2022-2023学年陕西省渭南市经开区统编版三年级下册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1. 请你把下面的句子抄写在横线上，注意书写要正确、规范、美观。
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
【答案】独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
【解析】
【详解】本题考查学生抄写的能力。
解答本题，首先读一读句子，知道要写什么句子，然后写出正确的句子，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“幽、鹂、深”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要注意字的大小一致，字距均匀，做到规范、正确和美观。
2. 看拼音写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“状、宙、速、奖、润、爽、猛”的笔画较复杂，易写错，需注意。
3. 选择括号里正确的字并给加点字选择正确的读音。
【答案】 ①. 确 ②. 虚 ③. sòu ④. 拨 ⑤. 洲 ⑥. jiá ⑦. liù ⑧. jìng
【解析】
【详解】本题考查形近字和字音辨析。
确实：真实可靠；的确。
谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。
咳嗽（ké sòu）：喉部受刺激而突然把肺内的空气猛烈地排出，通常伴随着声音。
拨动：用手或手指碰触琴弦、网线，使振动发声、抖动他物等。
欧洲：世界七大洲之一，位于东半球的西北部。
夹袄（jiá ǎ）：双层的上衣。
一溜烟（yī liù yān）：形容跑得很快。
劲吹（jìng chuī）：猛烈地刮风。
4. 读一读，比一比，再组词。
瓣 _______ 泡 _______ 骄 _______ 诱 _______
辨 _______ 抱 _______ 娇 _______ 透 _______
【答案】 ①. 花瓣 ②. 冒泡 ③. 骄傲 ④. 引诱 ⑤. 辨认 ⑥. 拥抱 ⑦. 娇气 ⑧. 透过
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
瓣：花瓣、蒜瓣、豆瓣、莲瓣、瓣膜。
泡：泡沫、水泡、泡茶、泡澡、气泡、灯泡。
骄：骄傲、骄子、骄阳、骄横、骄纵。
诱：诱惑、诱导、诱饵、诱骗、引诱。
辨：辨别、辨认、辨识、辨析、辨证。
抱：拥抱、怀抱、抱负、抱歉、抱病、抱养。
娇：娇气、娇柔、娇媚、娇艳、娇小、娇生惯养。
透：透明、透彻、透亮、透风、透气、透视。
5. 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
相 _____并论 源源不 _____ 争奇斗 _____
掩 _____盗铃 翩翩起 _____ 杯弓蛇 _____
（1）以上出自寓言的词语有：_________ _________。
（2）你还知道的寓言故事有：_________ _________。
【答案】 ①. 提 ②. 断 ③. 艳 ④. 耳 ⑤. 舞 ⑥. 影 ⑦. 掩耳盗铃 ⑧. 杯弓蛇影 ⑨. 揠苗助长 ⑩. 守株待兔
【解析】
【详解】本题考查补充词语、选词填空和寓言故事积累。
相提并论：把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。
争奇斗艳：指百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。
掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
（1）结合词义可知，出自寓言的词语是：掩耳盗铃、杯弓蛇影。
（2）我还知道的寓言故事有：自相矛盾、滥竽充数、狐假虎威、亡羊补牢等。
6. 在括号内选择恰当的词语。
（1）优美的歌声在空中随风 _______（荡漾 飘荡）。
（2）这件事说起来 _______（轻巧 轻快），做起来难
（3）爸爸对我要求十分 _______（严格 严肃）。
（4）这本书越看越有 _______（口味 味道）。
（5）这只狗的鼻子真 _______（灵敏 灵巧），老远就闻到了食物的气味。
【答案】 ①. 飘荡 ②. 轻巧 ③. 严格 ④. 味道 ⑤. 灵敏
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
（1）荡漾：（水波）一起一伏地动。
飘荡：在水上浮动；在空中飘浮，飘摆或飞升。
结合句子语境，歌声在空中漂浮，故选“飘荡”。
（2）轻巧：重量小而灵巧；轻松灵巧；简单容易。
轻快：（动作）不费力；轻松愉快。
结合句子语境，这件事说起来简单容易，做起来难，故选“轻巧”。
（3）严格：遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。
严肃：（神情、气氛等）庄重，使人感到敬畏。 （作风、态度等）严格认真。
结合句子语境，爸爸对我的要求十分认真，故选“严格”。
（4）口味：美味；珍馐。食品的滋味。
味道：情味；意味。
结合句子语境，这本书越看越有意味，故选“味道”。
