BC上靠近点B的一个三等分点,AD=1.
    (1)若,求c;
    (2)若b2+4c2=11,求sin∠BAC的值.
    【分析】(1)由CD=2BD得,再结合余弦定理从而可求解.
    (2)由CD=2BD利用向量可得,并结合b2+4c2=11得,再由,从而可求解.
    【解答】解:(1)由题可得:CD=2BD,故,
    又,即,
    ∴,即,
    在△ABD中,根据余弦定理得AB2=BD2+AD2﹣2AD•BD•cs∠ADB,
    即,
    ∴,即;
    (2)∵CD=2BD,∴,
    ∴,即,
    又b2+4c2=11,∴①,
    又②,
    由①②得:,
    ∴.
    【点评】本题主要考查了三角形的面积公式,余弦定理,向量数量积的性质在求解三角形中的应用,属于中档题.

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