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    安徽省2024届九年级下学期中考最后一卷化学试卷(含答案)

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    安徽省2024届九年级下学期中考最后一卷化学试卷(含答案)

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    这是一份安徽省2024届九年级下学期中考最后一卷化学试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,科普阅读题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.文明靠大家!作为市民,我们应该养成生活垃圾分类投放的良好习惯。废弃塑料瓶、书报纸应投入印有下列哪种标识的垃圾箱( )
    A.AB.BC.CD.D
    2.人类重要的营养物质包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类。以下四种食物中富含蛋白质的是( )
    A.米饭B.牛奶C.豆油D.蔬菜
    3.金属材料顶级期刊《Acta材料》刊登我国科学家成功研制用于外太空核反应堆的高强度钼合金。钼元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是( )
    A.钼元素属于非金属元素B.钼原子的中子数是42
    C.钼元素的符号为D.钼合金比钼硬度大、强度高
    4.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,今年的主题是“以水促和平”。下列关于水的说法错误的是( )
    A.一水多用可节约水资源B.水与冰块混合得到混合物
    C.水是一种常见的溶剂D.在生活中用煮沸的方法可将硬水软化
    5.在配制稀硫酸并制备氢气的实验中,下列装置和实验操作正确并规范的是( )
    A.量取浓硫酸B.稀释浓硫酸
    C.制取氢气D.干燥氢气
    6.消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火。下列说法错误的是( )
    A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇
    B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大
    C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
    D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头
    7.我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示,下列说法错误的是( )
    A.甲烷是由碳原子和氢分子构成
    B.反应前后液态锡的质量和化学性质不变
    C.甲烷中碳元素转化成碳单质,用于制造高级炭黑
    D.此反应的化学方程式为
    8.碳酸二甲酯是一种重要绿色化学试剂。下列有关说法中正确的是( )
    A.碳酸二甲酯的相对分子质量为90gB.碳酸二甲酯是由12个原子构成的
    C.碳酸二甲酯属于有机物D.碳酸二甲酯中氢元素质量分数最大
    9.对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。下列说法错误的是( )
    A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
    B.图2实验能说明红磷的着火点比白磷高
    C.图3实验能验证金属活动性顺序为
    D.图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
    10.证据推理是化学学科核心素养的内容之一,下列推理正确的是( )
    A.无色酚酞溶液遇碱变红色,所以使无色酚酞溶液变红色的一定是碱
    B.单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
    C.洗涤剂去油污是利用了乳化作用,所以汽油去油污也是利用了乳化作用
    D.点燃甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检验纯度
    11.溶质质量分数为10%的氯化钠溶液对葡萄球菌具有明显的抑制效果。下图为配制氯化钠杀菌液的过程,结合表格“在不同温度时的溶解度”信息,下列有关分析正确( )
    A.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度
    B.图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液
    C.图2中溶液对葡萄球菌有明显的杀菌效果
    D.从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体常采用降温结晶的方法
    12.利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是( )
    A.反应前后元素的化合价由+2价变为0
    B.充分加热,a处固体由黑色变为红色
    C.b处可以用澄清石灰水检验生成的
    D.可用水吸收尾气中的
    二、科普阅读题
    13.阅读短文,回答下列问题。
    氢能是一种清洁能源,氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源(煤、天然气)制得的中含有,利用液氮的低温可将液化分离,从而获得纯净的氢气。电解水法制氢的能量转化如图所示,鼠可用于核能发电,鼠是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子。
    氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨进行剥离,得到的石墨烯可用于常温吸附氢气。锂氮化合物()可用于化学储氢。
    (1)写出电解水制氢的化学方程式______。
    (2)下列示意图能表示氟原子的是______(填序号)。
    (3)将氢气压缩进储氢瓶过程中,发生改变的是______(从微观角度解释)。
    (4)化合物中质量比,则x=______。
    (5)下列有关氢能的说法正确的是______。
    A.氢气的燃烧产物无污染,所以氢能是一种清洁能源
    B.利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放
    C.现阶段氢能已经能完全替代化石能源
    三、填空题
    14.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置回答相关问题。
    (1)写出利用A装置制取氧气的化学方程式______。用D装置收集氧气有下列操作步骤:
    ①将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中。
    ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中。
    ③当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水槽正放在桌上。
    正确的操作顺序是______(填编号)。
    (2)制取二氧化碳时,要获得平稳气流,最佳发生装置是______(填装置序号),用E装置收集二氧化碳,检验气体集满的方法是______.
