贵州省毕节市赫章县乌蒙山学校教育集团2023-2024学年高二下学期5月检测（第三次联考）物理试题(无答案)

这是一份贵州省毕节市赫章县乌蒙山学校教育集团2023-2024学年高二下学期5月检测（第三次联考）物理试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了下列过程中可能发生的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.考试时间为75分钟，满分为100分.
2.答题前请同学们在答题卡相应位置填写好自己的姓名、班级、考号等信息
3.所有题的答案必须答在答题纸的指定位置，否则不得分.
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（第1-7题为单选题，每小题4分，共28分；第8-10题为多选题，每小题5分，共15分，全部选对得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
1.下列现象中，通过传热的方法来改变物体内能的是（ ）
A.打开电灯开关，灯丝的温度升高，内能增加
B.太阳能热水器在阳光照射下，水的温度逐渐升高
C.用磨刀石磨刀时，刀片的温度升高，内能增加
D.打击铁钉，铁钉的温度升高，内能增加
2.关于能量，下列说法中正确的是（ ）
A.人类应多开发与利用风能、太阳能等新型能源
B.因为能量守恒，所以“永动机”是存在的
C.我们要节约能源的根本原因是能量在数量上减少了
D.由于能量转化过程符合能量守恒定律，所以不会发生能源危机
3.对于热量、功和内能三个物理量，下列各种说法中正确的是（ ）
A.热量和功与过程有关，而内能与状态有关B.热量、功和内能的物理意义相同
C.热量和功都可以作为内能的量度D.内能大的物体具有的热量多
4.如图所示是焦耳研究热与功之间关系的两个典型实验，那么从焦耳的这两个实验中可得出的结论是（ ）
A.系统状态的改变只能通过传热来实现
B.机械能守恒
C.在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变与做功方式无关，仅与做功数量有关
D.在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变不仅与做功方式有关，还与做功数量有关
5.如图，内壁光滑的汽缸竖直放置在水平桌面上，汽缸内封闭一定质量的气体.气体从状态A（活塞在A处）变为状态B（活塞在B处）时，气体吸收热量280J，气体的内能增加160J，则下列说法正确的是（ ）
A.外界对气体做功120JB.气体对外界做功120J
C.外界对气体做功440JD.气体对外界做功440J
6.20世纪70年代，英国赛斯特城的主教约翰·维尔金斯设计了一种磁力“永动机”，其结构如图所示，在斜面顶端放一块强磁铁M，斜面上下端各有一个小孔P、Q，斜面下有一个连接两个小孔的弯曲轨道.维尔金斯认为：如果在斜坡底部放一个铁球，那么在磁铁的引力作用下，铁球会沿斜面向上运动，当球运动到P孔时，它会漏下，再沿着弯曲轨道返回到Q，由于这时球具有速度可以对外做功，然后又在磁铁的吸引下回到上端，到P处又漏下……关于这个设计，下列判断中正确的是（ ）
A.满足能量转化和守恒定律，所以可行B.不满足热力学第二定律，所以不可行
C.不满足机械能守恒定律，所以不可行D.不满足能量守恒定律，所以不可行
7.“二氧化碳跨临界直冷制冰”是北京冬奥会的“中国方案”，图中国家速滑馆的冰而全由它制成，冰面温差可控制在以内.其制冰过程可简化为图中的循环过程，其中横轴为温度T，纵轴为压强p：过程A→B：一定量的二氧化碳在压缩机的作用下变为高温高压的超临界态（一种介于液态和气态之间，分子间有强烈相互作用的特殊状态）；过程B→C：二氧化碳在冷凝器中经历一恒压过程向外放热而变成高压液体；过程C→D：二氧化碳进入蒸发器中蒸发，进而使与蒸发器接触的水降温面凝固；过程D→A：二氧化碳经历一恒压过程回到初始状态.下列说法正确的是（ ）

A.过程A→B中，每个二氧化碳分子的动能都将增大
B.过程B→C中，二氧化碳始终遵循理想气体的实验定律
C.过程D→A中，若二氧化碳可看作理想气体，则该过程中二氧化碳将吸热