（5）灵敏：灵巧敏捷，反应快。
灵巧：灵活而巧妙。
结合句子语境，这只狗的鼻子真灵巧敏捷，故选“灵敏”。
按要求完成下列句子。
7. 例：椰子扑通一声掉进水里。（仿写一个句子，用上拟声词）
_________________
【答案】大雨哗啦哗啦地下了一天。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
例句中不仅描述了“椰子掉进水里”的动作，还通过拟声词“扑通”生动地模拟了椰子落水时发出的声音，准确地捕捉了椰子落水时的声音特点，让读者仿佛能够听到那个声音，增强了句子的表现力。仿写时也要用上拟声词。
如：雨滴噼里啪啦地敲打着窗户，打破了夜晚的寂静。
8. 老爷爷说：“我最喜欢在公园里散步。”（改转述句）
____________________
【答案】老爷爷说，他最喜欢在公园里散步。
【解析】
【详解】本题考查改转述句。
引述句和转述句之间的转换：一是标点符号的改变：引述句改转述句，去掉引号，冒号改为逗号。二是人称的变化：引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应根据语境将其改为第一人称“我”或第三人称“他”或“她”或者人名。应注意，冒号和引号前的内容不变。
改为：老爷爷说，他最喜欢在公园里散步。
9. 哥哥给我买了礼物一件，我十分开心。（修改病句）
____________________
【答案】哥哥给我买了一件礼物，我十分开心。
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
本题的语病是语序不当，应将句子中的“礼物”和“一件”位置调换。
改为：哥哥给我买了一件礼物，我十分开心。
10. 牵牛花开了。
改为拟人句：___________________________________________
【答案】示例：牵牛花张开了笑脸。
【解析】
【详解】本题考查改写句子。
根据题干要求，把原句改成使用拟人修辞手法的句子。拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。这个句子中，可以把“牵牛花”进行拟人化描写。如：牵牛花绽放出灿烂的笑容。
11. 给下列场景续写一段话。
操场上真热闹，____________________。
【答案】有跳远的，跑步的，聊天的，跳绳的，真热闹。
【解析】
【详解】本题考查情景写话和补充句子。
本题需根据“操场上真热闹”这个场景展开来写，可写出操场上的各种活动和人物的状态，这些具体的活动和行为让场景更加具体和生动。
如：操场上真热闹，学生们三五成群，有的在追逐嬉戏，有的在跳皮筋，还有的围坐一团热烈讨论。
12. 下面是《漏》这篇课文的故事概要，请按故事情节的先后顺序表上序号。
（ ）虎歪身，贼上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。
（ ）虎驮着贼，贼骑着虎。
（ ）老爷爷老婆婆再说“漏”。
（ ）贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
（ ）老爷爷老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5 ④. 4 ⑤. 1
【解析】
【详解】本题考查了句子的排序。
语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
《漏》这篇课文围绕“漏”，讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴，结果被户主说的“漏”吓跑了，在逃跑时双双摔晕过去的故事。
按照事情的发展顺序来排列，先写老爷爷老婆婆的谈话：老爷爷老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。再写虎和贼“虎驮着贼，贼骑着虎”、“虎蹭贼，贼上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡”、“贼和虎以为对方就是‘漏’，都吓昏了过去”。最后写：老爷爷老婆婆再说“漏”。
故答案为：32541。
13. 把下列成语的前后句用直线连起来。
不入虎穴 耳听为虚
近朱者赤 焉得虎子
眼见为实 近墨者黑
【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生对成语的识记。
不入虎穴，焉得虎子：比喻不经历艰险，就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。
近朱者赤，近墨者黑：比喻接近好人会让自己也变好，接近坏人会让自己也变坏。
眼见为实，耳听为虚：形容不要轻信传闻，看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的。谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。
14. 根据所学知识填空。
（1）“雅人四好”指的是 _________。
（2）古诗句补充。
①泥融飞燕子，__________。
②千门万户曈曈日，____________。
③遥知兄弟登高处，____________。
