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    08,2024年内蒙古巴彦淖尔市中考数学模拟试卷

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    08,2024年内蒙古巴彦淖尔市中考数学模拟试卷

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    这是一份08,2024年内蒙古巴彦淖尔市中考数学模拟试卷,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)下列四个数中,属于无理数的是
    A.B.C.D.
    2.(3分)2024年李强总理政府工作报告指出,今年发展的主要预期目标是:国内生产总值增长左右;城镇新增就业1200万人以上.将数据“1200万”用科学记数法表示为
    A.B.C.D.
    3.(3分)如图,已知,直角三角板的直角顶点在直线上,若,则等于
    A.B.C.D.
    4.(3分)对任意整数,都能
    A.被3整除B.被4整除C.被5整除D.被6整除
    5.(3分)如图,实数在数轴上对应的点到原点的距离为5.下列各数中,与最接近的是
    A.B.C.D.
    6.(3分)某篮球队5名场上队员的身高(单位:是:168,184,187,188,197.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高
    A.平均数变小,方差变小B.平均数变小,方差变大
    C.平均数变大,方差变小D.平均数变大,方差变大
    7.(3分)如图,已知点,,在上,为的中点.若,,则的长等于 试卷源自 试卷上新,欢迎访问。
    A.B.C.D.
    8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,已知是以点为直角顶点的等腰直角三角形,点在轴正半轴上,点,将沿轴正方向平移得到,若点恰好落在直线上,则此时点的坐标为
    A.B.C.D.
    9.(3分)如图,在菱形中,分别以,为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于点、,连接,若直线恰好经过点,与边交于点,连接.有以下四个结论:①,②如果,那么,③,④;其中正确结论的个数是
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    10.(3分)如图,正方形的边长为4,的边,分别与边相交于点,,若的面积为6,则与的长度比为
    A.B.C.D.
    二、填空题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分。请将答案填在答题卡上对应的横线上。
    11.(3分)因式分解: .
    12.(3分)已知最简二次根式与二次根式是同类二次根式,则 .
    13.(3分)化简:的结果是 .
    14.(3分)如图,的直径垂直于弦,垂足是,,,则的长为 .
    15.(3分)若,是一元二次方程的两个实数根,则的值是 .
    16.(3分)如图,反比例函数的图象上有一动点,连接并延长交图象的另一支于点,在第二象限内有一点,满足,当点运动时,点始终在函数的图象上运动,,则 .
    三、解答题:本大题共有7小题,共72分。请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写在答题卡的对应位置。
    17.(8分)(1)计算:.
    (2)解不等式组:.
    18.(8分)某班数学教师给七(1)班学生推荐《数学密码》、《数学家的故事》、《原来数学》三本数学课外读物,小明和小聪商量做一个数学游戏,将这三本书的书名写在形状与质地完全相同且不透明的三张卡片上,并将这三张卡片倒扣在桌面上,第一步:由小明在这三本书中随机抽取一本;第二步:由小聪在剩下的两本书中随机抽取一本,
    (1)小明抽到的《生活中的数学》是 事件;(填“必然”、“不可能”或“随机”
    (2)请用画树状图法或列表法,求小明抽中《原来数学》、小聪抽中《数学家的故事》的概率.
    19.(8分)如图,我市在三角形公园旁修建了两条骑行线路:①;②.经勘测,点在点的正西方10千米处,点在点的正南方,点在点的北偏西方向,点在点的正南方20千米处,点在点的正西方,点在点的北偏东方向.(参考数据:,
    (1)求的长度.(结果精确到1千米)
    (2)由于时间原因,小渝决定选择一条较短线路骑行,请计算说明他应该选择线路①还是线路②?
    20.(11分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律如图所示(其中、分别为线段,为双曲线的一部分)
    (1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
    (2)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?
    21.(12分)如图,在中,,点是的中点,以为直径作,分别与,交于点,,过点作的切线,交于点.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的长.
    22.(12分)(1)如图1,在矩形中,点,分别在边,上,,垂足为点.求证:.
    【问题解决】
    (2)如图2,在正方形中,点,分别在边,上,,延长到点,使,连接.求证:.
    【类比迁移】
    (3)如图3,在菱形中,点,分别在边,上,,,,求的长.
    23.(13分)如图,已知抛物线与轴交于点、两点,与轴交于点,点是抛物线上的一个动点.
    (1)求抛物线的函数表达式;
    (2)如图1,当点在直线上方的抛物线上时,连接、,交于点,若,求的取值范围;
    (3)已知是直线上一动点,将点绕着点旋转得到点,若点恰好落在二次函数的图象上,请直接写出点的坐标.
    2024年内蒙古巴彦淖尔市中考数学模拟试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题:本大题共有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个正确选项,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
    1.(3分)下列四个数中,属于无理数的是
    A.B.C.D.
    【解答】解:是分数,,是整数,它们都不是无理数;
    是无限不循环小数,它是无理数;
    故选:.
    2.(3分)2024年李强总理政府工作报告指出,今年发展的主要预期目标是:国内生产总值增长左右;城镇新增就业1200万人以上.将数据“1200万”用科学记数法表示为
    A.B.C.D.
    【解答】解:1200万,
    故选:.
    3.(3分)如图,已知,直角三角板的直角顶点在直线上,若,则等于
    A.B.C.D.
    【解答】解:直角三角板的直角顶点在直线上,,