    (3)常温下,将干燥纯净的二氧化碳通入装置F,可以得出氢氧化钠与二氧化碳反应的现象是______(已知:常温下,氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g,而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解)。
    15.某化工厂以硫酸钙为原料制备硫酸铵,其工艺流程如图(已知:极易溶于水)。
    (1)流程中“煅烧”涉及的化学方程式为______。
    (2)根据该流程中获得硫酸铵晶体的方法,可判断硫酸铵的溶解度受温度影响变化______(填“较大”或“较小”)。
    (3)为了获得硫酸铵,需要依次向浊液中通入和,先通入的目的是______.
    (4)该流程中,可循环利用的物质是______。
    四、实验题
    16.为完成“研究钢铁防护的方法”的实践性作业,学习小组查得资料:钢铁膜化处理是钢铁防护的重要方法,其目的是在钢铁表面形成致密、均匀的保护膜。检验膜的抗腐蚀性能要做“滴铜实验”,即往钢铁表面滴加含硫酸铜的腐蚀剂,60s后钢铁表面才出现红色物质,表明抗腐蚀性能达标,且越迟出现红色物质的越好。请和小组同学就在什么条件下使用某种膜化剂开展研究。
    任务一:验证膜的抗腐蚀性能
    【实验1】将有膜化和未膜化的薄钢片分别进行滴铜实验,有膜化的薄钢片出现红色物质的时间明显推迟。
    (1)出现红色物质的原因是______(用化学方程式表示)。
    (2)有膜化的薄钢片出现红色物质的时间明显推迟,其原因是______。
    任务二:探究膜化条件对膜层外观的影响
    【实验2】其他条件相同时,将薄钢片放入pH=3、不同温度的膜化剂中浸泡20min,观察钢片表面形成的膜层外观。结果如下:
    【实验3】已知时,膜化剂不稳定。其他条件相同时,将薄钢片放入60℃、不同pH的膜化剂中浸泡20min,观察钢片表面形成的膜层外观。结果如下:
    (3)实验3的目的是______。
    (4)根据实验2、实验3的结果,膜层外观符合要求的温度、pH的范围依次为______、______。
    任务三:确定抗腐蚀性能较好的膜化条件
    【实验4】依次选取实验2、实验3膜层外观符合要求的钢片进行对比实验,分别确定适宜的温度、pH。
    (5)实验4中,确定适宜温度的实验方案是______。
    (6)反思上述实践活动,提出一个关于钢铁膜化处理可进一步探究的问题______。
    五、计算题
    17.实验室里有一瓶久置的氢氧化钙样品,兴趣小组为了确定其成分,进行如下实验:
    (1)成分初判:取少量样品粉末放入足量水中,滴加两滴无色酚酞溶液,有______现象出现,证明药品部分变质。
    (2)抽样测定:称取12.4g样品放入质量为100g的锥形瓶中,置于电子秤上,再加入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸(足量),充分反应后溶液红色消失,反应结束时电子秤示数如图。求样品中碳酸钙的质量。
    参考答案
    1.答案:A
    解析:废弃塑料瓶、书本、报纸均可回收再利用,属于可回收物。
    2.答案:B
    解析:A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故A错误;
    B、牛奶中富含蛋白质,故B错误;
    C、豆油中富含油脂,故C错误;
    D、蔬菜中富含维生素,故D正确;
    故选:D。
    3.答案:D
    解析:A、钼元素属于金属元素,错误;B、钼原子的中子数是95-42=53,错误;C、钼元素的符号为,错误;D、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,钼合金比钼硬度大、强度高,正确。故选D。
    4.答案:B
    解析:A、一水多用可节约水资源,故A正确;B、冰是固态的水,水与冰块混合得到的是纯净物,故B错误;C、水是一种常见的溶剂,故C正确;D、在生活中用煮沸的方法可将硬水软化,故D正确。故选B。
    5.答案:D
    解析:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中量筒没有倾斜、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,图中所示操作错误。
    B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅;图中所示操作错误。
    C、图中实验,长颈漏斗的末端没有伸入液面以下,会导致生成的氢气从长颈漏斗中逸出,图中所示操作错误。
