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    期末专项突破与评价(二)(试题)2023-2024学年句子运用+统编版语文四年级下册
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    期末专项突破与评价(二)(试题)2023-2024学年句子运用+统编版语文四年级下册

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    这是一份期末专项突破与评价(二)(试题)2023-2024学年句子运用+统编版语文四年级下册,共9页。试卷主要包含了选择正确的答案,仿写句子,按要求改写句子,用修改符号修改病句等内容,欢迎下载使用。

    一、选择正确的答案。(18分)
    1.以下属于比喻句的一项是( )
    A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小。
    B.浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。
    C.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
    D.不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来。
    2.(新角度)“这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。”仿照诗句,下列诗句最恰当的一项是( )
    A.这些事——是永不忘怀的铭记:雷锋精神,红色文化,志愿者在行动。
    B.这些事——是永不忘怀的铭记:南湖的红船,井冈山的翠竹,延安的宝塔。
    C.这些事——是永不忘怀的铭记:老师勤教诲,同学互帮助,校园共欢乐。
    D.这些事——是永不忘怀的铭记:嫦娥六号成功落月,天问一号着陆火星,自主创新的北斗精神。
    3.下列句子中冒号的作用与其他三项不同的一项是( )
    A.他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美的花。”
    B.乡下人家到处是独特迷人的风景:房前瓜藤攀檐、屋后竹笋探头、河中群鸭戏水。
    C.老奶奶真是热心肠:时常帮邻居拿快递,指导居民垃圾分类,给值班保安送茶送水。
    D.这是只活泼的小狗:一会儿扑着皮球打滚,一会儿摇着尾巴撒娇,一会儿追着蝴蝶奔跑。
    4.下列句子中不是描写连续动作的一项是( )
    A.老人把饼干碎很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。
    B.乐乐恰好面对着窗户坐着,屋后的阳光照在她的圆脸上,她的脸显得更加红润了。
    C.他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。
    D.我心里想着,打开画板,拿起画笔,三下五除二就在纸上勾画出了一只小鹿。
    5.下面句子中加点部分表达的情感与其他三项不同的一项是( )
    A.他一把甩开对方的手,就像甩掉了一条毒蛇。
    B.炕沿上坐着的那个鬼子军官,眼睛通红,像刚吃过死人的野狗。
    C.姑娘笑嘻嘻地站在一旁,两只眼睛像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。
    D.他用两只死鱼眼瞥了小贩一眼,大摇大摆地离开了。
    6.把下面语句排成一段通顺的话,正确的顺序是( )。
    ①这时,如果用舌头舔一舔就会发现柿霜特别甜。
    ②过了一段时间,柿子变软,渗出一种白色粉末的霜。
    ③等柿饼晒的半干时就把它放在缸里密封起来,想吃时随时取出。
    ④做柿饼要先把削了皮的柿子用干树枝和稻草连成串,挂在树上和屋檐下。
    ⑤十一月,大批的柿子成熟了。人们一下子吃不完,就想办法把它们做成柿饼,存放起来。
    A.⑤①③②④ B.④⑤②①③
    C.④⑤①②③ D.⑤④②①③
    二、仿写句子。(40分)
    1.用相同的修辞手法写句子。(12分)
    (1)例:她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

    (2)例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(写一写春天公园的风光,也要用上描写颜色的词)


    (3)几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写拟人句)

    2.(创新题)仿照例句,选择一个情景写一写,可以用图片下面的词语。(4分)
    例:天上飘动的云朵,一望无际的草原,飞驰的骏马,构成了一幅和谐的草原风光图。
    情景一:
    静谧 清澈 依山傍水 郁郁葱葱


    情景二:
    繁华 热闹 高楼林立 车水马龙


    3.注意加点的部分,照样子写一种事物。(4分)
    地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

    4.体会冒号的用法,再选一个词语,仿照着写一写。(4分)
    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
    淘气的小狗 可爱的同学 美丽的花园


    5.选一种情况写一组连续的动作。(4分)
    他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
    跑操铃声响了 妈妈做饭 小弟弟摔倒了


    6.体会加点字表达的思想感情,然后照样子仿写句子。(4分)
    例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
    运动员跑向终点。


    7.照样子,仿写诗歌。(4分)
    例:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
    春天的田野,怎样的美丽呢! , , 。
    8.照样子,用上加点字,写一写你喜欢的动物。 (4分)
    例:它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
    啦, 啦,
    啦, 。
    三、按要求改写句子。(24分)
    1.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)

    2.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词合并句子)


    3.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)

    4.它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。(改为双重否定句)

    5.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)


    6.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(改为反问句)


    四、用修改符号修改病句。(18分)
    1.我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,
    总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不
    慌不忙振作精神,动起手来。
    2.读了《黄继光》这篇课文,被黄继光这种舍己为人的精神感激
    了。如果我们能像黄继光那样,面对困难毫不畏惧害怕,努力去克服,
    就可能成为一个强者!
    答案
    一、1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D
    二、1.(1)示例:那个小偷像一匹饿狼一般远远地盯着柜台里的珠宝。
    (2)那玫瑰的红,红得夺目;那牡丹的粉,粉得娇艳;而那蔷薇的黄,又是黄得多么华贵啊!
    (3)风儿轻唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
    2.示例:我们生活的城市里高楼林立,一片繁华。
    3.示例:那块宝石非常稀有,和鸡蛋一般大小,实属难得。
    4.这只小狗真是太淘气了:从院子这边跑到那边,一刻不停。
    5.示例:妈妈推开门,放下包就立刻奔向厨房,系上围裙开始做饭。
    6.示例:运动员像离弦的箭一样跑向终点。
    7.发芽的垂柳 解冻的小河 金黄的油菜花
    8.小猫黑亮的眼睛 柔软的脚爪
    走路时轻巧的姿态 都透露出可爱的气
    三、1.桌椅饭菜被他们搬到门前,天高地阔地吃起来。
    2.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
    3.眼看就要撞船了,人们很紧张。
    4.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
    5.营参谋长紧握着黄继光的手,说,好,他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
    6.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,难道不感到无比的幸福吗?
    四、1.删去“想来想去”,“竟然”改为“忽然”,删去“不慌不忙”。
    2.在“被黄继光”前加“我”,“感激”改为“感动”,删去“害怕”。(修改符号略)
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