    故选:.
    4.(3分)对任意整数,都能
    A.被3整除B.被4整除C.被5整除D.被6整除
    【解答】解:,
    对任意整数,4都是的一个因数,
    对任意整数,都能被4整除,
    故选:.
    5.(3分)如图,实数在数轴上对应的点到原点的距离为5.下列各数中,与最接近的是
    A.B.C.D.
    【解答】解:由题意可知,,
    ,,,


    数轴上表示数与数的距离小于数与数的距离,
    即与数比较接近,
    故选:.
    6.(3分)某篮球队5名场上队员的身高(单位:是:168,184,187,188,197.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高
    A.平均数变小,方差变小B.平均数变小,方差变大
    C.平均数变大,方差变小D.平均数变大,方差变大
    【解答】解:用一名身高的队员换下场上身高的队员,与换人前相比,场上队员身高的和变小,而人数没变,
    所以他们的平均数变小,
    由于数据的波动性变小,
    所以数据的方差变小.
    故选:.
    7.(3分)如图,已知点,,在上,为的中点.若,,则的长等于
    A.B.C.D.
    【解答】解:如图,连接.
    为的中点,




    的长.
    故选:.
    8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,已知是以点为直角顶点的等腰直角三角形,点在轴正半轴上,点,将沿轴正方向平移得到,若点恰好落在直线上,则此时点的坐标为
    A.B.C.D.
    【解答】解:点的坐标为,

    是以点为直角顶点的等腰直角三角形,

    点的坐标为.
    点是点向右平移得到的点,
    点的纵坐标为2.
    当时,,
    解得:,
    点的坐标为,
    点是点向右平移4个单位长度得到的点,
    点是点向右平移4个单位长度得到的点,
    点的坐标为.
    故选:.
    9.(3分)如图,在菱形中,分别以,为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于点、,连接,若直线恰好经过点,与边交于点,连接.有以下四个结论:①,②如果,那么,③,④;其中正确结论的个数是
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    【解答】解:连接,如图,
    由作法得垂直平分,
    ,,,
    四边形为菱形,
    ,,

    和都为等边三角形,
    ,所以①正确;

    ,,
    在中,,
    ,,


    ,所以②正确;
    ,,
    ,所以③错误;
    ,,
    而,
    ,所以④正确.
    故选:.
    10.(3分)如图,正方形的边长为4,的边,分别与边相交于点,,若的面积为6,则与的长度比为
    A.B.C.D.
    【解答】解:如图,过点作于,交于,
    在正方形中,,,
    又,
    四边形是矩形,

    正方形的边长为4,
    正方形的面积,

    的面积为6,



    ,,
    ,,

    故选:.
    二、填空题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分。请将答案填在答题卡上对应的横线上。
    11.(3分)因式分解: .
    【解答】解:,
    故答案为:.
    12.(3分)已知最简二次根式与二次根式是同类二次根式,则 4 .
    【解答】解:,
    根据题意可知,

    解得.
    故答案为:4.
    13.(3分)化简:的结果是 .
    【解答】解:原式,
    故答案为:.
    14.(3分)如图,的直径垂直于弦,垂足是,,,则的长为 .
    【解答】解:,
    ,,

    为等腰直角三角形,


    故答案为:.
    15.(3分)若,是一元二次方程的两个实数根,则的值是 .
    【解答】解:是一元二次方程的根,


    、是一元二次方程的两个根,


    故答案为:.
    16.(3分)如图,反比例函数的图象上有一动点,连接并延长交图象的另一支于点,在第二象限内有一点,满足,当点运动时,点始终在函数的图象上运动,,则 .
    【解答】解:连接,作轴于点,轴于点,如图,
    由题意可知,点、点关于原点对称,

    ,,

    ,,


    而,


    而,
    故答案为:.
    三、解答题:本大题共有7小题,共72分。请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写在答题卡的对应位置。
    17.(8分)(1)计算:.
    (2)解不等式组:.
    【解答】解:(1)