    D、浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中所示操作正确。
    故选:D。
    6.答案:C
    解析:A、由自动感温喷淋头的工作原理可知,热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇,说法正确;
    B、分子间存在着间隔,温度升高,分子间的间隔变大,说法正确;
    C、喷水灭火的原理是水降低了可燃物的温度至着火点以下,说法错误;
    D、由题干信息可知,日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头,说法正确。
    故选:C。
    7.答案:A
    解析:A、由分子的模型图可知,甲烷的一个分子是由1个碳原子和4个氢原子构成,故A说法错误;
    B、由题意可知,以液态金属锡为媒介,助力甲烷裂解,实现二氧化碳零排放、高效制氢,金属锡作反应的催化剂,反应前后液态锡的质量和化学性质不变,故B说法正确
    C、由物质的转化和性质可知,甲烷中碳元素转化成碳单质,用于制造高级炭黑,故B说法正确;
    D、由发生反应的微观原理图可知,此反应的化学方程式为:,故D说法正确。
    故选:A。
    8.答案:C
    解析:A、相对分子质量单位是“1”不是“g”,错误;
    B、碳酸二甲酯是由分子构成的,一个碳酸二甲酯分子是由3+6+3=12个原子构成的,错误;
    C、碳酸二甲酯是含碳化合物,属于有机物,正确;
    D、碳酸二甲酯碳、氢、氧元素质量比为(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,氧元素质量分数最大,错误。故选C。
    9.答案:A
    解析:图1实验中两支试管内的酚酞溶液均不变色,所以图1实验不能验证二氧化碳与水发生了反应,A错误;图2实验中75℃热水提供的热量能使铜片上的白磷燃烧,不能使铜片上的红磷燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,B正确;图3实验中铁片和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,说明铁比铜活泼,银片不能和硫酸铜反应,说明银不如铜活泼,图3实验能验证金属活动性顺序为,C正确;图4实验将硝酸铵固体加入烧杯中的水里,饱和硝酸钾溶液中有晶体析出,饱和石灰水未变浑浊,说明温度降低,硝酸钾溶解度变小,氢氧化钙溶解度变大,图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量,D正确。
    10.答案:D
    解析:A、无色酚酞溶液遇碱变红色,故使无色酚酞溶液变红色的一定是碱性溶液,但不一定是碱,如碳酸钠溶液显碱性,但是碳酸钠属于盐,不符合题意;
    B、单质是由同种元素组成的纯净物,故单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物由氧元素组成,但是属于混合物,不符合题意;
    C、洗涤剂去油污是因为洗涤剂中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走,汽油去油污,是因为汽油能溶解油污,不符合题意;
    D、甲烷具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故点燃甲烷前需要检验其纯度,点燃可燃性气体前都要检验纯度,符合题意。
    故选D。
    11.答案:B
    解析:A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,只能加快溶解速率,不能增大氯化钠的溶解度,故选项说法错误:
    B、由表中数据可知,20℃时,氯化钠的溶解度是36g,所以该温度下,将10g氯化钠溶解在100g水中得到的是氯化钠的不饱和溶液,故选项说法正确;
    C、图2中溶液的浓度为:小于10%,所以对葡萄球菌没有明显的杀菌效果,故选项说法错误;
    D、氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,可以采用蒸发结晶的方法把氯化钠从它的饱和溶液中结晶出来,故选项说法错误。故选B。
    12.答案:C
    解析:A、氧化铁中铁元素化合价是+3,反应后铁中铁元素化合价是0,该选项说法不正确;B、氧化铁是红棕色固体,铁是黑色固体,充分加热,a处固体由红棕色变黑色,该选项说法不正确;
    C、b处可以用澄清石灰水检验生成的,该选项说法正确;
    D、一氧化碳难溶于水,不能用水吸收一氧化碳,该选项说法不正确。
    故选:C。
    13.答案:(1)
    (2)A
    (3)氢分子间隔变小
    (4)3