（3）我国有许多传统节日，你最喜欢的传统节日是 _______，这个节日的习俗有（至少写三个） _______________。
（4）文言文“因释其耒而守株，冀复得兔”中“释”意思是 _______，“冀”的意思是 _______。
【答案】 ①. 琴棋书画 ②. 沙暖睡鸳鸯 ③. 总把新桃换旧符 ④. 遍插茱萸少一人 ⑤. 春节 ⑥. 贴年画、守岁、包饺子 ⑦. 放下 ⑧. 希望
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解，节假日，文言字词解释与文学常识。
（1）雅人四好指：琴棋书画，本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺，又称“雅人四好”。
（2）书写时注意“暖、睡、符、萸”的正确写法。
（3）写出传统节日及习俗即可，如：我最喜欢的传统节日是：端午节，习俗有：赛龙舟、吃粽子、拴五色丝线、佩香囊等。
（4）因释其耒而守株，冀复得兔：于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。“释”的意思是“放下”，“冀”的意思是“希望”。
二、口语交际
15. 下课了，当你走出教室，发现小明和小刚在楼道内追逐打闹，你应该如何劝说他们？
____________________
【答案】小明和小刚你们好，你们在楼道内追逐打闹是不文明的，也是危险的。这样会影响其他同学的活动和休息。生活中处处有规则，学校也有规章制度。我们要遵守学校规则，不可以在教室内追逐打闹。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
认真审题可知，题中要求劝说课间追逐打闹的小明和小刚，劝说时要明确劝说的目的，注意劝说的方法、态度、语言和技巧。
如：小明、小刚你们好，请不要在楼道内追逐打闹了。楼道是大家共同使用的空间，我们需要保持它的安静和安全。追逐打闹不仅可能会撞到其他同学，造成不必要的伤害。
三、快乐阅读
课内阅读。
火烧云（节选）
①天上的云从西边一直烧到东边，红彤（tōng tóng）彤的，好像是天空着（zhá zhuó）了火。
②这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有说也说不出来、见也没见过的颜色。
16. 用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
17. 照样子写出表示颜色词语。
①红彤彤 金灿灿 ________ ________
②葡萄灰 梨黄 茄子紫 ________ _______
18. 火烧云的颜色真丰富呀，我能用“_________”这个词语概括。
19. 用波浪线画出文中能体现火烧云范围大的句子。
20. 选段第②自然段描写了火烧云有两大特点：①________；②________。
【答案】16. tóng zhá
17. ①. 绿油油 ②. 黄澄澄 ③. 苹果绿 ④. 雪白
18. 五彩缤纷 19. 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
20. ①. 变化多 ②. 颜色多
【解析】
【16题详解】
本题考查字音辨析。
红彤彤（hóng tóng tóng）：形容很红。
“着”读zhe，释义：1、助词。①用于某些动词、形容词后，表示动作正在进行，状态继续保持；②用于两个动词之间构成连动式；③用于某些动词或形容词后表示命令、要求；④用于动词后，表示动作的方式。读zhuó，释义：1、穿（衣）。2。接触；挨上。3、使附在别的事物上。读zhá，释义：1、接触；挨上。2、遭受（某种侵袭）。3、陷入（某种状态）。4、用于动词后，表示有了结果或达到了目的。读zhā，释义：1、下棋布子，走一步叫一着。2、办法；计策。3、放置。4、用于口语。表示赞同的答词
着火（zhá huǒ）：指物体起火燃烧；发生火灾。
【17题详解】
本题考查仿写词语。
①从所给例词可知，需写出ABB式的词语，如：绿油油、白茫茫、亮晶晶、黑黝黝、粉嘟嘟、黄澄澄。
②从所给例词可知，需写出表示颜色的词语，如：玫瑰红、宝石蓝、橄榄绿、珊瑚红、翡翠绿、柠檬黄。
【18题详解】
本题考查词语运用。
形容颜色丰富的词语有：五彩缤纷、五颜六色、色彩斑斓、万紫千红、五光十色、姹紫嫣红、绚丽多彩等。
【19题详解】
本题考查寻找关键句子。
从第①自然段“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”可知体现了火烧云范围大。
【20题详解】
本题考查对文章内容的掌握。
从第②自然段“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合。”可知火烧云变化快；
从第②自然段“葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”可知写了颜色多。
课外阅读
狐狸的惊诧
①山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。 谁遇到难处，彼此 尽力给予帮助。
②平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。