    (2),
    解不等式①得:,
    解不等式②得:,
    原不等式组的解集为:.
    18.(8分)某班数学教师给七(1)班学生推荐《数学密码》、《数学家的故事》、《原来数学》三本数学课外读物,小明和小聪商量做一个数学游戏,将这三本书的书名写在形状与质地完全相同且不透明的三张卡片上,并将这三张卡片倒扣在桌面上,第一步:由小明在这三本书中随机抽取一本;第二步:由小聪在剩下的两本书中随机抽取一本,
    (1)小明抽到的《生活中的数学》是 不可能 事件;(填“必然”、“不可能”或“随机”
    (2)请用画树状图法或列表法,求小明抽中《原来数学》、小聪抽中《数学家的故事》的概率.
    【解答】解:(1)由题意知,小明抽到的《生活中的数学》是不可能事件.
    故答案为:不可能.
    (2)将《数学密码》、《数学家的故事》、《原来数学》三本数学课外读物分别记为,,,
    画树状图如下:
    共有6种等可能的结果,其中小明抽中《原来数学》、小聪抽中《数学家的故事》的结果有:,共1种,
    小明抽中《原来数学》、小聪抽中《数学家的故事》的概率为.
    19.(8分)如图,我市在三角形公园旁修建了两条骑行线路:①;②.经勘测,点在点的正西方10千米处,点在点的正南方,点在点的北偏西方向,点在点的正南方20千米处,点在点的正西方,点在点的北偏东方向.(参考数据:,
    (1)求的长度.(结果精确到1千米)
    (2)由于时间原因,小渝决定选择一条较短线路骑行,请计算说明他应该选择线路①还是线路②?
    【解答】解:(1)过点作,交的延长线于点,

    由题意得:,
    四边形是矩形,
    ,,
    在中,,千米,
    (千米),
    千米,
    (千米),
    在中,,
    (千米),
    (千米),
    的长度约为27千米;
    (2)他应该选择线路②,
    理由:在中,,,
    (千米),
    在中,千米,,
    (千米),
    线路①的总路程(千米),
    线路②的总路程(千米),
    千米千米,
    他应该选择线路②.
    20.(11分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律如图所示(其中、分别为线段,为双曲线的一部分)
    (1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
    (2)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?
    【解答】解:(1)设线段所在的直线的解析式为,
    把代入得,,

    设、所在双曲线的解析式为,
    把代入得,,
    当时,,
    当时,,
    第30分钟注意力更集中.
    (2)令,

    令,


    经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目.
    21.(12分)如图,在中,,点是的中点,以为直径作,分别与,交于点,,过点作的切线,交于点.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的长.
    【解答】解:(1)证明:连接,
    ,,

    是直径,
    ,即,

    ,,
    是的中位线,


    是的切线,





    (2)解:连接,
    在中,根据勾股定理得,,
    点是中点,

    是的直径,





    22.(12分)(1)如图1,在矩形中,点,分别在边,上,,垂足为点.求证:.
    【问题解决】
    (2)如图2,在正方形中,点,分别在边,上,,延长到点,使,连接.求证:.
    【类比迁移】
    (3)如图3,在菱形中,点,分别在边,上,,,,求的长.
    【解答】(1)证明:四边形是矩形,







    (2)证明:四边形是正方形,
    ,,,





    点在的延长线上,

    又,





    (3)解:如图3,延长至点,使,连接,
    四边形是菱形,
    ,,


    ,,


    是等边三角形,



    即的长为3.
    23.(13分)如图,已知抛物线与轴交于点、两点,与轴交于点,点是抛物线上的一个动点.
    (1)求抛物线的函数表达式;
    (2)如图1,当点在直线上方的抛物线上时,连接、,交于点,若,求的取值范围;
    (3)已知是直线上一动点,将点绕着点旋转得到点,若点恰好落在二次函数的图象上,请直接写出点的坐标.
    【解答】解:(1)设抛物线的表达式为,
    将点的坐标代入上式得:,解得,
    故抛物线的函数表达式为;
    (2)如图,过点作轴交于,过点作轴交于,
    设直线的解析式为,把,代入,
    得,
    解得:,
    直线的解析式为,
    设,且,则,


    ,,
    轴,轴,




    当时,取得最大值,


    的最大值为,

    (3)如图,过点作轴于点,过点作轴于点,则,
    当点绕着点顺时针旋转得到点时,
    ,,




    ,,
    设点,则,,
    ,,

    点在抛物线上,

    解得:,,
    或;
    当点绕着点逆时针旋转得到点时,则,
    点在抛物线上,

    解得:,(舍去),

    当点绕逆时针旋转时,对应点刚好落在抛物线上;
    综上所述,点的坐标为或或或.

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