    (5)AB
    解析:(1)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:;
    (2)氚是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子,故选C;
    (3)将氢气压缩进储氢瓶过程中,发生改变的是分子间的间隔;
    (4)化合物中质量比,则x=2;
    (5)A、氢气的燃烧产物无污染,所以氢能是一种清洁能源,故A正确;
    B、利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放,故B正确;
    C、现阶段氢能还不能完全替代化石能源,故C错误。故选AB。
    14.答案:(1)(或);②①③
    (2)B;将燃着的木条放在c管口,若木条熄灭,则二氧化碳已集满
    (3)试管中产生白色沉淀
    解析:(1)A装置是固固加热型装置,且试管口没有棉花,所以用氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热,分解生成氯化钾和氧气,反应化学方程式为:;排水法收集氧气时,先将装满水的集气瓶倒置在水槽中,当气泡连续、均匀冒出时开始收集,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面正放,正确的顺序是②①③;
    (2)实验室制取是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,不需要加热,要得到平稳的气流,则需控制反应速率,可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而控制反应速率,故应选择的发生装置为B;二氧化碳的密度大于空气,不燃烧也不支持燃烧,用E装置收集检验气体集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶的c口,若木条熄灭,则气体集满;
    (3)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,因为碳酸钠在乙醇中几乎不溶解,所以澄清的溶液变浑浊。
    15.答案:(1)
    (2)较大
    (3)极易溶于水,溶于水后得到的溶液呈碱性,有利于吸收
    (4)(或“二氧化碳”)
    解析:(1)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为;
    (2)得到硫酸铵晶体使用的是降温结晶,降温结晶适用于受温度影响较大的物质。所以硫酸铵的溶解度受温度影响变化较大。
    (3)二氧化碳溶于水的能力远小于氨气,碱性环境有利于吸收二氧化碳。所以先通入氨气的目的是极易溶于水,溶于水后得到的溶液呈碱性,有利于吸收。
    (4)开始有投入,后续有生成的物质可循环利用。所以可以循环利用的物质有二氧化碳。
    16.答案:(1)
    (2)腐蚀剂破坏致密膜化剂需要一段时间
    (3)探究不同pH的膜化剂对膜层外观的影响
    (4)60~70℃;2.5~3.0
    (5)取60℃~70℃膜化处理后的薄钢片,分别做滴铜实验,观察并记录从滴入到出现红色物质所需的时间
    (6)膜化剂浓度对钢铁膜化处理效果的影响(或浸泡时间对钢铁膜化处理效果的影响等,合理即可)
    解析:
    17.答案:(1)固体部分溶解,溶液变成红色
    (2)5g
    解析:(1)氢氧化钙部分变质,是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,因此粉末中含有氢氧化钙和碳酸钙,加入足量的水,滴加无色酚酞,现象是:固体部分溶解,溶液变红;
    (2)解:设样品中碳酸钙的质量为x。
    答:样品中碳酸钙的质量为5g。
    A
    B
    C
    D
    温度/℃
    0
    10
    20
    30
    40
    60
    80
    90
    100
    氯化钠溶解度/g
    35.7
    35.8
    36.0
    36.3
    36.6
    37.3
    38.4
    39.0
    39.8
    温度℃
    50
    60
    70
    80
    膜层外观
    粗糙
    致密、均匀
    致密、均匀
    粗糙
    pH
    1.5
    2.0
    2.5
    3.0
    膜层外观
    易脱落
    粗糙
    致密、均匀
    致密、均匀

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