③狐狸见了这一切，觉得非常惊讶。一天，它遇到了山羊，问道：“你和兔子怎么那么要好？它长得那么短小，难道你还怕它吗？
④山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭，涉水过河为它请医生的感人情景。它接着又说：“所以我也把心给了兔子。”
⑤“什么？把心给了人家？嗨，你们这样做真是太傻了！”说罢，狐狸摇摇头，懒洋洋地走了。
21. 下列填入第①自然段括号里的关联词语，恰当的是 （填选项）
A. 因为……所以……
B. 无论……都……
C. 虽然……但是……
22. 写出下列文中加点词语的近义词。
惊讶 _______
仿佛 _______
23. 狐狸惊讶的是什么？
____________________
24. 从文章中哪里可以看出，兔子把心给了山羊？
____________________
25. 读了这个故事，你受到了怎样的启发？
________________
【答案】21. B 22. ①. 吃惊 ②. 似乎
23. 山羊比兔子要强大，却和它关系那么要好。
24. 它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭，涉水过河为它请医生的感人情景。
25. 要以心换心、真诚待人。
【解析】
【21题详解】
本题考查关联词的运用。
结合第①自然段句子可知，强调了在“谁遇到难处”这个特定条件下，就会产生“彼此尽力给予帮助”这个结果，能够清晰的表达出这种条件和结果之间的逻辑关系，突出相互帮助的意愿和主动性。前后两个分句的关系是条件关系。故选择表示条件关系的关联词“无论……都……”。
故选B。
【22题详解】
本题考查近义词。
惊讶：感到非常意外、奇怪或惊异。近义词：吃惊、惊诧、诧异。
仿佛：好像；似乎。近义词：似乎、如同、好像。
【23题详解】
本题考查文章内容的理解。
根据文章第③段“你和兔子怎么那么要好？它长得那么短小，难道你还怕它吗？”可知，狐狸惊讶的是：狐狸对于兔子和山羊成为好朋友这一现象感到出乎意料、难以理解。在狐狸的认知中，兔子和山羊在体型、习性等方面有较大差异，按常理来说不容易成为亲密无间的好朋友，所以狐狸对它们之间如此要好的关系感到很诧异，很惊奇。
【24题详解】
本题考查找关键句子。
根据文章第④段“它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭，涉水过河为它请医生的感人情景。”可知，这句话可以看出兔子把心给了山羊。兔子为了帮助山羊，不顾天黑危险，翻山越岭给山羊请医生，兔子真心实意对待山羊，把心给了山羊。
【25题详解】
本题考查文章的主旨及开放性作答。
阅读文章可知，文章讲了兔子和山羊互相帮助，把心交给对方的故事，告诉我们只有自己真诚地对待他人，才能换来他人的真心相待。本题开放性回答，理解短文意思的基础上，写出自己的看法。
示例：邻里之间就应该互相帮助，真心待人，这样才会获得珍贵的友谊。
四、妙笔生花
26. “热心肠”“故事大王”“运动健将”……看到这些词语你会想到谁？为什么会想到他？请你介绍一个人，题目必须包含表示人物特点的词语，围绕自拟的题目
【答案】例文：
我家的“手机迷”
说起“手机迷”，我的老妈可是当之无愧。什么？不信？那就让我来带你们见识一下吧！
周末，她一做完家务活，就赶紧拿起手机，舒舒服服地躺在沙发上，开玩了！“唧唧唧”不用瞧，就知道她又在玩QQ了，QQ聊天也是老妈的最爱之一哦！老妈在手机上玩得那是不亦乐乎啊，看韩剧、看小说、上淘宝、玩消消乐……
记得有一个中午，妈妈正在炖香喷喷的排骨汤。“嘟嘟嘟嘟……”汤在砂锅里不停地翻腾着，妈妈抬头一看，时间还早，就又躺在沙发上，玩起了手机。我的肚子已经饿的是咕咕直叫，就催妈妈快点去烧饭：“妈妈，我饿了！快点烧饭去嘛！”谁知，她沉浸在网络小说里，根本就没有听见我的话，我只好用手在她眼前晃了几下，大喊：“老妈！我饿啦！快去烧饭吧！”“哎，别吵，等一会儿哦，等我把这章看完，看完就烧饭……”老妈头也没抬一下。说完，又盯着手机，钻进网络小说里头了。唉，我只好无奈地叹了口气，从食品柜里拿了一袋牛油面包，回房间看书去了。
一分钟、两分钟、半小时……过了好长好长的时间，我突然听见了老妈的一声惊叫：“哎呀！不好啦！还有汤在锅里炖哪！”她赶紧冲进厨房，掀开锅盖。“嗞——”可是，为时已晚，汤已经炖过头了……
瞧！这就是我的老妈！一个“手机迷”！
【解析】
【详解】本题考查书面表达。
一、审题。
本次习作是自命题作文。要求写一个特点鲜明，让你印象深刻的人。回顾自己的学习与生活，想想谁给你的印象最深刻，让你难忘，为什么难忘？以事写人。
二、立意。
写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。这一过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
三、构思。
开头：开门见山式或抒情式开头，点出要写的人物，引出下文。
正文：这个人有什么特点？用典型的事例来描写，抓住人物的语言、动作、神态等方面来写，注意详略得当。
结尾：总结式或感悟式结尾扣题，抒发出自己的感受，照应开头。
（却 确） ___实
谦 ___（虑 虚）
咳嗽___（sù sòu）
（拨 拔） ___动
欧 ____洲 州）
夹袄 ___（jiā jiá）
一溜烟 __（lìu liù）
劲吹 __（jìng jìn）