21，重庆市开州区开州文峰教育集团2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题

这是一份21，重庆市开州区开州文峰教育集团2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题，共3页。试卷主要包含了语文知识及运用，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
一、语文知识及运用(40分)
1.(4分)矗(chù)立 撼动 缤(bīn)纷 世界之diān(巅)
2.(3分)B “叹为观止”意思是称赞所看到的事物已好到了极点。
3.(3分)C A项搭配不当，“创立”和“色彩”搭配不当，应改为“创造”。B项成分残缺，“独特”后面需要补充“的韵律”。D项语序不当，应改为“汉字文化的继承和发扬”。
4.(4分)示例1：灿烂星空，我们今天注目的不过是几颗星辰。
示例2：华美乐章，我们今天聆听的不过是几个音符。
5.(1)(4分)A长征精神的内涵：（2分）
①革命理想高于天的忘我牺牲精神。②敢于战胜一切敌人而不被敌人所屈服的革命英雄主义精神。③坚韧不拔、百折不挠的艰苦奋斗精神。④一切向实际出发，坚持走自己道路的求实创新精神。⑤乐观向上，甘于奉献，奋力拼搏，勇往直前的红军精神。（答二点即可）
B当代青少年如何传承长征精神（2分）
①长征精神是革命先辈留给我们的宝贵精神财富，是激励全国人民发展中国特色社会主义、构建和谐社会的强大动力。②青少年应了解峥嵘岁月，从小培养脚踏实地、勇往直前、从我做起的良好习惯，③并树立崇高远大理想，继承和发扬红军长征精神，争做中国特色社会主义事业的可靠接班人。（答二点即可）
5.(2)(4分)示例1：勇敢果断。孙悟空在发现水帘洞时展现了他的勇敢果断，他独自进入洞中，并成为猴子们的领袖。吃苦耐劳、勤奋好学。为了长生不老，孙悟空漂洋过海，远涉重洋，在菩提祖师的指导下勤奋学习，成为一名技艺高超的战士。聪明伶俐。孙悟空在学艺期间能够领会菩提祖师的暗示，显示出他的聪明才智。嫉恶如仇、英勇无畏。孙悟空对祸害百姓的妖怪深恶痛绝，比如：在比丘国，悟空得知妖怪要用一千一百一十一个小儿的心肝煎药，而悟空却要取妖怪的黑心煎药，降伏了妖怪，解救了一千一百一十一个孩子的性命。忠诚和勇敢，三打白骨精被师傅误会赶走，听到师傅有难就回来救师傅。
示例2：沙僧。他忠心护师，任劳任怨，一直担负着保护师傅，看守行李的责任。在西行路上，他就像润滑剂，调解着团队中的矛盾。比如八戒中了坐山招夫之计，被吊在树上受罚一夜。悟空抓住机会，使劲儿挖苦嘲笑。沙僧赶紧把八戒从树上解了下来，以避免师兄弟之间矛盾激化。
示例3：唐僧。他始终追求自己的理想——到达西天，取回真经。一路上凶神恶煞的妖怪没有令他退缩，无数的女妖欲与他成亲，他都能坚决抵制。连女儿国国王的江山地位也不能使他动摇西行的信念。
(评分标准：推荐人物不给分，事例1分+精神内涵，师徒四人之外的其他人物不给分，一定要写好的方面。)
6.(1)示例：董丽娜老师，您好！我是自强中学初三年级的学生代表。听闻您的故事后，我们被您坚持不懈的精神所震撼。为了激励即将中考的同学们，我们诚挚地邀请您于2月28日下午3点来我们学校大礼堂给同学们分享您的故事。请问您有时间来吗？
(评分标准：称呼问候1分，自我介绍1分，邀请理由，邀请内容【时间、地点、干什么】1分)
6.(2)(2分)C 尺有所短，寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
6.(3)(2分)示例：董丽娜老师您好！是什么力量支撑您克服学习过程中遇到的困难自立自强呢？
7.(10分)(1)会当凌绝顶 (2)匹夫不可夺志也 (3)人生自古谁无死 (4)提携玉龙为君死 (5)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 (6)沉舟侧畔千帆过，病树前该试卷源自 每日更新，享更低价下载。头万木春 (7)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
（4分）D
（4分）（1）在乱世中（我）只求保全性命，不希求诸侯知道（我）而获得显贵。
（2）陛下刚刚临朝处理政事，渐渐不能克制自己到最后。
（3分）B
（4分）甲文通过描述先汉兴隆、后汉衰败的事例以及先帝对后汉衰败的痛心、遗憾，在情理中较为委婉的建议君主应亲贤远佞（2分）。乙文中，湛若水直接上疏，指出陛下因没有克制自己的言行而被小人蒙蔽，致使人才离去的事实，由此向君主提出亲贤远佞的建议（2分）。
三、现代文阅读(40分)
(一)文学类文本(22分)