D.整个循环过程中，热量从低温水向高温二氧化碳传递，违反热力学第二定律
8.下列过程中可能发生的是（ ）
A.某种物质从高温热源吸收20kJ的热量，全部转化为机械能，而没有产生其他任何影响
B.打开一高压密闭容器，其内气体自发逸出后又自发跑进去，恢复原状
C.利用其他手段，使低温物体温度更低，高温物体的温度更高
D.内能相等的两个物体相互接触，也可能发生热传递
9.2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射成功，顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功.已知飞船在航天员出舱前先要“减压”，在航天员从太空返回进入航天器后要“升压”.因此将飞船此设施专门做成了一个舱，叫“气闸舱”，其原理如图所示，相通的舱A、B之间装有阀门K，指令舱A中充满气体（视为理想气体），气闸舱B内为真空，整个系统与外界没有热交换，打开阀门K后，A中的气体进入B中，最终达到平衡，则舱内气体（ ）
A.体积变大，气体对外不做功
B.体积变大，温度升高，内能增加
C.B中气体不可能自发地全部退回到A中
D.体积变大，气体分子势能增大，单位时间内对单位面积的舱壁碰撞的次数将减少
10.一定质量的理想气体经历了如图所示的A→B→C→D→A循环，该过程每个状态视为平衡态，各状态参数如图所示.A状态的体积为，则（ ）
A.D状态的体积为B.B状态的体积为
C.完成一次循环，气体从外界吸热D.完成一次循环，外界对气体做功
第Ⅱ卷（非选择题）
二、实验题（共15分）
11.某小组同学在做“用油膜法估测分子大小”的实验中，已知实验室中使用的酒精油酸溶液的油酸浓度为p，N滴溶液的总体积为V.在浅盘中的水面上均匀撒上痱子粉，将一滴溶液滴在水面上，待油膜稳定后，在带有边长为a的正方形小格的玻璃板上描出油膜的轮廓（如图所示），测得油膜占有的正方形小格个数为X，用以上字母表示以下物理量：油膜在水面上的面积________；一滴溶液中纯油酸的体积________；油酸分子的大小________.
12.某同学用如图所示装置探究气体做等温变化的规律.
（1）在本实验操作的过程中，需要保持不变的量是气体的温度和________.
（2）在实验中，下列哪些操作不是必需的________.
A.用橡胶塞密封注射器的下端B.用游标卡尺测量柱塞的直径
C.读取压力表上显示的气压值D.读取刻度尺上显示的空气柱长度
（3）下列图像中，最能直观反映气体做等温变化的规律的是________.
A.B.C.D.
（4）某同学用图示装置做“验证玻意耳定律”实验，测得数据如下表所示，读数和计算无误.请你观察数据和结果，判断造成此情况的原因可能是________.
A.做第4次实验时手握住了注射器使得气体温度升高
B.做第4次实验时漏出了一些气体
C.做第4次实验时气体的温度降低了
D.做第4次实验时向里推动注射器活塞过快
三、解答题（共42分）
13.（本题12分）一定质量的理想气体从外界吸收了的热量，同时气体对外界做了的功.试求：
（1）物体的内能增加还是减少？变化量是多少？
（2）分子势能增加还是减少？
（3）分子的平均动能增加还是减少？
14.（本题14分）如图所示，水平放置的固定汽缸内由活寨封闭一定质量的气体，活塞能无摩擦地滑动，汽缸的横截面积为S，将整个装置放在大气压恒为的空气中，开始时缸内气体的温度为，空气柱长度为.用电热丝对气体加热，活塞缓慢向左移动，缸内气体只与电热丝发生热交换，当缸内气体吸热为Q时，缸内空气柱长度为，处于平衡.求：
（1）此时缸内气体的温度；
（2）在此过程中，外界对缸内气体做了多少功？
（3）在此过程中，缸内气体的内能增加了多少？
15.（本题16分）一定质量的理想气体，从A状态经B、C变化到D状态的变化过程的图像如图所示，AB与横轴平行，BC与纵轴平行，ODC在同一直线上.已知气体在A状态时温度为400K，从A状态至C状态的过程中气体吸收了480J的热量，求：
（1）气体在D状态时的压强；
（2）气体在D状态时的温度；
（3）从A状态到C状态的过程中，气体内能的改变量.实验次数
1
2
3
4
1.21
1.06
0.92
0.80
V(mL)
33.2
37.8
43.8
55.6
40.2
40.1
40.3
44.5