12.(4分)钭阳生将名字改为钭阳外，交代钭阳外的绰号来历；钭阳外感叹儿孙们得了无手机综合症；钭阳外办民宿讲述自己代为保管手机的要求；钭阳外治愈瓷厂厂长的焦虑并免单。
(评分标准：答到四点即得4分，名字来历、手机、办民宿、点化四个点，点化这里可以分为两件事借绳子打转的事情点化夏老板，看牵牛花点化夏老板，答到1个就可以给1分)。
13.(6分)(1)心被各种手机信息/俗事纠缠支配(1分)，就会焦虑困惑不得解脱(2分)。或者：事情还没有解决，(1分)万事万物还会顺着它的脉络这样去发展。(2分)
(评分标准：2选1，绳1分+自打转2分19-22段第一种，30段第二种)
(2)拟物/比拟(1分)，把五脏六腑当作毫无杂质的东西来写。生动形象地写出了钭阳外欣赏自然之美时心境的澄澈明净明亮(1分)，表达了他内心的惬意与安闲(1分)。
(评分标准：手法1分+特点1分+情感1分)
14.(4分)分层赋分，闲士理由充分即得4分。
认为钭阳外是闲士。钭阳外有闲情雅致、情趣高雅。斜阳院的古朴、典雅、漂亮的环境体现了他的情趣高雅。(2分)在斜阳院中倾听花开、观鱼戏耍、吟诗的行为体现了他内心高雅的追求，闲情雅致的闲士风范(2分)
(评分标准：外在环境2分，内在2分)
闲人，理由充分最多得2分。认为钭阳外是闲人。闲人在于身份之闲，钭阳外是退休乡村教师身份(1分)；闲人还在于生活之闲，儿女在城里安家老两口除了侍弄菜园就没别的事了，清闲无比(1分)。
15.(4分)示例：通过这次经历，夏芒选择放下手机，选择再次回到斜阳院。再次看到牵牛花和风中打转的绳，他明白了在景物之美、生活之美、人情之美的熏陶中，他摆脱了对手机对俗事的过度依赖与关注，获得了心灵的真正的解放。
(评分标准：所见、所思、所行各1分，言之成理得1分，所见也可以是打电话后当时看到的美好景色)
16.(4分)小说人物命名斜阳外，源于中国古典诗词，具有文化韵味(2分)；小说发生的环境斜阳院，有亲笔手书的横额，院中有莲、桂、竹篱等景物，砖木楼房的整体布局等都洋溢着浓郁的古典文化气息(2分)；小说情节设置，在竹篱架边倾听花开的声音，在水池边看鱼儿戏耍，行为典雅有文化味(2分)；小说语言文雅，水清鱼嚼月，山静鸟眠云引用古诗诗情画意。(2分)；小说主旨，回归自然远离手机的束缚，摆脱心为形役、心为物役，体现了中国传统文化。(2分)。
(评分标准：结合原文并对所体现的文化特点进行具体分析，任选两点阐述清楚即得4分)
(二)非连续性文本(18分)
17.(3分)A (B不构成因果C“能够”说得太绝对，与原文不符D无中生有)
18.(4分) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①Citywalk是年轻人由量到质的出游观念的转变。或是Citywalk对旅行“质”的追求。
②Citywalk重点在于接近城市的“本质”。或者Citywalk可以了解真正的城市
(评分标准：一空2分，共4分)
19.(5分)我同意网友的观点。夜游承天寺很像Citywalk，但又不全是。(只表态不分析，不给分；不表态扣1分)
夜游承天寺具备一些Citywalk的特征：
①Citywalk效果是更为丰富的，除了获取愉悦的心理感受(散步的目的为了放松和享受或在平淡中寻找温暖，在温暖中寻求感动，在感动中追寻自己的幸福都可以)，《记承天寺夜游》表达了散步的悠闲、赏月的欣喜。
②真正的Citywalk回归自我思考，融入每个参与者基于自身阅历、爱好、价值观的思考；
《记承天寺夜游》融入了苏轼基于贬谪经历的思考，表达了“复杂而微妙的心境”和旷达乐观的生活态度。
记承天寺夜游又不全是Citywalk：
①《记承天寺夜游像》Citywalk目的是为了探索和学习，②苏轼“月色入户，欣然起行，遂至承天寺”是完全随性不像Citywalk大多是有计划有准备的③《记承天寺夜游》不像。Citywalk那样深度了解城市(3选2，2分)
(评分标准：具备特征3分，特征1个1分，分析1分，不全是2分，3选2)
20.(6分)①春节后工作日集合，时间不当，材料三显示工作日参与人比较少。(1分)建议修改时间，可以是春节假期最后一天。(1分)这样会有更多的人方便参与。
②口号“享受1.5倍速播放的美丽生活”不妥，因为Citywalk并不是极速版特种兵旅游，而是一种缓解压力和疲惫的沉浸式漫步。(1分，答案来自材料一和材料二，材料一中的目的是为了“放松和享受”也可算是正确答案。任选材料一材料二都可以算对。)可以改为“享受0.5倍速播放的美丽生活”。(1分)
③口号“Citywalk是专属80后的时尚”不妥，因为材料三中年龄分布18-35岁的人群，只有极少是80后。(1分)其中25-30岁最多，所以可以修改为“Citywalk是年轻人的时尚”。(1分，其他的合适的也行)
(评分标准：原因1分，意见1分，答到3种)
作文。（55分）
参考中考作文阅卷标准